1、甲骨文(商)金文(周)小篆(秦)隶书、草书、行书(汉)楷书(魏晋),教学目标:,1.进一步学习掌握左偏傍的写法。,2.学习并掌握双人旁的书写要领,并注意在“德”“彼”“循”等不同的字中, 双人旁的形态略有变化。,3.激发学生学习书法的热情,进一步培养学生对中国汉字和传统文化的感情。,临摹 拼音:(ln m) 释意:按照原作仿制书法和绘画作品的过程叫做临摹。 (1)临,是照着原作写或画; (2)摹,是用薄纸(绢)蒙在原作上面写或画。 广义的临摹,所仿制的不一定是原作,也可能是碑、帖等。 临摹为了学习技法,侧重临摹的过程。 为保存、修复、展览、出售而取得复制品,侧重临摹的结果。 对著名书法大家名作
2、进行的复制临摹,最据代表性的则是对王羲之兰亭集序的临摹。被古今众名家争相模仿。,对王羲之兰亭集序临摹的作品主要有: 1.虞本为唐代大书法家虞世南所临,因卷中有元天历内府藏印,亦称“天历本”。虞世南得智永真传,直接魏晋风韵,与王羲之书法意韵极为接近,用笔浑厚,点画沉遂。 2.褚本为唐代大书法家褚遂良所临,因卷后有米芾题诗,故亦称“米芾诗题本”。此册临本笔力轻健,点画温润,血脉流畅,风身洒落,深得兰亭神韵。 3.冯本为唐代内府栩书官冯承素摹写,因其卷引首处钤有“神龙”二字的左半小印,后世又称其为“神龙本”,因使用“双钩”摹法,为唐人摹本中最接近兰亭真迹者。 4.定武本是唐代大书法家欧阳询的临本,于北宋宣和年间勾勒上石,因于北宋庆历年间发现于河北定武而得名。定武原石久佚仅有拓本传世,此本为原石拓本,是定武兰亭刻本中最珍贵的版本。,德,