1、中国大学MOOC大学生科技创新课程之机械创新设计大赛习题（含答案）1、作品展示的形式可包括（ ）。A、效果图B、三维动画C、实物D、视频答案：效果图;三维动画;实物;视频2、作品展示的视频应包含（ ）等几个部分。A、背景介绍B、工作原理C、创新点提炼D、文字说明书答案：背景介绍;工作原理;创新点提炼3、作品展示就是要充分展现作品 ，让评委们能一眼看懂其所有工作原理。答案：对4、机械创新设计大赛分为校级比赛、省级比赛以及级比赛，三者之间为简单包含关系。答案：对5、省赛阶段就是对创意的选拔以及可行性的评估，作品的完成度并不是最重要的。A:正确 B:错误答案：错误6、校赛阶段首先看重作品的创意，其次
2、才是作品的实现情况。答案：对1、工厂对作品进行加工时，其主要参考依据为（ ）。A、三维图B、零件图C、装配图D、设计说明书答案：零件图2、在对作品进行具体三维设计和建模时，主要需考虑（ ）。A、便于加工B、便于装配C、功能扩展D、降低成本答案：便于加工;便于装配;降低成本3、参加校赛第一版制图架的主要缺点是（ ）。A、重量大B、成本高C、操作繁琐D、采用的机构复杂答案：重量大;操作繁琐4、参加省赛的第二版制图架，主要改进的地方有（ ）。A、改进了角度调节机构B、改进了板面升降机构C、改进了板面扩展机构D、改用了轻质铝合金材料答案：改进了板面扩展机构;改用了轻质铝合金材料5、参加国赛的第三版制图
3、架，主要改进的地方有（ ）。A、改进了角度调节机构B、改进了板面升降机构C、采用塑料减轻重量D、进一步优化了外观设计答案：改进了板面升降机构;采用塑料减轻重量;进一步优化了外观设计6、作品实现的第一步是画零件图和装配图。( )A:正确 B:错误答案：错误1、第一届全国大学生机械创新大赛于（ ）举行。A、2000年B、2002年C、2004年D、2006年答案：2004年2、2016年在山东交通大学举办的是第（ ）届全国大学生机械创新大赛。A、六B、七C、八D、九答案：七3、第六届全国大学生机械创新大赛的主题是（ ）。A、幸福生活今天和明天B、珍爱生命，奉献社会C、健康与爱心D、幻梦课堂答案：幻
4、 梦课堂4、参加全国大学生机械创新大赛需具备的个人能力有（ ）。A、具有相关的专业知识B、具有一定的学习能力C、具有一定的综合素质D、具有良好的幽默感答案：具有一定的综合素质5、在参加机械创新设计大赛中，一个好的参赛团队应具备（ ）特点。A、熟练绘制工程图纸B、熟练掌握图片处理及视频剪辑制作C、熟练掌握编程语言D、熟练掌握三维建模软件答案：熟练绘制工程图纸;熟练掌握图片处理及视频剪辑制作;熟练掌握三维建模软件6、全国大学生机械创新大赛要求突出创新性，可以自由选题。（ ）A:正确 B:错误答案：错误7、全国大学生机械创新大赛每两年举行一届。（ ）A:正确 B:错误答案：正确8、在进行大赛组队时，
5、为有利于参赛项目的推进所有成员最好都是机械专业的。（ ）A:正确 B:错误答案：错误1、在制图架的方案设计中，图板的高度调节采用了（ ）。A、绞盘式旋转机构B、曲柄滑块机构C、螺旋机构D、空间同心连杆机构答案：空间同心连杆机构2、制图架的方案设计中，图板的角度调节采用了（ ）。A、绞盘式旋转机构B、曲柄滑块机构C、螺旋机构D、空间同心连杆机构答案：曲柄滑块机构3、在制图架的方案设计中，板面的扩大采用了（ ）。A、绞盘式旋转机构B、曲柄滑块机构C、螺旋机构D、空间同心连杆机构答案：绞盘式旋转机构4、创意的便携多功能制图架需要实现（ ）功能。A、自由调节制图板高度B、自由调节制图板角度C、可供不同型号图板使用D、体积小巧，便于携带答案：自由调节制图板高度;自由调节制图板角度;可供不同型号图板使用;体积小巧，便于携带5、一个参赛作品，创意比制作更重要。答案：错6、机构承受的载荷较大时，采用摩擦锁紧比较可靠。（ ）答案：错误1、在答辩过程中，可通过（ ）促进与评委的交流。A、控制语速B、目光交流C、体态语运用D、加快语速答案：控制语速;目光交流;体态语运用2、现场答辩的效果主要取决于讲解的口才。答案：错误3、在答辩中多使用多媒体素材（包括图片、视频、动画等），可以提高答辩效果。答案：对4、中国专利的类型分为（ ）专利、实用新型专利、外观设计专利三种类型。答案：发明
