1、第四单元复习卡第四单元复习卡 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.下列词语中不能概括微博主要特点的是（ ） 。 A.短小 B.虚拟 C.即时 2.判断下列说法的对错，对的打“” ，错的打“” 。 （1）微博使用起来非常方便，没有网络也能发微博。 （ ） （2）截止到 2018 年，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户超过 3 亿。 （ ） （3）微博对推进社会生活各个领域发生变革起着巨大的作用。 （ ） 二、下列加点字的读音有误的一项是（二、下列加点字的读音有误的一项是（ ） A.欺侮 （w） 疙 瘩（） 看 守（kn） 枝折 花落（sh） B.奢侈 （ch
2、） 凄 惨（q） 可恶 （w） 一声不哼 （hn） C.嚣 张（xio） 疙瘩 （d） 啄 木鸟（zhu） 引吭 大叫（hn） D.窥 视（u） 耳聋 （ln） 哺 育（b） 伺 机而动（s） 三、拼写乐园。三、拼写乐园。 1.看拼音，写词语。 bn x m cen o zh qin dio ji mn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） d sh zo yn hu pn pn b to yn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tin b zhn hu chn j f hu jn ji （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wi q dn tn yun ju d i f （ ） （
3、 ） （ ） （ ） （ ） t jio j c p r sh hu fn un （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） f jn p qi mn ji n shu n yn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.根据拼音写字词。 （1）猫成天 w yu w l（ ）的，有时很 tn wn（ ） ， 有时又很 jn zh（ ） 。 （2）鹅的叫声，不亚于狗的 kun fi（ ） ；鹅的步态，大模 大样的，p（ ）像 jn j（ ）里的净角出场；鹅的 吃饭，三眼一板，y s b u（ ） 。 四、选字组词。四、选字组词。 杆 肝 秆 竿 麦（ ） 旗（ ） （ ）脏 竹（ ） 消 俏 峭
4、梢 （ ）丽 陡（ ） 树（ ） （ ）失 俊 峻 竣 骏 （ ）工 英（ ） 险（ ） 骏（ ） 五、将下列词语与其对应的比喻义用线连起来。五、将下列词语与其对应的比喻义用线连起来。 千里马 勤劳的人 小蜜蜂 有才干的人 纸老虎 阿谀奉承的人 变色龙 外强中干的人 哈巴狗 善于变化和伪装的人 百灵鸟 随声附和的人 老黄牛 声音动听的人 领头羊 一毛不拔、非常吝啬的人 铁公鸡 带领大家前进的领头人 应声虫 老老实实、勤勤恳恳工作的人 六、下列加点词语使用不恰当的一项是（六、下列加点词语使用不恰当的一项是（ ） A.语文老师总是不胜其烦 地给我辅导功课，使我深受感动。 B.路路学习向来一丝不苟
5、，连最细微的地方也不马虎。 C.他因为做了错事而感到局促不安 。 D.元元上课注意力不集中，老是左顾右盼 。 七、下列句子中没有运用对比手法的一项是（七、下列句子中没有运用对比手法的一项是（ ） A.它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。 B.甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 C.结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的， 它自己却消瘦了许多。 D.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿 成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。 八、句子天地。八、句子天地。 1.因此鹅吃饭时，非 有一个人侍候不可 ，真是架子十足！ （用加点的字词
6、写一句话） _ 2.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述 句） _ 3.每逢鹅老爷吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。 （修改病句） _ 九、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“” ，错的打“” 。九、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“” ，错的打“” 。 1.猫和母鸡都是老舍先生写的。 （ ） 2.老舍笔下的猫满月的时候，腿脚还不稳，所以很安静，不爱到处玩。 （ ） 3.母鸡一文中的母鸡很勇敢，对小鸡很负责。 （ ） 4.白鹅这篇课文的语言风趣幽默。 （ ） 十、课文内容回顾。十、课文内容回顾。 1.猫一文从三个方面表现了猫_的性格：一是有时特别_， 有时又
7、特别_，有时又非常_；二是高兴时_，不 高兴时_；三是有时很_，有时又无比_。字里行 间流露出作者对猫的_之情。 2.母鸡通过描述作者对母鸡的_变化：由_转变为_， 表达了作者_之情。 3.白鹅一文中，作者抓住鹅_的特点，通过对鹅的“严肃郑重” 的_、 “大模大样”的_和“三眼一板” “一丝不苟”的_ 这三个方面的细致刻画，表达了对鹅的_之情。 4.先将古诗补充完整，再回答问题。 蜂 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 _， _？ （1）这首诗的作者是_代诗人_。 （2）这首诗描绘了蜜蜂_的情景，赞颂了蜜蜂_的精神。 第四单元复习卡参考答案第四单元复习卡参考答案 一、听力材料： 微博是一种通过
8、关注机制分享简短、 实时信息的广播式社交媒体、 网 络平台。人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。每 条微博不超过 140 个字，篇幅短小，却能代表个人最真实的即时言论。无 论是用电脑还是手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非 常方便。 教育部、国家语言文字工作委员会在向社会发布2010 年中国语言 生活状况报告时，称 2010 年是中国的“微博元年” 。截止到 2018 年， 腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户超过 3 亿。在微博上“人人都有麦 克风” ，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。 微博正释放着推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。 1.B 2.（1） （2） （3） 二、D 六、A 七、D 八、1.我今天非把这道难题解开不可。 2.说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。 3.每逢鹅老爷吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。 九、1. 2. 3. 4. 十、1.古怪 老实 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 胆小 勇猛 喜爱 2.态度 讨厌 尊敬 对母爱的赞美 3.高傲 声调 步态 吃相 喜爱 4.采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 （1）唐 罗隐 （2）采蜜 辛勤劳动、无私奉献
