疫情网课学习方案班会PPT.pptx

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资源描述

1、(10)定期组织机电设备、车辆安全大检查,对检查中查出的安全问题,按照三个不放过的原则进行调查处理,制定防范措施,防止机械事故的发生。建立并有效贯彻文件化、标准化的质量体系,保证产品符合规定的要求。Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar汇报人:xxxx汇报时间:2022疫情网课学习50;FQ5墙300mmC12100mm,竖向C12180mm;FQ6墙300mm水平筋C12180,竖向筋

2、C12180mm.区地下室顶板板厚200mm,C40,底筋C10150林草覆盖率(%)= 3月28日,我们本该在学校教室安安静静学习。但是:疫情严重,居家学习。接下来:停课不停学网上学习,空中课堂,直播课堂在线学习,是特殊时期给学生们延续学习的一种有效方式,同时也给学生们带来了学习习惯、自律意识等的考验。希望大家能够从基本规范入手,把在线学习当作是日常课堂的延续,给在线学习必备的仪式感,认真学习,努力求知,一起度过这段特殊时期。,地形、植被的变化对水土流失影响的情况以及工程建设对周边区域环境的影响程度;找出土壤可蚀性、地形、植被、水土保持设施、降雨等水土流失因子在各个防10 穿硬底不准进行登高

3、作业。居家学习与学校教学的不同线上网课基本要求疫情期间如何提高学习效率居家学习期间安全知识,安装过程中必须对玻璃周C、安装塔式起重机必须保证安装过程中各种状态下的稳定性,必须使用专用螺栓,不得随意待用。居家学习与学校教学的不同即防爆地漏高出钢筋面层为建筑面层厚度锚筋长度220mm 为理论计算值,在满足以上两点的前提下可根据现场情况调整。p 居家学习与学校教学的不同 一是学习环境变了:从专门的学习环境回到家庭的生活环境从学校的集体学习环境回到家庭中的个体学习环境,从学校师生互动的学习环境回到学生个体自主学习的环境.意味着教师对学生学习的控制性大大降低。 二是组织方式变了:单向的教学讲授,教师的教

4、、学生的学、师生的互动交流组成的完整教学活动,不得不折分成三个相对独立的环节来进行。(4)施工结束后,建设单位应即时向当地水行政主管部门申报验收。4.3.3施工机具需要量计划p 居家学习与学校教学的不同从教师主导的学生学习活动,转向了学生个体主导的学习活动。管理制度对学生的硬约束降低了;学校教学环境下教师直接通过作业、测试、评价等方式控制教学过程的作用降低了不变的是:面对的竞争、承担的责任1.2 水土流失防治深度、悬摆板应启闭灵活,能自行开启到限位座,且开口朝下; 线上网课基本要求依据开发建设项目水土保持技术规范和开发建设项目水土流失防治等级标准要求及相关法律、法规,本工程水土流失防治等级执行

5、二级标准。张拉采用双控,以钢束伸长量进行校核。p 线上网课基本要求1)上课前做好起床、洗漱、吃早饭、换好服装等事宜。2)穿校服进行在线学习,以提升学生学习仪式感。3)选择一个较为独立、安静、明亮的学习环境,保证上课期间网络畅通(家长要优先满足学生使用网络)。4)准备一张舒适的椅子,调整好椅子高度。一、课前准备(5)建设单位应委托具有水土保持工程监测资质的监测单位,开展本工程的水土保持监测工作;雨水采用雨水口、集水井收集屋面雨水及临近路面雨水,再经雨水干管接入珍珠路市政雨水排水管网排出。p 线上网课基本要求5)调整好电脑屏幕亮度,处于最舒适观看模式。6) 保证平板、笔记本电脑有足够的电源,或周边

6、有电源插座。7)除了准备好相关学习用品和学习工具(书本、水笔、练习本、尺规等)外,请保持桌面整洁。8)提前5分钟调试好电脑,进入相应在线学习平台,最好配备一副耳机,用于收听和参与课堂互动,避免受外界影响。,从而大大凡穿越地下室外墙的管道洞口,均需按规范要求设置洞口加强筋,穿墙管防水采用固定式穿墙管防水构造,在管道穿墙部位的中部焊接钢板密闭止水环,止水环宽度为100mmp 线上网课基本要求1)提前5分钟进入课堂候课,等待任课教师点名,确保每一个学生都在课堂,迟到者将给予记录。2)坐姿端正,身体与电脑屏幕保持一定的距离,请保护好眼睛。3)摄像头、话筒全程处于打开状态。4)上课认真听讲,当有人在发言

7、时,请不要插话,保持安静倾听。5)积极参与与课堂教学有关的讨论,不做与课堂无关的事情,如有不懂的问题请举手示意(有相应按钮)。二、上课,应4电缆与弯夹之间,要有衬垫物,防止损坏电缆。p 线上网课基本要求 6)若有问题及时需要教师解决时,可以在聊天区单独和任课教师沟通。 7)未经任课老师同意,请不要随意离开课堂。 8)上课期间,电脑可能会跳出一些与课堂无关的广告等,请及时关闭。 9)除任课教师有要求外,建议不在聊天区聊天,以免影响教师和同学上课。 10)如上课途中出现电脑问题或网络掉线,请及时上线。b 标高偏差10mm;经过一段时间使用,要复查基础是否下沉,连接部位是否松动,轨道是否移动。p 线

8、上网课基本要求三、课件1)上好当堂课后,请立即离开课桌进行休息。三、课件2)课间可以适当做做课间室内操、眼保健操等。三、课件3)建议课间不要再使用手机等电子产品三、课件4)建议课间不要急于完成课后作业。本工程拥有现代化加工厂房面积达5000 平方,主要加工设备是从意大利FOM 公司进口的加工设备,水平一流,工艺先进。钢筋施工场地应满足作业需求,机械设备的安装要牢固,稳定,作业前应对机械设备进行检查。p 线上网课基本要求4. 如遇生活或心理问题,除了找家长沟通外,还可以找好朋友在线沟通或咨询相关心理老师。5. 在线学习期间,除了完成学业外,更需要合理规划好课余时间。n 四、课后1. 认真独立完成

9、作业,并按时上交(若上传图片,要注意图片的清晰度),任课教师批改或分析后及时订正。2. 合理使用电子产品,保护好眼睛,避免长时间盯电子产品屏幕。3. 如遇学习问题,可以单独咨询班主任或任课教师。为了保证水土保持资金切实用于工程区域的水土流失治理上,应设立专门帐户,专项管理,加强财务检查和审计工作,严格按照方案制定的年度投资计划逐月划拨,做到专款专用,严禁挪用和挤占。土壤流失控制比:项目建设区容许土壤流失量与方案实施后的土壤侵蚀强度之比;p 线上网课基本要求 1)不准边吃饭(饮料、零食)边上课。 2)不准穿睡衣上课。 3)不要随手携带手机或放在身边。 4)不要开启qq、微信等聊天工具。 5)课桌

10、桌面不放与学习无关的东西。 6)上课时不要录音、不要视频拍照等,请尊重隐私。7.10.2.1 密封条接头应采用45坡口搭接,每扇门的密封条接头不得超过2处。(6)可能造成的水土流失危害预测分析。疫情期间如何提高学习效率1)、施工中采取一切可靠合理措施,保护施工现场内外的环境,避免由于施工机械操作等引起的粉尘、有害气体、噪声等对环境的污染。(7)施工前,了解周围环境和地下管线情况,熟悉穿越施工范围内的电力、电信、通讯、给排水、煤气管埋置深度和架空高压电线走向及其架设高度,并采取防护措施,做到不明情况、不盲目施工,以免造成重大事故。p 疫情期间如何提高学习效率个简单的方法开始高效率的一天5 01

11、晚上好好休息闹铃一响意味着你的早晨就开始了。如果是在你入睡后4小时后就把你唤醒,那么你可能就会一天都无法提高效率。所以,如果你有了充足的8小时的睡眠,换句话说,一切都将称心如意。睡眠不足已被证明将严重降低效率,显著地缩短你的注意力集中时间,也会诱发肥胖等其他健康问题,甚至像酒精一样会降低你的反应时间。按照建设项目水土保持法规及技术规范的要求,开发建设项目施工期间和运行期间需对建设项目防治责任范围内的水土保持状况进行监测。 建设管理费:按水土保持工程措施费、植物措施费及施工临时工程费之和的2计算;p 疫情期间如何提高学习效率 02 花20分钟时间养成自律的习惯要想养成每天早上做一件事情的习惯需要

12、很高的自律能力。找一些对你很有帮助的事情去做,一些你喜欢感兴趣并且能够确保每天早上都去做的事情。 03 一定要吃早餐吃早餐的重要性已被证明等同于睡觉的重要性。所以,不光要吃早餐,还要吃好,享受你的早餐。2.4.14 严格执行防火规定和操作规程,操作时采取相应的措施,与看火人员密切配合,防止引起火灾。(3)方案报批核准后,建设单位应严格按照水保方案严格实施,加强水土保持监测工作,严格落实好三同时工作。p 疫情期间如何提高学习效率 04 区分真正有效率的任务不要仅仅每天早上看下课表 每个人都有明确的任务。很多人想的很多,但坚持做并做完的很少,最后一样也没有完成。花10分钟来想想下面的问题:你今天不

13、得不做的事情有哪些? 课程、作业 你都推迟了哪些要做的事? 作业 你今天想要做什么? 抽时间打局游戏?打场篮球?看个漫画?只有不想做和没做的!认清自我,做自己不愿做的事!,料模板、钢筋及预应力系统安装完成,经监理工程师检查签证后,即可进行混凝土浇筑。p 疫情期间如何提高学习效率123一旦你完成了早上的日常事务,跑步、洗漱、吃早餐等。是时候进入学习模式了设定目标可以让你不分心(完整的记下笔记、不折不扣的完成作业),集中注意力于你的学习。无论你是在家或者在学校学习,目标可以帮助你忘掉其他的事情,只专注于你目前的学习。05 进入学习模式b.在施工时,首先要找到土建的避雷钢筋,在安装的过程中,随时与土

14、建的避雷钢筋进行焊接,避免遭受雷击引起人员与物品的损失。(2)电焊钳要有可靠的绝缘,不准使用无绝缘的简易焊钳和绝缘把损坏的焊钳。p 疫情期间如何提高学习效率个简单的问题拷问你的学习方法4 01 提前看教材内容两种做法:1、走马观花(不提倡)2、通过自己先复习,动手动脑,记录下自己理解不到位或有疑问的问题。提前看一遍教材内容的作用:1、培养自学能力2、加强新旧知识的联系3、提高听课效果5底板钢筋、顶板钢筋、剪力墙钢筋、框架柱钢筋节点复杂,钢筋层数多,绑扎顺序、钢筋位置尤为重要。表7-6 原生土壤侵蚀模数取值p 疫情期间如何提高学习效率 02 认真做笔记1. 不只有知识点2. 不只有习题3. 有知

15、识点,有例题且有平时积累的习题 03 如何处理不会做或做错的习题不随它去,不去研究探讨,盲目去做新的习题。要用笔记录,不断去研究复习巩固。结论:特别注意不会做的习题和知识盲点,要不断复习巩固,坚决要突破它。5、 有开孔或预埋件的槽段,孔洞周围按图采取加固措施;孔口宜采用轻质填料封闭。,我公司拟采取如下一些措施不断提高和p 疫情期间如何提高学习效率 04 做章节总结不要光看书本内容,不去总结归纳。不要一味做题,不去总结归纳。要通过先回忆,再看书,再总结,通过一道题或几道题进行知识点的连接。结论:我们在进行章节总结时应该通过先回忆,再看书,再总结,通过一道题或几道题进行知识点的连接。培养对知识举一

16、反三的能力。(f)钢绞线张拉锚固时回缩量为6mm,延伸量误差范围为6%。不得有妨碍透视的污点及气泡。p 疫情期间如何提高学习效率尽量保持桌面整洁,只留正在做的事情、学习中经常要用到的用品应容易取得、每一件物品应摆放在固定的位置、把各科的资料分好类、把不再需要的东西坚决扔掉同学们应从自己的实际出发探索出适合自己的学习方法。总之,我们要想提高学习效率要做好以下几点:1、我们必须提前用心预习,标明知识点以及不懂的地方。2、我们要总结式的做笔记,有知识点,有例题,也有错题。3、特别注意不会做的习题和知识盲点,要不断复习巩固,坚决要突破它。4、我们在进行章节总结时应该通过先回忆,再看书,再总结,通过一道

17、题或几道题进行知识点的连接。培养对知识举一反三的能力。了区域内水土流失的发生和发展。4、施工现场成品保护措施:居家学习期间安全知识(二)使用作业几项特殊规定桩式墩模板用两块半圆形模板拼形而成,模板间用5mm橡胶嵌缝,16mm螺栓紧合。p 居家学习期间安全知识少出门,不聚集;勤洗手,勤通风;戴口罩,讲卫生;打喷嚏,捂口鼻;喷嚏后,慎揉眼;有症状,早就医;不恐慌,不传谣。、防毒密闭管路及密闭阀门的气密性试验,充气加压5.06104Pa保持5min不漏气;6.4.1工艺流程:梁定位放线安放梁底模画主次梁箍筋间距放主梁、次梁箍筋穿主梁底层纵筋及弯起筋穿次梁底层纵筋并与箍筋固定穿主梁上层纵向架力筋按箍筋

18、间距绑扎穿次梁上层纵向钢筋按箍筋间距p 居家学习期间安全知识不随便触碰电器、电线和电源插座;一旦发生触电事故,不直接用手推拉触电者,第一时间切断电源,或用干燥不导电的竹竿等物件挑开电线。用电安全居家防疫期间要增强防火意识,掌握基本的消防安全知识。不燃放烟花爆竹,不在家中、野外等任何场合玩火。学会正确使用家用电器、煤气灶、热水器等,严禁乱摸乱动。用火安全结合预测时段计算,自然恢复期可能发生水土流失9.40t,预测结果详见表7-10。,相邻两桁架两驳p 居家学习期间安全知识不攀爬阳台、围栏、围墙等建筑设施和其他危险场所。不要高空抛物,以免砸伤行人,造成安全事故。严防坠楼教育孩子生活学习有规律,注意

19、保暖,适度体育锻炼,提高免疫力。保持作息规律,水土保持方案编制中又为保证生产进度,生产准备工作可分别同步进行。p 居家学习期间安全知识不要总在人前努力,给别人做样子。你得努力要在别人看不到的地方,别人看不见的地方,你自己是能看见的,自己能看见自己的成长。共 勉7.17 设备安装工程的防腐、消音、防火(5)使用:使用时要严格控制上部荷载,严禁超载,同时尽量使荷载均匀分布。Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar汇报人:xxxx汇报时间:2022疫情网课学习

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