1、小学美术微能力2.0认证C6 应用数据分析模型模型介绍撰写：Z J【获奖作品】模型介绍：选择一种数据分析模型，介绍其模型产生的背景、来源、功能、适用环境、适用对象，以及应用方法等，建议结合图文进行呈现。若为文本，请以 PDF 形式提交。课堂表现评价积分情况分析XX小学 Z J项目内容备注模型三年级美术学生课堂表现评价积分要求：1、将模作业完型按照“维度+目课堂行标”的结构图形课堂表成情况化；2、今天可以一共文字简介现评价一下即可。个人表现光荣榜背景三年级学生，平时上课学习态度，个人课堂学习情况，作业完成度，以及优秀作业。班级优化大师根据教师对学生学习的评价结果，进行综合整理，进行数据分析，得出
2、相应的数据模型。来源班级优化大师班级优化大师是一款由希沃（Seewo）自主研发，针对学生课堂行为管理工具，教学辅助功能强大，能为教师提供全新班级管理功能模式。多位老师同步管理班级，网页端、手机端、PC 端均可使用，及时给学生发送点评；卡通化界面与游戏化操作，团队作战培养学生荣誉感；超级数据报表，可自动生成学生成长手册，邀请家长查看学生的课堂表现。适用环多媒体网络教学环境、手机、电脑Z J境适用对班级优化大师电脑版页面设计非常卡通化，易于营造良好的班级学习氛围，能有效的提高学生的学习和积极，适合中小学班级管象理使用。一、安装电脑版班级优化大师，注册登录，创建各个班级。根据平1、结构：分述+时学生
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