1、7 7 我们有新玩法我们有新玩法状元成才路新课导入新课导入状元成才路目目 录录1玩出新花样玩出新花样2我们一起来创造我们一起来创造3板书设计板书设计4课后作业课后作业状元成才路玩玩出出新新花花样样4 41 12 23 3p 你们玩过打电话的游戏吗？制作一个你们玩过打电话的游戏吗？制作一个“电话电话”要用到哪些工具呢？要用到哪些工具呢？毛线毛线纸杯纸杯玩出新花样玩出新花样状元成才路p 你有没有发现，视频中的游戏和大家以前玩的有你有没有发现，视频中的游戏和大家以前玩的有什么不一样的地方？什么不一样的地方？ 视频里的小朋友们在玩打电话时，视频里的小朋友们在玩打电话时，还加入了角色扮演的游戏，有人扮演
2、医还加入了角色扮演的游戏，有人扮演医生，有人扮演病人。生，有人扮演病人。玩玩出出新新花花样样4 41 12 23 3状元成才路 上节课我们学到，许多传统上节课我们学到，许多传统游戏流传到了现在。这些传统游游戏流传到了现在。这些传统游戏或玩具，在大家的奇思妙想之戏或玩具，在大家的奇思妙想之下，出现了很多新的玩法。下，出现了很多新的玩法。玩玩出出新新花花样样4 41 12 23 3状元成才路一根绳子，可以用来跳绳。还可以一根绳子，可以用来跳绳。还可以p 除了书上举出的例子，你还能想到绳子有什除了书上举出的例子，你还能想到绳子有什么新玩法吗？么新玩法吗？玩玩出出新新花花样样4 41 12 23 3状
3、元成才路天罗地天罗地网网单人拔单人拔河河下腰过下腰过线线玩玩出出新新花花样样4 41 12 23 3状元成才路还记得上节课我们自己发明的小游戏吗？还记得上节课我们自己发明的小游戏吗？把乒乓球放在倒扣的纸杯上，排成一列，站在这一列把乒乓球放在倒扣的纸杯上，排成一列，站在这一列的一端吹气，看谁一口气吹下来的球最多。的一端吹气，看谁一口气吹下来的球最多。p 观察一下这个玩具，说说它有什么特点。观察一下这个玩具，说说它有什么特点。玩玩出出新新花花样样4 41 12 23 3状元成才路乒乓球乒乓球纸杯纸杯 我发现这个玩具是用两个玩具我发现这个玩具是用两个玩具组成的，原来玩具还可以组合起来组成的，原来玩具
4、还可以组合起来玩！玩！玩玩出出新新花花样样4 41 12 23 3状元成才路 传统的游戏换个玩法可以变成传统的游戏换个玩法可以变成新游戏；简单的玩具变个花样可以新游戏；简单的玩具变个花样可以玩出更多的乐趣。不同的人可以变玩出更多的乐趣。不同的人可以变换组合玩一玩，不同的玩具也可以换组合玩一玩，不同的玩具也可以组合起来玩！组合起来玩！玩玩出出新新花花样样4 41 12 23 3状元成才路们们一一起起来来创创4 41 12 23 3我我造造我们一起来创造我们一起来创造状元成才路p 你在生活中还见过其他你在生活中还见过其他“变废为宝变废为宝”的例的例子吗？子吗？们们一一起起来来创创4 41 12 2
5、3 3我我造造状元成才路其实，废旧物品除了能够制作成新的工具，其实，废旧物品除了能够制作成新的工具，还可以制作成玩具呢！还可以制作成玩具呢！们们一一起起来来创创4 41 12 23 3我我造造状元成才路p 想一想，还有哪些废旧物品可以做成玩具？想一想，还有哪些废旧物品可以做成玩具？ 吃完雪糕剩下的木棒和木头吃完雪糕剩下的木棒和木头夹子可以组建成飞机。夹子可以组建成飞机。 包装物品剩下的包装箱纸板包装物品剩下的包装箱纸板可以搭成城堡。可以搭成城堡。们们一一起起来来创创4 41 12 23 3我我造造状元成才路 喝完水的塑料瓶可以做成喝完水的塑料瓶可以做成萤火虫小灯。萤火虫小灯。看完了的废报纸可以
6、用来制作风看完了的废报纸可以用来制作风车。车。们们一一起起来来创创4 41 12 23 3我我造造状元成才路 小朋友们要注意：制作玩小朋友们要注意：制作玩具时，如果要使用尖锐工具具时，如果要使用尖锐工具（如剪刀、裁纸刀），或要接（如剪刀、裁纸刀），或要接触其他危险物品（如火、电），触其他危险物品（如火、电），不要自己动手，最好请大人来不要自己动手，最好请大人来协助哦。协助哦。们们一一起起来来创创4 41 12 23 3我我造造状元成才路p 认识了这么多种变废为宝的好玩具，还可以制认识了这么多种变废为宝的好玩具，还可以制定一些相应的新规则、新玩法哦。定一些相应的新规则、新玩法哦。设计的玩具：气球
7、飞机设计的玩具：气球飞机使用的材料：废旧报纸、气球使用的材料：废旧报纸、气球游戏规则：在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后游戏规则：在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放开。看谁的飞机飞得远，谁就胜出。放开。看谁的飞机飞得远，谁就胜出。们们一一起起来来创创4 41 12 23 3我我造造状元成才路设计的玩具：纸台球设计的玩具：纸台球使用的材料：废弃硬纸板、弹球、洗净的废弃一次性使用的材料：废弃硬纸板、弹球、洗净的废弃一次性筷子。筷子。游戏规则：用硬纸板做出一个台球面，用弹球当台球，游戏规则：用硬纸板做出一个台球面，用弹球当台球，用筷子当球杆。两个人一起玩，先把弹球打进洞的同用筷子当球杆。两个人一起玩，先把弹球打进洞的同学胜利。学胜利。们们一一起起来来创创4 41 12 23 3我我造造状元成才路我们有新玩法我们有新玩法玩出新花样玩出新花样我们一起来创造我们一起来创造板板书书设设计计4 41 12 23 3板书设计板书设计状元成才路课课后后作作业业4 41 12 23 3p 设计一个新玩具或发设计一个新玩具或发明一种新玩法，课后明一种新玩法，课后与小伙伴一起玩一玩。与小伙伴一起玩一玩。课后作业课后作业
