第二课 偏旁（二）,教学目标 掌握正确的执笔方法和坐姿。 激发学习铅笔书法的兴趣。 3、培养良好的写字习惯 4、激发学生主动发现汉字特点和规律，提高自主识字的能力和兴趣。,教学内容：关于草字头、羊字头、竹字头的教学。 教学重点： 1草字头：左竖右撇要分清，竖、撇把横三等分。 2羊字头：中竖不出头，三横有变化，布局要均匀。 3竹字头：第二、五笔为短横，第三、六笔为右点,一：教师板书课题。 二：出示小黑板 “荣”“菜”“盖”“美” “笔”“答”,读帖观察特征？有什么形态特征？ “荣”“菜”“盖”“美” “笔”“答” 2、让学生读一读。说一说字的结构？,三：指导学生写字： 1、书空练习笔顺 2、观察比较、学生小组内讨论写字时应该怎样写？ 3、小组展示讨论结果，教师小结注意方面。 4、练习临贴。 5、巡视辅导学生练习（双姿、用笔方法）,四：教学评价 指导自我评价、小组内评价。 2、检查评价学生书写情况，指导纠正不良书写。,
