人教统编版四年级下册《语文》20 古诗三首 课件.ppt

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1、,21 古诗三首,送别,长城何连连,阴山千里雪,孤城万仞山,日暮沙漠陲,墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。,走近作者,王昌龄,字少伯,京兆长安(今陕西西安)人。唐代边塞诗人,尤其擅长七绝,被后人誉为“七绝圣手”。其边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极向上的精神。 主要作品:出塞从军行采莲曲等。,初读古诗,听朗读,读准字音,借助课文注释读懂诗句。,芙蓉楼送辛渐 唐王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。,f,rn,lu,芙,蓉,洛,诗文讲解,读诗题,找出诗题点明的内容。,“送”点明这是一首送别诗; “芙蓉楼”是送别的地点; “辛渐”是送别的对

2、象。,寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。,吴,吴:镇江在古代属于吴地。,楚山,楚山:泛指长江中下游北岸的山。长江中下游北岸在古代属于楚地。,平明,平明:天刚亮。,诗意:冷雨洒满江天的夜晚,我来到吴地,天刚亮送走好友,只留下楚山孤影。,第一句以“连”和“入”两个动词来写“寒雨”的绵绵不断和无声无息,渲染了离别时的气氛。,寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。,连,楚山孤,入,惆怅 孤独,第二句以“楚山孤”做送别的背景,表达了朋友离开时诗人强烈的孤寂感。,洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。,冰心,冰心:像冰一样晶莹、纯洁的心。,诗意:到了洛阳,如果有亲友向你打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像冰在玉壶一

3、样纯洁。,后两句笔锋陡转,诗人从凄清孤寂中振作起来,请友人回到洛阳后告慰亲友,说自己虽被贬官,但一如既往,本性如玉壶之冰一样冰清玉洁。,洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。,冰心,乐观 坚强,诗人以“冰心”和“玉壶”自喻,表达了怎样的思想感情?,诗人以“冰心”和“玉壶”自喻,表明自己不会因为官场的坎坷遭遇就改变气节,不会同流合污、随波逐流的决心。,板书设计,芙蓉楼送辛渐,寒雨,冰心,楚山,玉壶,孤寂,高洁,表明心志,诗歌小结,芙蓉楼送辛渐中,诗人托友人传话,以“冰心”和“玉壶”自喻,表明自己永葆高洁品质的崇高气节和不会随波逐流的坚定心志。,走近作者,卢纶(约742约799),字允言,河中蒲(今山西

4、永济)人,唐代诗人,“大历十才子”之一。其诗多为送别酬答之作,也有反映军士生活的作品。 主要作品:卢纶诗集等。,初读古诗,自由朗读,读通读顺,读出节奏。,塞下曲 唐卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。,l,ln,chn,卢,纶,单,诗文讲解,读诗题,找出诗题点明的内容。,“塞下”点明这是一首边塞诗。,月黑雁飞高,单于夜遁逃。,单于,诗意:暗淡的月夜里,一群大雁惊叫着高飞而起,暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋。,单于:匈奴的首领,这里指侵扰唐朝的契丹等贵族首领。,写雪夜月黑,本不是雁飞的正常时刻。而宿雁惊飞,透露出敌人正在行动。,月黑雁飞高,这一句交代了什么?,由写景起笔

5、,“月黑雁飞高”并非眼中之景,而是意中之景,寥寥五字,既交代了时间为冬季夜间,又烘托出了战前的紧张气氛。,单于夜遁逃,说明敌人夜间行动,并非是率兵来袭,而是借夜色的掩护仓皇逃遁,字里行间充满了对敌人的蔑视和我军必胜的信念。,狼狈不堪、惊恐万状。,月黑雁飞高,单于夜遁逃。,交代了事情发生的时间及背景。,欲将轻骑逐,大雪满弓刀。,骑,诗意:要率领轻装骑兵去追击时,一场大雪纷飞,弓刀上落满了雪花。,骑:骑兵。,敌人逃走了,接下来该怎么办呢?“欲将轻骑逐”,是追兵将发而未发。当勇士们列队准备出发时,一场纷纷扬扬的大雪下了起来,虽然站立不过片刻,但大雪已经落满弓和刀。“大雪满弓刀”一句,将全诗意境推向高

6、潮。,在茫茫的夜色中,在洁白的雪地上,一支轻骑兵正在集结,雪花顷刻间便落满了他们全身,遮掩了武器的寒光。他们就像一支支即将离弦的箭,虽然尚未出发,却早就满怀着必胜的信心。,气势豪迈、必胜决心。,板书设计,塞下曲,敌人潜逃,率军追击,环境艰苦,必胜信心,报效祖国的理想抱负,诗歌小结,塞下曲描写了一场月黑风高之夜的追击战,表现了战斗环境的艰苦和将士们英勇无畏的精神。,走近作者,王冕(12871359),字元章,浙江诸暨枫桥人,元代画家、诗人。他热衷于画梅,具有和梅花一样高洁孤傲的个性。其诗作多描写隐逸生活,语言质朴,不拘常格。 主要作品:竹斋集等。,初读古诗,自由朗读,注意多读几遍,要把诗读正确、

7、读流利、读出古诗的节奏。,墨梅 元王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。,yn,qin,kn,砚,乾,坤,图中的梅花和诗中的梅花有什么不同?,诗文讲解,从标题来看,这是一首怎样的诗?,“墨梅”点明这是一首题写在一幅墨梅图上的题画诗。,我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。,意思:我家洗砚池边有棵梅树,朵朵花开时都显出淡淡的墨痕。,前两句直接描写墨梅。画中池边的梅树,朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”化用王羲之“临池学书,池水尽黑”的典故,暗含埋头苦练书画,不问世事的态度。,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。,意思:它并不需要别人夸奖它的颜色有多么好看,只是

8、要把清淡的香气弥漫在天地之间。,乾坤,乾坤:天地间。,后两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成,外表虽然并不娇艳,但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质。它不想用鲜艳的色彩去吸引人,讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它留存于天地之间。,这两句正是诗人的自我写照,表现了诗人洁身自爱,不与世俗同流合污的品格。,墨梅中,诗人只是在赞美梅花吗?,墨梅一诗表面上是在赞美墨梅不要人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是诗人借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。,板书设计,墨梅,淡淡墨梅,清香宜人,苦练书画,高尚情操,借花喻人 表达情操,诗歌小结,墨梅中,诗人借梅花自喻,表

9、达了对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。,拓展延伸,故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。,四君子,词语拓展,【描写离别的词语】 【描写塞外的词语】,依依不舍 难舍难分 离情别绪 依依惜别 生离死别 恋恋不舍 狼烟四起 大漠孤烟 长河落日 流沙似金 残阳如血 飞沙走石,随堂练习,芙 蓉,洛 阳,砚 池,玉 壶,乾 坤,二、背诵芙蓉楼送辛渐,并完成练习。,这首诗的作者是_代诗人_。首句中“_”一词点明了诗人送别辛渐的季节是在_秋冬季。送别的时间是_,地点是_,友人将要去的地方是_。,唐,王昌龄,寒雨,秋冬季,清晨,芙蓉楼,洛阳,秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。,三、课外阅读。,课后作业,熟读古诗,背诵古诗。 和同学分享一些有名的边塞诗。 课后收集并背诵赞美梅花的文章或者诗句,和同学分享。,

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