1、细细 胞胞 呼呼 吸吸判断：判断： (1) (1)有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中( ( ) ) (2) (2)有氧呼吸第二、第三阶段都能产生大量有氧呼吸第二、第三阶段都能产生大量ATP(ATP() ) (3) (3)有氧呼吸产生的有氧呼吸产生的HH在线粒体基质中与氧结合生成水在线粒体基质中与氧结合生成水( () ) (4) (4)呼吸作用产生的能量均以热能释放呼吸作用产生的能量均以热能释放( () ) (5) (5)细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和HH的反应，只发生在细胞有氧时的反应，只发生在细胞
2、有氧时( () ) (6) (6)细胞中不能合成细胞中不能合成ATPATP的部位是线粒体的内膜的部位是线粒体的内膜( ( ) ) (7) (7)苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳( () ) (8) (8)贮藏水果时为减少有机物的消耗，应放在完全无氧的环境中贮藏水果时为减少有机物的消耗，应放在完全无氧的环境中( () ) (9) (9)消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡的原因是细消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡的原因是细 胞呼吸的产物对其产生毒害作用胞呼吸的产物对其产生毒害作用( () )
3、(10) (10)破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中 ( ) ( ) (11) (11)及时排涝，以防止豌豆根细胞受酒精毒害及时排涝，以防止豌豆根细胞受酒精毒害( ( ) ) (12) (12)种子风干脱水后呼吸强度增强种子风干脱水后呼吸强度增强( () )判断：判断： (1) (1)有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中( ( ) ) (2) (2)有氧呼吸第二、第三阶段都能产生大量有氧呼吸第二、第三阶段都能产生大量ATP(ATP( ) ) (3) (3)有氧呼吸产生的有氧呼吸产生的H
4、H在线粒体基质中与氧结合生成水在线粒体基质中与氧结合生成水( ( ) ) (4) (4)呼吸作用产生的能量均以热能释放呼吸作用产生的能量均以热能释放( ( ) ) (5) (5)细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和HH的反应，只发生在细胞有氧时的反应，只发生在细胞有氧时( ( ) ) (6) (6)细胞中不能合成细胞中不能合成ATPATP的部位是线粒体的内膜的部位是线粒体的内膜( ( ) ) (7) (7)苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳( ( ) ) (8) (8)贮藏水果时为减少有机物的消耗，应放在完全无氧的环境中
5、贮藏水果时为减少有机物的消耗，应放在完全无氧的环境中( ( ) ) (9) (9)消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡的原因是消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡的原因是 的产物对其产生毒害作用的产物对其产生毒害作用( ( ) ) (10) (10)破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中 ( ( ) ) (11) (11)及时排涝，以防止豌豆根细胞受酒精毒害及时排涝，以防止豌豆根细胞受酒精毒害( ( ) ) (12) (12)种子风干脱水后呼吸强度增强种子风干脱水后呼吸强度增强( ( ) )考点一考点一细胞呼吸的原理细胞
6、呼吸的原理考点二考点二影响细胞呼吸的因素影响细胞呼吸的因素考点三考点三 探究酵母菌的呼吸方式探究酵母菌的呼吸方式目目录录细胞呼吸细胞呼吸1 1、有氧呼吸的过程：、有氧呼吸的过程：葡萄糖的初步分解葡萄糖的初步分解 场所：细胞质基质场所：细胞质基质 丙酮酸彻底分解丙酮酸彻底分解 场所：线粒体基质场所：线粒体基质HH的氧化的氧化场所：线粒体内膜场所：线粒体内膜酶酶12H12H2 2O + O + 能量能量24H + 6O24H + 6O2 2（大量）（大量）34ATP34ATP热热C C6 6H H1212O O6 6酶酶+ +4H4H + + 能量能量（少量）（少量） 2C3H4O32ATP2AT
7、P热热酶酶6CO6CO2 2 + +20H20H + + 能量能量+6H+6H2 2O O（少量）（少量）2C2C3 3H H4 4O O3 32ATP2ATP热热考点一：细胞呼吸原理考点一：细胞呼吸原理葡萄糖的初步分解葡萄糖的初步分解 场所：细胞质基质场所：细胞质基质酶酶2C2C2 2H H5 5OH(OH(酒精酒精) )2CO2CO2 22C2C3 3H H4 4O O3 3丙酮酸不彻底分解丙酮酸不彻底分解场所：细胞质基质场所：细胞质基质酶酶2C2C3 3H H6 6O O3 3( (乳酸乳酸) )2C2C3 3H H4 4O O3 32 2、无氧呼吸过程、无氧呼吸过程：大多数植物、酵母菌
8、大多数植物、酵母菌人、动物、乳酸菌，人、动物、乳酸菌，马铃薯块茎、甜菜块根马铃薯块茎、甜菜块根C C6 6H H1212O O6 6酶酶+ +4H4H + + 能量能量（少量）（少量） 2C3H4O32ATP2ATP热热(1)(1)真核生物细胞并非都能进行有氧呼吸真核生物细胞并非都能进行有氧呼吸。 如蛔虫细胞、哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼如蛔虫细胞、哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼 吸。吸。(2)(2)原核生物无线粒体，但有些原核生物仍可进行有氧呼原核生物无线粒体，但有些原核生物仍可进行有氧呼 吸吸。如蓝藻、硝化细菌等如蓝藻、硝化细菌等, ,因为其细胞中含有与有氧呼因为其细胞中含有与有
9、氧呼 吸有关的酶。吸有关的酶。(3)(3)不同生物无氧呼吸的产物不同，其直接原因在于催化不同生物无氧呼吸的产物不同，其直接原因在于催化 反应的酶不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同。反应的酶不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同。易错警示易错警示3 3、细胞呼吸类型的判断：、细胞呼吸类型的判断：1)1)、H H2 2O O: :有有H H2 2O O生成的一定是生成的一定是有氧呼吸有氧呼吸, ,这也是有氧这也是有氧 呼吸和无氧呼吸的最大区别呼吸和无氧呼吸的最大区别2)2)、COCO2 2：不消耗不消耗O O2 2 a. a.无无COCO2 2产生：细胞产生：细胞只只进行产生进行产生乳酸乳酸的
10、的无氧呼吸无氧呼吸。 b. b.有有COCO2 2产生：细胞产生：细胞只只进行产生进行产生酒精酒精的的无氧呼吸无氧呼吸。消耗消耗O O2 2，产生，产生COCO2 2 a. a.消耗消耗O O2 2= =产生产生COCO2 2 ，细胞，细胞只只进行进行有氧呼吸有氧呼吸。 b. b.消耗消耗O O2 2 产生产生COCO2 2 ，细胞，细胞同时同时进行进行有氧呼吸有氧呼吸和和 产生产生酒精酒精的的无氧呼吸无氧呼吸。 c. c.消耗消耗O O2 2 产生产生COCO2 2 ，细胞进行有氧呼吸分解的，细胞进行有氧呼吸分解的 底物中可能有底物中可能有脂肪脂肪参与。参与。考点二：考点二：影响细胞呼吸的因
11、素影响细胞呼吸的因素：内部因素内部因素遗传因素，遗传因素，不同种类生物的呼吸速率不不同种类生物的呼吸速率不同，如旱生植物小于水生植物同，如旱生植物小于水生植物 ；同一种生物不同的生；同一种生物不同的生长发育时期也不同，长发育时期也不同，如幼苗期细胞大于成熟期细胞；如幼苗期细胞大于成熟期细胞；同一种生物不同的器官也不同，如生殖器官大于营养同一种生物不同的器官也不同，如生殖器官大于营养器官器官 。环境因素环境因素1 1、O O2 2浓度浓度丙丙2 2、温度、温度3 3、COCO2 2浓度浓度4 4、含水量、含水量 1.1.如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程，如图所示为某绿色植物细胞内部分
12、物质的代谢过程，下列相关叙述中正确的是下列相关叙述中正确的是 A.A.图解中的两种物质依次是图解中的两种物质依次是H H2 2O O和和O O2 2 B. B.图解中图解中( (一一) )、( (二二) )两阶段产生两阶段产生HH的场所都是线粒体的场所都是线粒体 C. C.图解中图解中( (三三) )阶段产生的阶段产生的H H2 2O O中的氢最终都来自葡萄糖中的氢最终都来自葡萄糖 D.1 D.1分子丙酮酸在分子丙酮酸在( (二二) )、( (三三) )阶段产生的能量一样多阶段产生的能量一样多 2.2.细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是(
13、() )A.A.植物细胞能进行过程和或过程和植物细胞能进行过程和或过程和B.B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程和真核细胞的细胞质基质中能进行过程和C.C.动物细胞内，过程比过程释放的能量多动物细胞内，过程比过程释放的能量多D.D.乳酸菌细胞内，过程产生乳酸菌细胞内，过程产生HH，过程消耗，过程消耗HH1.1.在在a a、b b、c c、d d条件下，测得某植物种子萌发时条件下，测得某植物种子萌发时CO2CO2和和O2O2体积变化的相对值如表所示。底物是葡萄糖，则下列体积变化的相对值如表所示。底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是叙述中正确的是( () ) A.aA.a条件下，呼吸产物除条件下，呼
14、吸产物除COCO2 2外还有酒精和乳酸外还有酒精和乳酸 B.b B.b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C.c C.c条件下，无氧呼吸最弱条件下，无氧呼吸最弱 D.d D.d条件下，产生的条件下，产生的COCO2 2全部来自线粒体全部来自线粒体条件CO2释放量O2吸收量a100b83c64d772.2.如图所示为不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无如图所示为不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。下列说法中正确的是氧呼吸供能的百分比。下列说法中正确的是( () ) A.A.跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大跑步距离越长，无氧呼吸供
15、能所占比例越大 B.1 500 B.1 500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的 量相当量相当 C.100 C.100米跑时，所需米跑时，所需ATPATP主要由有氧呼吸产生主要由有氧呼吸产生 D. D.马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的COCO2 2量与吸收的量与吸收的O O2 2 量之比为量之比为1111 3.3.如图表示某植物非绿色器官在不同如图表示某植物非绿色器官在不同O O2 2浓度下，浓度下，O O2 2的吸的吸收量和收量和COCO2 2的释放量的变化情况，根据所提供的信息，的释放量的变化情况，根据所提供的信息，
16、以下判断正确的是以下判断正确的是( () ) A.NA.N点时，该器官点时，该器官O O2 2的吸收量和的吸收量和COCO2 2的释放量相等，说的释放量相等，说 明其只进行有氧呼吸明其只进行有氧呼吸 B.M B.M点是贮藏该器官的最适点是贮藏该器官的最适O O2 2浓度浓度, ,此时无氧呼吸的强此时无氧呼吸的强 度最低度最低 C. C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解 D.L D.L点时，该器官产生点时，该器官产生COCO2 2的场所是细胞中的线粒体基的场所是细胞中的线粒体基 质质. 1.1.甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官甲、乙两图都表示某植物的
17、非绿色器官COCO2 2释放量和释放量和O O2 2吸收量的变化。相关叙述不正确的是吸收量的变化。相关叙述不正确的是( () ) A.A.甲图中氧浓度为甲图中氧浓度为a a时的情况对应于乙图中的时的情况对应于乙图中的A A点点 B. B.甲图中氧浓度为甲图中氧浓度为b b时的情况对应于乙图中的时的情况对应于乙图中的CDCD段段 C. C.甲图的甲图的a a、b b、c c、d d中中c c对应的氧浓度最适合贮藏植物对应的氧浓度最适合贮藏植物 器官器官 D. D.甲图中氧浓度为甲图中氧浓度为d d时没有酒精产生时没有酒精产生 E.E.氧浓度为氧浓度为b b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸时，
18、有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸 的的1/51/5倍倍 1 1、关于细胞呼吸的叙述，正确的是（、关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）A A、种子风干脱水后呼吸强度增强、种子风干脱水后呼吸强度增强B B、土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸、土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C C、破伤风杆菌在有氧的条件下能大量繁殖、破伤风杆菌在有氧的条件下能大量繁殖D D、小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱、小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 A.A.甲图表示人的成熟红细胞中甲图表示人的成熟红细胞中ATPATP的生成速率与氧气浓的生成速率与氧气浓 度的关系度的关系 B. B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响乙图
19、所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 C. C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与COCO2 2生成速率的关生成速率的关 系，系，a a点时点时 产生的产生的COCO2 2全都来自有氧呼吸全都来自有氧呼吸 D. D.丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系2.2.下列各曲线所代表的生物学含义及描述，正确的是下列各曲线所代表的生物学含义及描述，正确的是 ( )( )判断：判断： (1) (1)有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质中( ( ) ) (2) (2)有氧
20、呼吸第二、第三阶段都能产生大量有氧呼吸第二、第三阶段都能产生大量ATP(ATP( ) ) (3) (3)有氧呼吸产生的有氧呼吸产生的HH在线粒体基质中与氧结合生成水在线粒体基质中与氧结合生成水( ( ) ) (4) (4)呼吸作用产生的能量均以热能释放呼吸作用产生的能量均以热能释放( ( ) ) (5) (5)细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和HH的反应，只发生在细胞有氧时的反应，只发生在细胞有氧时( ( ) ) (6) (6)细胞中不能合成细胞中不能合成ATPATP的部位是线粒体的内膜的部位是线粒体的内膜( ( ) ) (7) (7)苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二
21、氧化碳苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳( ( ) ) (8) (8)贮藏水果时为减少有机物的消耗，应放在完全无氧的环境中贮藏水果时为减少有机物的消耗，应放在完全无氧的环境中( ( ) ) (9) (9)消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡的原因是消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡的原因是 的产物对其产生毒害作用的产物对其产生毒害作用( ( ) ) (10) (10)破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中 ( ( ) ) (11) (11)及时排涝，以防止豌豆根细胞受酒精毒害及时排涝，以防止豌豆根细胞受酒精毒害( ( ) ) (12) (12)种子风干脱水后呼吸强度增强种子风干脱水后呼吸强度增强( ( ) )考点三考点三 探究酵母菌的呼吸方式探究酵母菌的呼吸方式实验原理
