1、标点符号的正确使用标点符号的正确使用课前一开心课前一开心 1.一个媒人向男方介绍姑娘，写了一段描绘女子一个媒人向男方介绍姑娘，写了一段描绘女子长相的话：长相的话：麻子无头发黑脸大脚不好看。麻子无头发黑脸大脚不好看。 男方读成：麻子无，头发黑，脸大，脚不好看。男方读成：麻子无，头发黑，脸大，脚不好看。 后来见了面才大呼上了当后来见了面才大呼上了当,实际是：实际是： 麻子麻子/无头发无头发/黑脸黑脸/大脚大脚/不好看。不好看。 2.有一个人外出打工。有一天，他寄回了一封家有一个人外出打工。有一天，他寄回了一封家书：书： 儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多钱。儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多钱
2、。 结果父母看了一个哭，一个笑，为什么呢？结果父母看了一个哭，一个笑，为什么呢？ 哭：儿的生活好痛苦，没有粮食，多病，少挣了哭：儿的生活好痛苦，没有粮食，多病，少挣了好多钱。好多钱。 笑：儿的生活好笑：儿的生活好,痛苦没有痛苦没有,粮食多病少粮食多病少,挣了好多挣了好多钱。钱。热身训练 1.哪有你这样不讲道理的人？哪有你这样不讲道理的人？ 2.“快看快看”他说：他说：“火车开过来了。火车开过来了。” 3.她看上去二十三、四岁的样子。她看上去二十三、四岁的样子。 4.世界四大河流世界四大河流即亚马逊河、尼罗河、即亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江。密西西比河和长江。 5.私家车辆猛增，道路设施落
3、伍私家车辆猛增，道路设施落伍种种现种种现状阻碍着中国交通事业的快速发展。状阻碍着中国交通事业的快速发展。标点种类 1.点号：主要表示说话时的停顿，包括：、点号：主要表示说话时的停顿，包括：、句中点号（、，；：）停顿时间由短到长句中点号（、，；：）停顿时间由短到长和句末点号（。？！）表示不同语气。和句末点号（。？！）表示不同语气。 2.标号：主要标明语句的性质和作用，有标号：主要标明语句的性质和作用，有（破折号）（破折号） -（连接号）（连接号）“”“”（）（） （间隔号）（着重号）（间隔号）（着重号）-（专名号）（专名号） 提醒：点号主要表示语句的各种停顿，句提醒：点号主要表示语句的各种停顿，
4、句末点号兼表语气。标号末点号兼表语气。标号主要标明语句的性主要标明语句的性质和作用。质和作用。问号 1.我不知道他到底为什么去？我不知道他到底为什么去？ 有些句子虽然有疑问代词或疑问格式，但整个句有些句子虽然有疑问代词或疑问格式，但整个句子是陈述语气，句末就不用问号而用句号。子是陈述语气，句末就不用问号而用句号。 2.怎么了？你。怎么了？你。 倒置疑问句，问号在句末。即在哪发问，问号在倒置疑问句，问号在句末。即在哪发问，问号在哪。哪。 3.明天是你去开会呢？还是我去开会呢？明天是你去开会呢？还是我去开会呢？ 选择问句二选一，只在后一问句末尾使用问号。选择问句二选一，只在后一问句末尾使用问号。
5、4.明天开会的地点是哪里，会议的内容是什么？明天开会的地点是哪里，会议的内容是什么？ 并列发问的问句，每一问后都用问号。并列发问的问句，每一问后都用问号。叹号：叹号： 1.哪有你这样的人？哪有你这样的人？ 语气强烈的反问句句末用叹号。语气强烈的反问句句末用叹号。 2.多美啊！天水的春天。多美啊！天水的春天。 倒置的感叹句叹号用在句末。倒置的感叹句叹号用在句末。冒号： 1.哥哥说，哥哥说，“我长大后要当飞行员。我长大后要当飞行员。” “XX说说”放置在引语之前，用冒号加放置在引语之前，用冒号加引号。引号。 2.“让大家笑笑，有什么不好？我又少让大家笑笑，有什么不好？我又少不了什么。不了什么。”他
6、说。他说。 “XX说说”放置在引语之后，用句号。放置在引语之后，用句号。 3.“快看快看”他说：他说：“火车开过来了。火车开过来了。” “XX说说”放置在中间时，则用逗号，放置在中间时，则用逗号，但这时一定要看清前后必须是同一个但这时一定要看清前后必须是同一个人说的话，否则就应使用冒号。人说的话，否则就应使用冒号。引号 1.爱因斯坦说：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要想象力比知识更重要”。 如果引文独立成段，意思完整，句末点号放在引如果引文独立成段，意思完整，句末点号放在引号里。号里。 2.我们日常生活中应注意从小事做起，力求做到我们日常生活中应注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善
7、小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 如果引文不完整或者引文作为自己话的一部分是，如果引文不完整或者引文作为自己话的一部分是，点号放在引号外面（问号，感叹号除外）。点号放在引号外面（问号，感叹号除外）。 我们的口号是我们的口号是“中国人民大团结万岁中国人民大团结万岁”！ 引文末了是问号或叹号，应放在引号之内。引文末了是问号或叹号，应放在引号之内。讲座名称用引号，不用书名号讲座名称用引号，不用书名号顿号 1.教室里已经来了二、三十个学生。教室里已经来了二、三十个学生。 表概数（约数）的地方不能用顿号，但表确数的地方必须表概数（约数）的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。有顿号。 2
8、.初三年级的中期考试科目有语文、数学、英语、物理、初三年级的中期考试科目有语文、数学、英语、物理、和化学。和化学。 并列词语间有了并列词语间有了“和和”“”“与与”“”“并并”“”“或或”等连词，连词等连词，连词前不再用顿号。前不再用顿号。 3.我们院子里种了一些菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉我们院子里种了一些菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。等好多花。 并列成分之间有语气词时，并列成分之间使用逗号。并列成分之间有语气词时，并列成分之间使用逗号。 4.上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧，上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧，在这次汇演中，都带来了新剧目。在这次汇
9、演中，都带来了新剧目。 若所举的事物不是同一类，或不属于同一层级，不能用顿若所举的事物不是同一类，或不属于同一层级，不能用顿号，只能用逗号。号，只能用逗号。破折号：1.表解释说明；表解释说明；2.表插说；表插说；3.表话题转换；表话题转换；4.表声音持续延长；表声音持续延长；5.表说话突然中断。表说话突然中断。 1.我竟不料在这里意外地遇见朋友了我竟不料在这里意外地遇见朋友了多年来多年来我们一直无联系。我们一直无联系。 2.要是现在努力还来不来的及要是现在努力还来不来的及我把吃奶的劲我把吃奶的劲都用上了。都用上了。 破折号前面的逗号、句号可用可不用，但问号、破折号前面的逗号、句号可用可不用，但
10、问号、叹号必须保留。破折号后面不加任何点号。叹号必须保留。破折号后面不加任何点号。 3.世界四大河流世界四大河流即亚马逊河、尼罗河、密西即亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江。西比河和长江。 破折号与破折号与“即即”“”“就是就是”等词语在句中不能连用。等词语在句中不能连用。省略号 1.学校开展的学校开展的“当一日校工当一日校工”体验活动，包体验活动，包括巡查、分报递信、清除杂草括巡查、分报递信、清除杂草等内容。等内容。 省略号和省略号和“等等”不能同时使用。不能同时使用。 2.他？他？他景况也很不如意他景况也很不如意 省略号前面的逗号、句号可用可不用，但省略号前面的逗号、句号可用可不用，但问号
11、、叹号必须保留。省略号后面不加任问号、叹号必须保留。省略号后面不加任何点号。何点号。 3.私家车猛增，道路设施落伍私家车猛增，道路设施落伍种种现状种种现状阻碍着中国交通事业的快速发展。阻碍着中国交通事业的快速发展。 列举要达到三项或者以上才能使用省略号。列举要达到三项或者以上才能使用省略号。 1 下列句子中标点符号使用有误的一项是（下列句子中标点符号使用有误的一项是（ A 如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的刚诞生在澳洲的“生态住宅生态住宅”吧。吧。 B 春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦
12、有欧阳修的夜读之凉。亦有欧阳修的夜读之凉。 C 他听了我的话，笑了：他听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。今天开始最好不过。” D “卖蟹了卖蟹了”！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。表特殊含义表特殊含义表直接引用表直接引用表前后分句是并列关系表前后分句是并列关系引用的是完整的话，感叹号应放在引号里面引用的是完整的话，感叹号应放在引号里面 2 选出标点符号使用正确的一项是（选出标点符号使用正确的一项是（ ） A 他，一个十三、四岁的孩子。他，一个十三、四岁的孩子。 B 像像论语（十则）论语（十则）这样的古代经典诗文，一这样的
13、古代经典诗文，一定要能够背诵。定要能够背诵。 C 我问那个买牡蛎的人：我问那个买牡蛎的人：“应该付您多少钱，先应该付您多少钱，先生？生？” D “吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸不错的，像母亲的手抚摸着你。着你。“十三十三”和和“四四”不是并列的，应直接说不是并列的，应直接说“十三十三四岁四岁”书名号里还有书目名称时，里面要用单书书名号里还有书目名称时，里面要用单书名号，应写为名号，应写为“（十则）（十则）”所引用的诗句没有独立成句，所以，逗号应该放在引号外面 3 下列句子中标点使用不当的一项是下列句子中标点使用不当的一项是( ) A “诺曼底诺曼底”号上有号上有25名船
14、员名船员,1名女服务名女服务员员;21名乘客名乘客,其中其中12名是妇女。名是妇女。 今年三月，十届人大三次会议审议通过今年三月，十届人大三次会议审议通过了了“中华人民共和国反分裂国家法中华人民共和国反分裂国家法” 。 我不知道她为什么没有参加这次大会。我不知道她为什么没有参加这次大会。 但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。它是树中的伟丈夫。“中华人民共和国反分裂国家法中华人民共和国反分裂国家法”引号应改为书名引号应改为书名号号 下列句子的标点符号完全正确的一项是（）下
15、列句子的标点符号完全正确的一项是（） “夜雨剪春韭。夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。是老杜的诗句吧，清新极了。 B“这不是我们的狗，这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，普洛诃尔接着说，“这这是将军家的狗。是将军家的狗。” C死海海水里含有多种矿物质：氯化钠、氯化钙、死海海水里含有多种矿物质：氯化钠、氯化钙、氯化钾等氯化钾等，另外还有溴、锶。，另外还有溴、锶。 D叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物）成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物）A“夜雨剪春韭夜雨剪春韭”作了这句话的主语，是句子成分，作了这
16、句话的主语，是句子成分，应该把引号内的句号删去；应该把引号内的句号删去；C省略号去掉；省略号去掉；D 括括号内解释的内容应放在句号前面。号内解释的内容应放在句号前面。 5 下列标点符号使用不正确的一项是（下列标点符号使用不正确的一项是（ ） A 他是真的没有听到我的话呢？还是故意他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？装作没听见？ B “谁言寸草心，报得三春晖！谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的余光中的乡愁乡愁和和乡愁四韵乡愁四韵，是海外游子深，是海外游子深情而优美的恋歌。情而优美的恋歌。 C前几天，一个偶然的机会，我来到了古老前几天，一个偶然的机会，我来到了古老而又充满活力的水乡小镇而
17、又充满活力的水乡小镇南浔镇。南浔镇。 D “我喜欢孩子们，我喜欢孩子们，”月亮说，月亮说，“特别是那特别是那些非常有趣的小不点们。些非常有趣的小不点们。”A选择疑问句，第一个句子后使用逗号，句末使用问号选择疑问句，第一个句子后使用逗号，句末使用问号 6 下列句子中的标点符号使用正确的一项是下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A 我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获。收获。 B 在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在飞机
18、翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。 C “人非圣贤，孰能无过人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了？问题在于，有了“过过”，是，是任其自然发展，还是从任其自然发展，还是从“过过”中吸取教训，变中吸取教训，变“过过”为前为前进的动力。进的动力。 D今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出名三、四十岁的公安干警分别献
19、出200毫升鲜血。毫升鲜血。B （A. 把第一个句号换成分号；把第一个句号换成分号；C.问号问号改为逗号；改为逗号；D.“三、四三、四”改为改为“三四三四”） 7 下面材料中画横线的下面材料中画横线的4处，标点使用错误处，标点使用错误的是（的是（ ） 有两则新闻引人思考有两则新闻引人思考：（：（A）在长沙举行在长沙举行的全国文化经典教育交流会上，一个的全国文化经典教育交流会上，一个11岁岁的男孩表演了正的男孩表演了正、（、（B ）倒背诵倒背诵老子老子81章的绝技章的绝技。（。（C）深圳一名深圳一名5岁的女岁的女“神神童童”（D），一口气背出了圆周率小数点后），一口气背出了圆周率小数点后3020
20、位，其父母正准备申报吉尼斯世界纪位，其父母正准备申报吉尼斯世界纪录。录。C （中间句号应改为分号）（中间句号应改为分号） 8、 下列标点符号使用有错误的一项是（下列标点符号使用有错误的一项是（ A 我们听说古代有三皇我们听说古代有三皇、五帝，便要问问：五帝，便要问问：这是谁说的话这是谁说的话? 最先见于何书？最先见于何书？ B 清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗：清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗：“苟苟利国家生死以，岂因祸福趋避之利国家生死以，岂因祸福趋避之”。 C 我也算游历过不少名山大川，却从没见过我也算游历过不少名山大川，却从没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；一座山，这样凝结着劳动人
21、民的生活感情；没见一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的没见一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想象。想象。 D “这么晚了你上哪儿去？这么晚了你上哪儿去？”妈妈说，妈妈说，“马马上就要吃饭了。上就要吃饭了。”A9、下列句子标点符号使用完全正确的一项是、下列句子标点符号使用完全正确的一项是 ( )。A. 惠崇惠崇春江晚景春江晚景是北宋苏轼写的一是北宋苏轼写的一首题画诗。首题画诗。B. “你现在就去把它要回来！你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说：妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？那么贵重的东西怎么能随便送人呢？”C. 到了江南，我才理解了到了江南，我才理解了“杂花生树，群莺杂花生树，群
22、莺乱飞乱飞”这两句的好处。这两句的好处。D. 他告诉我：只有古柏知道这昔日的野岭荒他告诉我：只有古柏知道这昔日的野岭荒山是怎样变成今天的繁华世界？山是怎样变成今天的繁华世界？c10、给下面一段话空格处标点，正确的、给下面一段话空格处标点，正确的一项是：（）。（一项是：（）。（2分）分） 你现在就去把它要回来你现在就去把它要回来 妈妈坚妈妈坚定地说定地说 “那么贵重的东西怎么能随便那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！送人呢？要不我和你一起去！” A“ ！ ” ， B“ ” ！，！， C“ ！ ” ： D“ ” ！：！： A 11、在下面句子中适当的地方分别、在下面句子中适当的地方分
23、别加上书名号、引号。加上书名号、引号。我所说的是否与礼记、老子愿意相我所说的是否与礼记、老子愿意相和，不必深求；但我确信敬业乐业和，不必深求；但我确信敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门。四个字，是人类生活的不二法门。礼记礼记老子老子“敬业乐业敬业乐业” 12、下列句子中标点符号使用正确的一项是、下列句子中标点符号使用正确的一项是如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观，已如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观，已成为全社会高度重视的时代命题。成为全社会高度重视的时代命题。中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。略高度和长远角度看
24、待中日关系。京沪高速铁路预计京沪高速铁路预计2010年投入运营，届时乘年投入运营，届时乘客从北京到上海只需五、六个小时。客从北京到上海只需五、六个小时。歌曲歌曲“吉祥三宝吉祥三宝”具有浓郁的生活气息和鲜明具有浓郁的生活气息和鲜明的民族特色，深受广大青少年喜爱。的民族特色，深受广大青少年喜爱。（2分）（分号应改为逗号；应分）（分号应改为逗号；应去掉顿号；去掉顿号；D引号应改为书名号。）引号应改为书名号。） 13、为、为“你欢迎我不欢迎你欢迎我不欢迎”加上加上标点后，表意不明确的一项是（）标点后，表意不明确的一项是（） A 你欢迎，我不欢迎。你欢迎，我不欢迎。 B. 你欢迎我？不欢迎。你欢迎我？不
25、欢迎。 C你欢迎我不？欢迎。你欢迎我不？欢迎。 D. 你欢迎我，不欢迎。你欢迎我，不欢迎。 D 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马马克思克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文
