1、一定要薄而透明不能，必须有可见光穿过被观察的物体。切片、涂片、装片 切片切片从生物体上薄片制成。从生物体上薄片制成。 装片装片用从生物体上撕下或挑用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。取的少量材料制成。 涂片涂片用液体的生物材料经过用液体的生物材料经过涂抹制成。涂抹制成。观看视频，学习如何制作植物临时装片擦滴撕展盖染吸洋葱内表皮细胞洋葱内表皮细胞 细胞核细胞核 液泡液泡 叶绿体叶绿体 线粒体线粒体 细胞膜细胞膜 细胞壁细胞壁细胞质细胞质 (控制细胞的活动控制细胞的活动,储存遗传物质储存遗传物质)(储存糖分、色素等储存糖分、色素等)(进行能量转换进行能量转换)(进行能量转换进行能量转换)(保护细
2、胞保护细胞)(保护和支持细胞保护和支持细胞)(完成生命活动的场所完成生命活动的场所) 1、制作临时装片时，染色会对细、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？该使用不经过染色的临时装片？ 染色可以使细胞的结构显示得更染色可以使细胞的结构显示得更清楚，但是染色剂对活细胞的生物清楚，但是染色剂对活细胞的生物活性往往会有很大的影响，有时甚活性往往会有很大的影响，有时甚至是致死的。因此，在观察活的细至是致死的。因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经胞及其生物活性时，应该使用不经过染色的临时装片。过染色的临时装片。 2、
3、怎样区别显微镜视野中的细胞、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。轻压一下，气泡就会变形或移动。 3、显微镜视野中出现了一个污点。你、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？还是在目镜上？ 边观察边移动玻片，如果脏东西边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上；
4、也跟着移动，则脏东西在玻片上； 边观察边移动目镜，如果脏东西边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在目镜上；也跟着转动，则脏东西在目镜上； 如果以上都试了，脏东西未跟着如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在物镜上。转动，则脏东西在物镜上。 4、挤压水果可以得到果汁，这些、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部汁液主要来自细胞结构的哪一部分分? 水果的果汁主要来自液泡中的水果的果汁主要来自液泡中的细胞液。细胞液。观看视频，学习制作过程观看视频，学习制作过程擦净载玻片和盖玻片擦净载玻片和盖玻片滴加滴加12滴滴0.9%生理盐水生理盐水用牙签取口腔内侧壁细胞用牙签取口腔
5、内侧壁细胞放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下盖上盖玻片盖上盖玻片染色（用稀碘液）染色（用稀碘液）擦擦滴滴刮刮涂涂盖盖吸吸染染用吸水纸从盖玻片另一侧吸引用吸水纸从盖玻片另一侧吸引方法步骤：方法步骤：一、制作临时装片一、制作临时装片口腔上皮细胞口腔上皮细胞 细胞核细胞核 细胞膜细胞膜线粒体线粒体细胞质细胞质(控制细胞的活动控制细胞的活动,储存遗传物质储存遗传物质)(保护细胞保护细胞)(完成生命活动的场所完成生命活动的场所)(进行能量转换进行能量转换)动物细胞模式图本章小结：这几节课你学到什么？这几节课你学到什么？我学会了！我学会了！1、我学会了使用显微镜！、我学会
6、了使用显微镜！2、制作临时装片我更加熟练了！、制作临时装片我更加熟练了！3、我知道了动植物细胞的基本结构。、我知道了动植物细胞的基本结构。4、我知道了动植物细胞结构有哪些、我知道了动植物细胞结构有哪些异同。异同。作业布置：作业布置：A组作业：组作业：B组作业：组作业：课后动动手：课后动动手： 根据动物细胞的结构，发挥自己的想象力制作出动物细胞模型 塑料袋相当于细胞膜，果脯相当于细胞核，琼脂相当于细胞质。 B组作业：组作业： 1：三阶练习册（拓展训练不做）：三阶练习册（拓展训练不做） 2：课后练习（写在书上）：课后练习（写在书上）1、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要将视野、在使用显微镜
7、观察人的口腔上皮细胞装片时，要将视野调得暗一些，进行以下操作调得暗一些，进行以下操作( )A小光圈，平面镜小光圈，平面镜 B大光圈，平面镜大光圈，平面镜C小光圈，凹面镜小光圈，凹面镜 D大光圈，凹面镜大光圈，凹面镜2、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞，在、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞，在视野中，前者（视野中，前者（ ）A排列紧密、卵圆形排列紧密、卵圆形B排列紧密、长方形排列紧密、长方形C排列疏松、卵圆形排列疏松、卵圆形D排列疏松、长方形排列疏松、长方形3、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（时应该
8、（ ）A把盖玻片平放在载玻片上把盖玻片平放在载玻片上B事先多滴几滴清水事先多滴几滴清水C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放ABD 4、细胞的结构由外向里依次是（、细胞的结构由外向里依次是（ ） A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 5、在观察临时装片
9、时，如在视野中看到中央发、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ） A污物污物 B气泡气泡 C细胞细胞 D墨水墨水BB 6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构是（的细胞结构是（ ） A、细胞膜和细胞质、细胞膜和细胞质 B、细胞壁和细胞、细胞壁和细胞质质 C、细胞壁和细胞核、细胞壁和细胞核 D、细胞壁和细胞、细胞壁和细胞膜膜 7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为
10、活细胞中的某种结构阻止了汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（物质外流，则这种结构是（ ） A、细胞核、细胞核 B、细胞膜、细胞膜 C、细胞壁、细胞壁 D、细胞质、细胞质CB1、说出图中各结构的名称。、说出图中各结构的名称。2、结构对细胞有保护和、结构对细胞有保护和 作作用。结构除保护作用外，还能控用。结构除保护作用外，还能控制物质制物质 细胞。细胞。3、含有细胞液的结构是、含有细胞液的结构是 ；含；含有遗传物质的结构是有遗传物质的结构是 ；与光合；与光合作用直接相关的结构是作用直接相关的结构是 。4、图中表示的物质具有流动性，、图中表示的物质具有流动性，它的流动可加速细
11、胞内外物质它的流动可加速细胞内外物质的的 。支持支持进出进出液泡液泡细胞核细胞核叶绿体叶绿体新陈代谢新陈代谢3、回忆所做的观察植物细胞和观察人的口腔上皮细胞的实验。（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫_。（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴_和_。（3）洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，共同的结构是_、_和_。洋葱鳞片叶表皮细胞还具有_和_以及黄瓜表皮果肉细胞的_是植物细胞特有的结构。临时装片临时装片清水清水生理盐水生理盐水细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核细胞壁细胞壁液泡液泡叶绿体叶绿体1、用消毒牙签在口腔侧壁上刮
12、取口腔上皮细胞前，必须用、用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞前，必须用清水将口漱净，其目的是清水将口漱净，其目的是 。2、下图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图，、下图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图，请据图回答下列问题请据图回答下列问题(1)图中人的口腔上皮细图中人的口腔上皮细胞与植物细胞结构相同胞与植物细胞结构相同的的是是 ， ， 。(2)与植物细胞相比，动与植物细胞相比，动物细胞没有左图中的物细胞没有左图中的 1 ， 3 ， 5 。清除食物碎屑清除食物碎屑细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体液泡液泡1、公安部门得到一、公安部门得到一份生物
13、样品，从外份生物样品，从外形上分辨不出该样形上分辨不出该样品是取自植物体还品是取自植物体还是动物体。是动物体。如果允许你借助显如果允许你借助显微镜，你怎样将它微镜，你怎样将它鉴定出来？鉴定出来？ 拓拓展展练练习习 某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，操作如下：操作如下：(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物；用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物；(2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中；然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中；(3)放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住；放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住；(4)双眼注视物镜，将物镜降至距玻片标本双眼注视物镜，将物镜降至距玻片标本12 cm处停止；处停止；(5)用左眼向目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋使镜用左眼向目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。筒缓缓上升。请指出该生在以上操作中不正确的地方。请指出该生在以上操作中不正确的地方。
