2021-2022学年度苏教版四年级科学(下)第三单元课课练习题(有答案).doc

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资源描述

1、2021-2022学年度苏教版四年级科学下册第三单元课课练习题(有答案)9庞大的“家族”同步练习题(含答案)一、选择题1至今科学家已经发现了约()万种动物。A80B200C1502蚕蛾的身体分为()部分。A三B四C五3昆虫的足长在()。A头部B腹部C胸部4它的眼睛很大,翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞,还可以像直升机那样悬停在空中。描述的这种昆虫是()。A螳螂B蜻蜓C蜜蜂5地球上种类最多的动物是()。A哺乳动物B鸟类C昆虫6下列全部属于昆虫的一组是()。A蟑螂、七星瓢虫B蜘蛛、蚊子C螳螂、蝎子二、填空题7昆虫的身体分为( )、( )、( )三部分,头部有一对( )胸部有( ),多数

2、有一对或两对( )。8蚕蛾全身都是( )的,身体分为( ),头上长着一对( )。9科学家已经发现了约( )种动物,其中种类最多的是( ),占整个动物界种数的( )以上。10至今,科学家已经发现的昆虫种类超过120万种,是整个动物界种类最多的。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对( ),胸部有( ),多数有一对或两对翅。11至今,科学家已经发现约150万种动物,其中种类最多的是( ),占整个动物界种数的80%以上。12昆虫的身体分为( )( )腹三部分三、判断题13蝴蝶不是昆虫类动物。( )14蚕蛹含有丰富的蛋白质,可以做成美味菜肴。( )15甲虫是种类最多的昆虫。( )16蚂蚁是昆虫类最

3、多的生物。( )17蜜蜂有四对足。( )18动物界种类最多的是昆虫。( )四、连线题19连线题。蜜蜂哺乳类熊猫昆虫类鲫鱼鸟类喜鹊鱼类五、简答题20用身边的材料做一种熟悉的昆虫。21说出甲虫的相同之处。六、综合题22请认真观察下面的图片,你认为图片中的动物属于昆虫吗?_(选填“是”或“不是”)请写出你的理由,因为_。试卷第2页,共2页参考答案:1C2A3C4B5C6A7 头 胸 腹 触角 三对足 翅8 白色 三部分 触角9 150万 昆虫 80%10 触角 三对足11昆虫12 头 胸1314151617181920准备一些枯树枝和开心果果壳。用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来,把果壳粘在背部,把

4、触角粘在头部。在胸部的两侧粘上三对足。21身体外部有硬壳,前翅变成硬的鞘翅,覆盖在能飞的后翅上。22 不是 头部没有触角,胸部长有四对足,不符合昆虫的特征。2021-2022学年度苏教版科学四年级下册10养昆虫同步练习题(含答案)一、选择题1以下食物中,蚕最喜欢吃()。A桑叶B白菜叶C青草D萝卜2下列动物中,发育过程和蚕不同的是()。A蜜蜂B蝴蝶C青蛙3蚕蜕皮前静止不动,称()。A睡B睡眠C眠4从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮()次。A三B四C五5蚕宝宝喜欢吃()的桑叶。A表面干燥的B湿的C表面干燥的或湿的6蚕的一生有四种变态,按顺序排列正确的是()。A蚕蛾蚕蛹蚕卵蚕宝宝B蚕卵蚕宝宝蚕蛹蚕蛾C蚕卵蚕蛾蚕

5、宝宝蚕蛹二、填空题7很多科学家都有( )的习惯,他们会从日积月累的( )中获得许多有益的启发。8蚕的生长发育与( )、( )、( )等都有关系。9昆虫的一生在( )、( )方面会有很大的不同,我们可以通过饲养昆虫来了解他一生的变化 。10蚁蚕出壳时,约有( )毫米长。11昆虫的身体分为( )、( )、( )三部分。12昆虫的身体分为头、胸、_三部分,头部有一对_,胸部有三对足。三、判断题13蚁蚕到吐丝结茧共蜕4次皮,蚕蜕皮前静止不动,称“眠”。( )14蚕宝宝越来越大,颜色也越来越深。( )15蚕在蜕皮时,我们可以帮助它快速蜕下。( )16挪动蚁蚕时,可以用手轻轻拿放。( )17昆虫的一生在形

6、态、生活习性方面会有很大的不同。( )18为了防止蚊子叮咬蚕宝宝,要经常在饲养蚕宝宝的室内喷洒灭蚊剂。( )四、排序题19请将蚕的生长变化图片按顺序排列(填写序号)。五、简答题20探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时,更合理的实验设计是什么?六、综合题养蚕是本学期开展的非常有趣的实践活动,根据你在养蚕过程中的观察研究完成下列问题:21养蚕是从蚕卵开始的,我们观察到蚕卵的颜色()。A白色B紫黑色C黄色22蚕卵的孵化需要适宜的()。A水B温度C食物23刚孵化出来的蚕宝宝很小,以下适宜采用的观察方法是()。A用毛笔、羽毛轻取轻放B用木棒拨动观察C直接用手拿着看24蚕的一生要经历()。A卵幼虫成

7、虫三个阶段B卵幼虫成虫蛹四个阶段C卵幼虫蛹成虫四个阶段25蚕的一生从出生到死亡大约是()。A56天B30天C80天试卷第4页,共4页参考答案:1A2C3C4B5A6B7 观察 日记8 温度 湿度 食物9 形态 生活习性102311 头 胸 腹12 腹 触角1314151617181920分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝,然后一个用桑叶喂养,一个用莴笋叶喂养,观察实验现象。21B22B23A24C25A2021-2022学年度苏教版科学四年级下册11探究昆虫的奥秘同步练习题(含答案)一、选择题1“金蝉脱壳”的本义是指昆虫()A结茧变成蛹B羽化成成虫C产卵繁殖后代2蚕一生经历的阶段,按顺序排列

8、正确的是()。A幼虫、蚕卵、蚕蛹、蚕蛾B蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾C蚕卵、幼虫、蚕蛾、蚕蛹3以下哪种不是蚕宝宝的食物()。A桑叶B萝卜叶C莴苣叶4在观察生物活动时,()的行为是不正确的。A注意安全B直接触摸、捕捉小动物C不惊吓小动物5对于蚕蛾的描述,下面正确的是()。A蚕蛾有口器,也吃东西B蚕蛾有口器,但不能吃东西C蚕蛾没有口器,所以不能吃东西6在观察蝉的活动结束后,应把蝉()。A随手丢掉B不管不顾C杀死D放回大自然7蚕蜕皮的原因是()。A旧皮不漂亮了B旧皮阻碍身体长大C旧皮破了二、填空题8蚕卵是椭圆形的,呈_ 色。9除了通过观察昆虫、整理分析_,还可以通过实验探究昆虫的奥秘。10除了通过观察昆虫

9、整理分析观察日记,还可以通过( )探究昆虫的奥秘。11我们通过给蚕宝宝记观察日记,会有很多发现,蚕卵是( )的,呈淡灰色,中间( )。12昆虫的一生在( )、生活习性方面会有很大的不同,让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。13除了通过观察昆虫、整理分析( ),我们还可以通过( )探究昆虫的奥秘。三、判断题14为了更好的观察蚕宝宝,我们可以用手直接抓起蚕宝宝。( )15蚕在蜕皮期间不吃不动,说明它已死掉,应该及时扔掉。( )16关于昆虫,还有很多问题值得研究。( )17有些昆虫会对人类的生活有不好的影响,我们应该消灭昆虫。( )18蚕的观察日记可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变

10、化等方面进行汇总整理。( )19蜘蛛、蜻蜓、蜜蜂都属于昆虫。( )20我们观察昆虫,整理分析观察日记,还能通过实验探究昆虫的奥秘。( )21蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方。( )22蚕的一生从卵到蚕蛾一共要蜕四次皮。( )四、简答题23昆虫有哪些共同特征?除了有共同特征之外,昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例,写出它的一生经历了哪些阶段?试卷第4页,共4页参考答案:1B2B3B4B5C6D7B8淡灰9观察日记10实验11 椭圆形 凹陷12形态13 观察日记 实验14151617181920212223昆虫的特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。答案第1页,共1页

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