人教部编版四年级语文下册第二单元习作指导《我的奇思妙想》.doc

上传人(卖家):小法法 文档编号:239312 上传时间:2020-01-12 格式:DOC 页数:5 大小:341.84KB
下载 相关 举报
人教部编版四年级语文下册第二单元习作指导《我的奇思妙想》.doc_第1页
第1页 / 共5页
人教部编版四年级语文下册第二单元习作指导《我的奇思妙想》.doc_第2页
第2页 / 共5页
人教部编版四年级语文下册第二单元习作指导《我的奇思妙想》.doc_第3页
第3页 / 共5页
人教部编版四年级语文下册第二单元习作指导《我的奇思妙想》.doc_第4页
第4页 / 共5页
人教部编版四年级语文下册第二单元习作指导《我的奇思妙想》.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、名师写作指导 四年级语文下册第二单元习作指导我的奇思妙想人教部编版 1 四年级语文下册第二单元习作指导我的奇思妙想人教部编版 导语:四年级语文下册第二单元习作指导我的奇思妙想人教部编版。下面是马老师为你 收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。 名师写作指导 四年级语文下册第二单元习作指导我的奇思妙想人教部编版 2 【情境导入情境导入】 同学们,当你按动遥控器看电视的时候,当你打开冰箱取冷饮的时候,当你拨通电话与同学 交谈的时候,当你登陆互联网查阅资料的时候,是否感受到了科学技术的巨大威力。学习了本组 课文之后,我们了解到已经过去的 100 年真可以称得上是呼风唤雨的世纪,因为科学技术的威 力,

2、许多伟大的发明让我们的幻想变成了现实。“莱特兄弟梦想着能像鸟一样在天空中飞翔,于 是制造出了第一架飞机;瓦特呢,看到水壶里的水烧开了,水蒸气把壶盖顶起来了,想到了水蒸 汽的力量,发明了蒸汽机乔治发明了机器人正是科学家们的这些奇思妙想,才有了许许 多多伟大的发明。这些伟大的发明,其实都来源于科学家们一个个小小的奇思妙想。 【奇思【奇思妙想】妙想】 你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车是什么样子的?请你选择 自己最感兴趣的一样东西,展开想象,画一画、写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以 让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道想好以后, 说给同

3、学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。 【习作题材【习作题材】 选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行,要有科学依据,力争做到合理而有 创意。 生活用品:衣服、鞋子、钟表、门窗 学习用品:书包、书、文具盒、笔 工作用品:网络、电脑、桌椅 玩具:电子宠物、学习机、机器人 公共设施: 医院、学校、住宅、健身器 在比如:可心“衣”;会“吃”垃圾的机器人;未来的房子;未来的城市;未来的世界;插 上翅膀的汽车;会飞的鞋;未来的交通会变魔术的笔等等。 例:1、光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了 2050 年。到了充满生机的一年;到了科技发达的 一年;到了日新月异的一年;我是

4、X 博士,我正研制一种新的产品,想知道它是什么吗?它就是本世 纪最先进的东西“未来的汽车”。 2、2050 年,科技发达得很,人可以飞上天,动物呢也可以听懂人话呵!没想到吧,我 也是一个非常有名的发明家,最有代表性的就是我发明的“未来的 XX”。 3、随着科技的发展,一栋栋大楼拔地而起,别墅、公寓应有尽有。可是你想过未来的房子 是什么样的吗? 【习作内容】【习作内容】 针对所写的事物,要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中, 又要有详有略,结构、特性要详细描写。 名师写作指导 四年级语文下册第二单元习作指导我的奇思妙想人教部编版 3 【习作要求】【习作要求】 1.写的要

5、是现在没有发明出来的东西 题目可选:(未来)的( )或者是(将来)的( ) 2.说明功能及特点要讲清楚、利索、干脆、详细。 【习作提纲】【习作提纲】 第一部分 简要说明你所描述的对象 第二部分 详细介绍你所描述事物的特点(样子、结构、优点、特性、使用方法等) 第三部分 结尾 范文一:范文一:未来的汽车未来的汽车 到了 22 世纪,将会有种新型汽车出现在地球上。这种全自动汽车与众不同,技术格外先 进。这就是我发明的陆海空三栖新型汽车。 这种豪华的汽车是用 22 世纪的新型 ADEC 型发动机。车身由高强度的钢板、防弹玻璃、 塑料和轻金属制成的。它的表面弹性极强,用铁锤在上面敲打,也不会留下一点儿

6、痕迹。 汽车是全自动无人驾驶,它的司机是一台超级电脑,这台电脑控制着车内的一切系统。 只要你往这种豪华小汽车里一坐,就会有一种奇特感觉。车内是用 22 世纪的塑料装饰的。这种塑 料非常柔软,躺在上面格外舒服。车上装着隔音玻璃、空调、电视、录音机等。这些都是摇控 的,如果你想看电视,随手按一下电钮,玻璃上就会立即出现图像,就像看戏一样逼真。晚上当 车内的人休息的时候,它可以自动调节温度。 它的速度快得惊人,每秒可以达到 5 公里之多,即使在坑坑洼洼的山路上,它都是那么平 稳,安全性强。 如果你想自由自在地在天空飞行,只要按一下全自动起飞电钮,它就会自动起飞, 自由翱翔。它飞行时的速度快得让人难以

7、置信。它可以在 l 小时内环绕地球飞行一圈。真叫人惊 讶!如果你想到大海畅游,电钮一按,它一下子就钻入水下,像乘坐潜水艇一样让你观赏到海底世 界的奇妙景象。 将来,我一定要用自己发明的汽车,载着我的老师和同学去世界各地旅游。 范文二:范文二:未来手机未来手机 同学们,你们觉得我的奇思妙想怎么样?我相信总有一天,它们都会变成真的。 3008 年的一天,人类正在用声控飞翔手机玩游戏。 有人说:“这不是让大人,小孩,老人都沉迷在游戏之中吗?”当然不是。这个游戏反而让 你的知识更加丰富。 当你想进入数学游戏世界时,你只需说声:“开始,数学游戏。”你就会坐着“8”字形汽车 开往各个大门。每个大门都会有你

8、喜爱错的题。如果你做错了,你将被那的机器打一下,再告诉 你应该怎样。等你过了所有的关,你就会获得限量版最酷的衣服。 名师写作指导 四年级语文下册第二单元习作指导我的奇思妙想人教部编版 4 当你想进入语文世界时,你只要说:“进入,语文!”这时,就会有一朵彩云飘来,然后你 可以舒舒服服的躺在上面,这时如果你选择作文就会出线几道门:“风景”“事情” 如果你选择风景,彩云就会带你到一个风景如画的地方,你可以在泉水里嬉戏不过。你要 在嬉戏同时说出你的感受,要说出这的美。 翅膀和手机的样子可以变大变小。手机的形状有爱心行.圆形.三角形 如果你想去美国,你可以坐在手机上飞去。在途中,你可以对手机说出你想要谁

9、和你玩,手 机会变那一个人的投影(可以触摸到),让她(她)陪你玩。 我喜欢年的声控飞翔手机。 范文三:范文三:未来的城市未来的城市 我记不清什么时候睡着的,总之现在醒了,我揉了揉睡眼,耸了耸僵硬的肩膀,朝屋外走 去。哎?怎么回事,街上的人都戴着眼镜?天上有一片巨大的彩色云彩滴滴,眼前一辆苹果 形状的红色小汽车冲着我按响了喇叭。表姐,现在我带你去参观一下 2030 年的城市景色吧。请上 车。 定睛一看,原来是表妹。时间过得真快,我的表妹已成为一名汽车研究者,那辆车就是她研 制的最新产品。 坐在这全自动、无人控制的车上,心里高兴极了。我趴在车窗上看着外面的景色。哎?街上 的人们为啥都戴眼镜? 表妹

10、说:可别小瞧了它,这种眼镜片样式很多:有椭圆形的、水果形的、 蔬菜形的各种好看而又新奇的形状。眼镜架是一根很细的硬胶皮制成的,它会随着温度的变 化而变化,在零下 30-0它会变成银白色,在零上 0-30会变成粉红色,当你看书、写字姿 势不对时,或眼镜会受到损坏时,它会发出一种警报声。在强烈阳光照射下或风沙四起时,它会 保护你的眼睛。如果你的视力下降或得了眼病时,它会无伤害、无疼痛地治好你的眼。 我在车上坐着,发现路上没有高楼大厦。告诉你吧,现在可不在地面上建造楼房了,改在天 上、地下、海面上。 那你快给我介绍吧。 表妹的车钻 进了地下街道的入口。地下街道真漂亮。 墙壁能反光,在夜晚,会发出亮光

11、,使你在夜间安全行走,迷失方向时还会为你指路,人行道上 有传送带,你过马路时,它会安全地把你送到马路对面。 那天上的城市又是怎么回事呢? 这个 城市叫做交流城,是在一片特制的巨大云彩上,在每年的 8 月 3 日星球交流日这天,各 个星球上的科学家都去交流城,了解别的星球的科学技术与地理环境。 她接着说:你也知 道,地球上海洋面积是最大的,所以人类利用了它。用飞机在海面撒一层固定胶粒,在高温的烤 晒下,它会形成固体,把海水与胶粒紧紧粘合在一起。因为固定胶粒是透明色,所以当胶粒凝固 后,海面像一块平整的碧蓝色的玻璃,这时便可在上面建造公园、房屋。这种固定胶粒是从橘子 皮、塑料等物质中提炼出来的。

12、那里一定很美吧? 我这就带你去。 去了海上城市,放眼望去, 周围是海,中央是充满欢乐、幸福的世外桃源。在那里,人们有的钓鱼,有的划船,还有少年儿 童在过夏令营生活丰富多彩。 名师写作指导 四年级语文下册第二单元习作指导我的奇思妙想人教部编版 5 表妹从车里拿出了两个提袋。递给我一袋,对我说:这是能量气体食品,瞧,袋口有一根 管,把它剪开后,用嘴把气体食品吸食了。它像空气一样:无色。但口味很多:有肉食类、水果 类、蔬菜类它能供应你一天学习、娱乐所需的能量。 表姐,地球上还有一条 叮铃铃 电话铃响了。把我从梦幻中拉了回来。 原来,刚才我看未来衣服一文时,引起了我对未来的幻想。我想,未来光凭想象是不行 的,还得具有一定的科学知识。不过,只要我们勤奋学习、刻苦钻研,我坚信,我们今天对未来 的幻想,总有一天会实现的。 未来是多么美好啊,我向往未来!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教部编版四年级语文下册第二单元习作指导《我的奇思妙想》.doc)为本站会员(小法法)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|