教科版三年级下册《综合实践》6.1.生活中的纸ppt课件(001).ppt

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2、有目的地针对事物的部分或局部进行重点观察,能深入了解事物的典型特征。,重点观察,我们发现:( )纸的( )用途主要和它的( )特点有关。,探究的特点,探究方法,记录观察结果,1、确定要探究哪种常用纸。 2、讨论探究项目,确定研究方法。 3、及时记录观察结果。 4、拿出实验器材1, 时间4分钟,比比看:哪组完成又快又好。,活动要求:,我们发现:( )纸的( )用途主要和它的( )特点有关。,探究的特点,探究方法,记录观察结果,( )纸的观察报告单,全面观察是指对观察对象的各个方面、各个部分进行细致的观察,这样能对观察的对象形成完整的认识。,全面观察,纸的特点和用途是息息相关的,特点不同,用处也不同。,有的为我们的学习服务;,有的方便了我们的生活;,有的是装点的艺术;,有的,4种类似的纸张,选择哪一种进行扎染?,纸1,纸2,纸3,纸4,通过比较观察,容易发现事物或现象之间的异同,抓住特征。,比较观察,不同纸的比较,吸水性,纸1,纸2,纸3,纸4,比较不同事物的同一特点, 要用同一标准 。,不同纸的比较,吸水性,纸1,纸2,纸3,纸4,纸1,纸2,纸3,纸4,书写纸,生宣纸,熟宣纸,拷贝纸,复活!,比较试验,6000多种,根据不同的生活需要,作出最佳选择,烧烤纸,锡纸,综合实践来源于生活, 又服务于生活!,搜集资料 了解种类,全面观察 探究特点,比较实验 突显特性,我们有方法,纸名牌,

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