1、教材必修教材必修1 1部分部分第第1 1章绪论章绪论( (略略) )第第2 2章运动的描述章运动的描述20172017年四省年四省( (市市) )高一新生教学指导意见高一新生教学指导意见内容与要求内容与要求教学建议及说明教学建议及说明(1)(1)经历质点模型的建构过程经历质点模型的建构过程, ,了解了解质点的含义质点的含义. .知道将物体抽象为质知道将物体抽象为质点的条件点的条件, ,能将特定实际情境中的能将特定实际情境中的物体抽象成质点物体抽象成质点. .体会建构物理模体会建构物理模型的思维方式型的思维方式, ,认识物理模型在探认识物理模型在探索自然规律中的作用索自然规律中的作用. .(2)
2、(2)理解位移、速度和加速度理解位移、速度和加速度. .(3)(3)定性了解生活中常见的机械运定性了解生活中常见的机械运动动. .注重在机械运动情境下培养学生注重在机械运动情境下培养学生的运动观念和模型建构等物理核的运动观念和模型建构等物理核心素养心素养. .教学中应根据本章所学物教学中应根据本章所学物理模型的特点理模型的特点, ,联系日常生活经验联系日常生活经验, ,从多个角度创设情境从多个角度创设情境, ,提出与物提出与物理学有关的问题引导学生讨论理学有关的问题引导学生讨论, ,让让学生体会建构物理模型的必要性学生体会建构物理模型的必要性及方法等及方法等; ;让学生经历抽象概括诸让学生经历
3、抽象概括诸如速度、加速度等物理概念的过如速度、加速度等物理概念的过程程, ,了解测量这些物理量的方法了解测量这些物理量的方法, ,进而学习科学定量地描述生活中进而学习科学定量地描述生活中物体运动物体运动. .第第1 1节运动、空间和时间节运动、空间和时间教师备课参考教师备课参考 | |核心素养养成目标核心素养养成目标| |物理观念物理观念1.1.理解参考系的选取在物理中的作用理解参考系的选取在物理中的作用, ,会根据实际情况选定参考系会根据实际情况选定参考系. .2.2.认识一维直线坐标系认识一维直线坐标系, ,掌握坐标系的简单应用掌握坐标系的简单应用. .3.3.会区分时间和时刻会区分时间和
4、时刻. .科学思维与科学探究科学思维与科学探究1.1.通过参考系的学习通过参考系的学习, ,知道从不同角度研究问题的方法知道从不同角度研究问题的方法, ,让学生从熟悉的让学生从熟悉的常见现象和已有的生活经验出发常见现象和已有的生活经验出发, ,体验不同参考系中运动的相对性体验不同参考系中运动的相对性. .2.2.将时间和时刻进行对比理解将时间和时刻进行对比理解, ,学会在具体情境中识别时间和时刻学会在具体情境中识别时间和时刻. .科学态度与责任科学态度与责任通过参考系的学习通过参考系的学习, ,体会物理规律与生活的联系体会物理规律与生活的联系. .| |教学重难点教学重难点| |教学重点教学重
5、点1.1.理解参考系的概念及时间和时刻的含义理解参考系的概念及时间和时刻的含义. .2.2.如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系. .教学难点教学难点1.1.参考系的选取及对运动具有相对性的理解参考系的选取及对运动具有相对性的理解. .2.2.空间位置的描述空间位置的描述. .感悟解题规律感悟解题规律探寻基本知识探寻基本知识测评学习效果测评学习效果探寻基本知识探寻基本知识树立物理观念树立物理观念知识点一知识点一 机械运动机械运动【情境导学情境导学】 诗句诗句“满眼风波多闪烁满眼风波多闪烁, ,看山恰似走来迎看山恰似走来迎,
6、 ,仔细看山山不动仔细看山山不动, ,是船行是船行”中中. .(1)“(1)“看山恰似走来迎看山恰似走来迎”所选的参考系是什么所选的参考系是什么? ?(2)“(2)“是船行是船行”所选的参考系是什么所选的参考系是什么? ?(3)(3)本题中选择不同的参考系观察山本题中选择不同的参考系观察山, ,结果一样吗结果一样吗? ?答案答案: :(1)(1)在本题中作者和山之间的距离逐渐减小在本题中作者和山之间的距离逐渐减小, ,而作者认为自己静止不动而作者认为自己静止不动, ,从而从而“看山恰似走来迎看山恰似走来迎”, ,故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体故此现象选择的参考系是自己或者
7、船与船上静止不动的物体. .(2)(2)参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体, ,但实际上船是运动的但实际上船是运动的, ,所谓是所谓是“船行船行”, ,选择的参考系是河岸、山或者地面上相对地面静止不动的其他物体选择的参考系是河岸、山或者地面上相对地面静止不动的其他物体. .(3)(3)不一样不一样. .【知识梳理知识梳理】 1.1.机械运动机械运动: :是指一个物体相对其他物体的是指一个物体相对其他物体的 变化变化, ,简称简称 . .2.2.参考系参考系: :描述物体运动的描述物体运动的 称为参考系称为参考系. .【思考判断思考判断】1.1.
8、上海的磁悬浮列车正在高速行驶上海的磁悬浮列车正在高速行驶, ,此现象属于机械运动此现象属于机械运动.(.( ) )2.2.诗句诗句“飞流直下三千尺飞流直下三千尺”是以是以“飞流飞流”为参考系的为参考系的.(.( ) )3.3.太阳从东方升起是以地球为参考系的太阳从东方升起是以地球为参考系的.(.( ) )位置位置运动运动参照物参照物知识点二知识点二空间位置的描述空间位置的描述【情境导学情境导学】 如图所示如图所示, ,物体沿物体沿x x轴做直线运动轴做直线运动, ,从从A A点运动到点运动到B B点点, ,由图判断由图判断: :(1)A(1)A点坐标是多少点坐标是多少? ?(2)B(2)B点坐
9、标是多少点坐标是多少? ?(3)A,B(3)A,B两点间的距离是多少两点间的距离是多少? ?答案答案: :(1)A(1)A点坐标是点坐标是-3 m;-3 m;(2)B(2)B点坐标是点坐标是2 m;2 m;(3)5 m.(3)5 m.【知识梳理知识梳理】 坐标系的建立坐标系的建立用途用途一维一维坐标系坐标系选某一位置为坐标选某一位置为坐标 , ,以某个以某个方向为方向为 , ,选择适当的选择适当的 建建立一个坐标轴立一个坐标轴, ,就构成了一维坐标系就构成了一维坐标系描述物体在直线上描述物体在直线上的位置的位置二维二维坐标系坐标系由两个互相垂直的坐标轴组成由两个互相垂直的坐标轴组成, ,又称又
10、称为平面直角坐标系为平面直角坐标系描述物体在平面上描述物体在平面上的位置的位置原点原点【思考判断思考判断】1.1.物体在坐标系中的坐标值的正负表示大小物体在坐标系中的坐标值的正负表示大小.(.( ) )2.2.描述直线运动描述直线运动, ,一般建立直线坐标系一般建立直线坐标系.(.( ) )3.3.描述花样滑冰运动员的位置描述花样滑冰运动员的位置, ,应用直线坐标系应用直线坐标系.(.( ) )正方向正方向标度标度知识点三知识点三 时间的描述时间的描述【情境导学情境导学】如图所示如图所示, ,在时间轴上表示出下面的时间和时刻在时间轴上表示出下面的时间和时刻. .(1)1 s(1)1 s内内;(
11、2);(2)第第1 s;(3)1 s1 s;(3)1 s初初;(4)1 s;(4)1 s末末;(5);(5)第第2 s2 s初初;(6);(6)第第3 s3 s内内;(7)3 s;(7)3 s内内;(8);(8)第第3 3个个2 s.2 s.答案答案: :如图所示如图所示【知识梳理知识梳理】 1.1.时刻时刻: :是指某一瞬时是指某一瞬时, ,在表示时间的数轴上在表示时间的数轴上, ,用用 来表示来表示. .2.2.时间时间: :是指两个时刻之间的是指两个时刻之间的 , ,在表示时间的数轴上在表示时间的数轴上, ,用用 来表示来表示. .【思考判断思考判断】1.1.时间间隔是指较长的一段时间时
12、间间隔是指较长的一段时间, ,时刻是指较短的一段时间时刻是指较短的一段时间.(.( ) )2.2.一节课一节课4545分钟指的是时间分钟指的是时间.(.( ) )3.3.一天只能分成一天只能分成2424个时刻个时刻.(.( ) )点点间隔间隔线段线段要点一要点一感悟解题规律感悟解题规律培养科学思维培养科学思维 参考系参考系1.1.参考系的特性参考系的特性准性：物体是是止，都是相考系而言任意性：考系的取是任意的，但以察、描述洁原考系的四性同一性：比不同物体的，同一考系差异性：同一不同考系，察果一般不同标运动还静对参参选应观简为则参较运动应选参运动选择参观结2.2.注意问题注意问题(1)(1)由于
13、运动描述的相对性由于运动描述的相对性, ,凡是提到物体的运动凡是提到物体的运动, ,都应该明确它是相对哪都应该明确它是相对哪个参考系而言的个参考系而言的. .(2)(2)在同一个问题当中在同一个问题当中, ,若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的运动段的运动, ,必须选取同一个参考系必须选取同一个参考系. .(3)(3)研究物体运动时研究物体运动时, ,一个物体一旦被选为参考系一个物体一旦被选为参考系, ,无论它是否运动无论它是否运动, ,都认都认为它是静止的为它是静止的. .(4)(4)选取参考系时选取参考系时, ,一般应根据研究对象和研究对
14、象所在的系统来选取一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来选取. .例例如如: :研究火车上物体的运动情况研究火车上物体的运动情况, ,一般选火车为参考系一般选火车为参考系; ;研究地面上物体的研究地面上物体的运动时运动时, ,一般选地面为参考系一般选地面为参考系; ;研究太阳系中行星的运动时研究太阳系中行星的运动时, ,一般选太阳为一般选太阳为参考系参考系. .【典例典例1 1】 (2017(2017湖北省襄阳市四校高一联考湖北省襄阳市四校高一联考) )甲、乙、丙三个观察者甲、乙、丙三个观察者, ,同时观察一同时观察一个物体的运动个物体的运动, ,甲说甲说: :它在做匀速直线运动它在做匀速直
15、线运动; ; 乙说乙说: :它是静止的它是静止的; ;丙说丙说: :它在做加速运它在做加速运 动动. .下列说法正确的是下列说法正确的是( ( ) )A.A.在任何情况下都不可能出现这种情况在任何情况下都不可能出现这种情况B.B.三人中总有一人或两人讲错了三人中总有一人或两人讲错了C.C.如果选同一参考系如果选同一参考系, ,那么三人的说法都对那么三人的说法都对D.D.如果三人各自选择不同的参考系如果三人各自选择不同的参考系, ,那么三人的说法可能都对那么三人的说法可能都对D D 思路探究思路探究(1)(1)什么是参考系什么是参考系? ?答案答案: :为研究物体运动而选取的参照物为研究物体运动
16、而选取的参照物. .(2)(2)为什么研究物体运动要选参考系为什么研究物体运动要选参考系? ?答案答案: :同一物体的运动同一物体的运动, ,选不同参考系观察到的状态不同选不同参考系观察到的状态不同. .(3)(3)题目中题目中, ,甲、乙、丙三个观察者选的是同一参考系吗甲、乙、丙三个观察者选的是同一参考系吗? ?答案答案: :不是不是. .解析解析: :判断一个物体是运动的还是静止的判断一个物体是运动的还是静止的, ,我们要选定一个标准我们要选定一个标准, ,这个被这个被选作标准的物体就叫做参考系选作标准的物体就叫做参考系, ,判断一个物体是运动还是静止判断一个物体是运动还是静止, ,主要取
17、决主要取决于所选的参考系于所选的参考系, ,参考系不同参考系不同, ,物体的运动情况就不同物体的运动情况就不同, ,这就是运动和静这就是运动和静止的相对性止的相对性. .同时运动还具有绝对性同时运动还具有绝对性. .如果选同一参考系如果选同一参考系, ,那么三人的说那么三人的说法应该是一样的法应该是一样的, ,不可能都对不可能都对, ,故故A,B,CA,B,C错误错误; ;如果各自选择不同的参考系如果各自选择不同的参考系, ,那么三人说法都可能对那么三人说法都可能对, ,故故D D正确正确. .规律方法规律方法 如何选择参考系如何选择参考系只要研究对象相对于参考系的位置没有发生变化只要研究对象
18、相对于参考系的位置没有发生变化, ,观察到的结果就是静止观察到的结果就是静止的的, ,只要研究对象相对于参考系的位置发生变化只要研究对象相对于参考系的位置发生变化, ,观察到的结果就是运动观察到的结果就是运动的的, ,参考系是假定不动的物体参考系是假定不动的物体, ,任何物体都可以看做参考系任何物体都可以看做参考系, ,同一个物体的同一个物体的运动选取的参考系不同运动选取的参考系不同, ,观察到的运动结果也往往会不同观察到的运动结果也往往会不同. .( (教师备用教师备用) )例例1 1- -1:1:(2017(2017广东省汕头市高一期末广东省汕头市高一期末) )“神舟十一号神舟十一号”飞船
19、于飞船于20162016年年1010月月1919日日凌晨与凌晨与“天宫二号天宫二号”实现对接实现对接, ,景海鹏观察到景海鹏观察到“天宫二号天宫二号”处于静止状态处于静止状态, ,则则他所选的参考系可能是他所选的参考系可能是( ( ) )A.A.远洋观测船远洋观测船B.B.地面指挥中心地面指挥中心C.“C.“神舟十一号神舟十一号”飞船飞船D.D.在在“天宫二号天宫二号”内行走的陈冬内行走的陈冬C C 解析解析: :“神舟十一号神舟十一号”飞船与飞船与“天宫二号天宫二号”实现对接实现对接, ,知二者的速度相同知二者的速度相同, ,相相对静止对静止, ,故景海鹏观察到故景海鹏观察到“天宫二号天宫二
20、号”处于静止状态处于静止状态, ,可能选择可能选择“神舟十一神舟十一号号”飞船为参考系飞船为参考系, ,故选项故选项C C对对. .针对训练针对训练1 1- -1 1 (2017 (2017湖北荆州市高一期末湖北荆州市高一期末) )一只猴子抓在天花板上的一只猴子抓在天花板上的细棒上细棒上, ,现使悬挂细棒的绳子断开现使悬挂细棒的绳子断开, ,猴子和细棒一起向下运动猴子和细棒一起向下运动, ,甲说此棒是甲说此棒是静止的静止的, ,乙说猴子是向下运动的乙说猴子是向下运动的, ,甲、乙两人所选的参考系分别是甲、乙两人所选的参考系分别是( ( ) )A.A.甲选的参考系是地球甲选的参考系是地球, ,乙
21、选的参考系也是地球乙选的参考系也是地球B.B.甲选的参考系是地球甲选的参考系是地球, ,乙选的参考系是猴子乙选的参考系是猴子C.C.甲选的参考系是猴子甲选的参考系是猴子, ,乙选的参考系是地球乙选的参考系是地球D.D.甲选的参考系是地球甲选的参考系是地球, ,乙选的参考系是自身乙选的参考系是自身C C 解析解析: :绳子断后绳子断后, ,棒静止是以猴子为参考系的棒静止是以猴子为参考系的, ,猴子向下运动是以地面猴子向下运动是以地面( (地球地球) )为参考系的为参考系的. .故故A,B,DA,B,D错误错误,C,C正确正确. .要点二要点二 坐标系的理解和应用坐标系的理解和应用1.1.坐标系的
22、种类坐标系的种类(1)(1)一维坐标系一维坐标系(2)(2)二维坐标系二维坐标系(3)(3)三维坐标系三维坐标系: :当物体在空间内运动时当物体在空间内运动时, ,需采用三个坐标确定它的位置需采用三个坐标确定它的位置, ,即三维坐标系即三维坐标系( (空间坐标系空间坐标系).).如图所示为三种不同的坐标系如图所示为三种不同的坐标系, ,其中其中:(:(甲甲) )中中M M点位置坐标为点位置坐标为x x=2 =2 m;(m;(乙乙) )中中N N点位置坐标为点位置坐标为x x=3 =3 m,ym,y=4 =4 m;(m;(丙丙) )中中P P点位置坐标为点位置坐标为x x=3 =3 m,ym,y
23、=4 =4 m,zm,z=2 m.=2 m.2.2.建立坐标系的原则建立坐标系的原则(1)(1)坐标原点要相对坐标系静止坐标原点要相对坐标系静止; ;(2)(2)对坐标方向的选取要使对物体运动规律的描述尽量简便对坐标方向的选取要使对物体运动规律的描述尽量简便. .【典例典例2 2】 一物体从一物体从O O点出发点出发, ,沿东偏北沿东偏北30 30 的方向运动的方向运动10 m10 m至至A A点点, ,然后又然后又向正南方向运动向正南方向运动5 m5 m至至B B点点. .(1)(1)建立适当的坐标系建立适当的坐标系, ,描述出该物体的运动轨迹描述出该物体的运动轨迹; ;思路探究思路探究 (
24、1) (1)如何描述物体的位置如何描述物体的位置? ?答案答案: :利用坐标系利用坐标系. .解析解析: :(1)(1)建立坐标系如图所示建立坐标系如图所示, ,线线OABOAB为运动轨迹为运动轨迹. .答案答案: :见解析见解析(2)(2)依据建立的坐标系依据建立的坐标系, ,分别求出分别求出A,BA,B两点的坐标两点的坐标. .思路探究思路探究(2)(2)如何确定建一维坐标系还是二维坐标系如何确定建一维坐标系还是二维坐标系? ?答案答案: :在平面上运动时建二维坐标系在平面上运动时建二维坐标系, ,在直线上运动时建一维坐标系在直线上运动时建一维坐标系. .答案答案: :见解析见解析规律方法
25、规律方法 解决二维坐标系中物体运动轨迹的方法解决二维坐标系中物体运动轨迹的方法在二维直角坐标系中标明具体方位在二维直角坐标系中标明具体方位, ,即东、西、南、北即东、西、南、北. .而物体运动的而物体运动的OAOA段为直线段为直线,AB,AB段也为直线段也为直线. .根据作出的图象再利用直角三角形关系求解根据作出的图象再利用直角三角形关系求解A,BA,B两点的坐标两点的坐标. .( (教师备用教师备用) )例例2 2- -1:1:为了确定平面上物体的具体位置为了确定平面上物体的具体位置, ,我们需要建立我们需要建立xOyxOy平面坐标系平面坐标系, ,如图所示如图所示, ,并规定向东为并规定向
26、东为x x轴的正方向轴的正方向, ,向北为向北为y y轴的正方向轴的正方向. .则图中则图中A A点的点的坐标如何表示坐标如何表示? ?其含义是什么其含义是什么? ?解析解析: :A A点的坐标为点的坐标为(4 m,3 m),(4 m,3 m),表示表示A A点在原点点在原点O O偏东偏东4 m4 m、偏北、偏北3 m3 m处处. .答案答案: :见解析见解析针对训练针对训练2 2- -1 1(2016(2016广东江门高一检测广东江门高一检测) )一个小球从距地面一个小球从距地面4 m4 m高处竖高处竖直向下抛出直向下抛出, ,被地面弹回被地面弹回, ,在距地面在距地面1 m1 m高处被接住
27、高处被接住, ,坐标原点定在抛出点坐标原点定在抛出点正下方正下方2 m2 m处处, ,向下方向为坐标轴的正方向向下方向为坐标轴的正方向, ,则小球的抛出点、落地点、则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是接住点的位置坐标分别是( ( ) )A.2 m,-2 m,-1 mA.2 m,-2 m,-1 m B.-2 m,2 m,1 m B.-2 m,2 m,1 mC.4 m,0 m,1 mC.4 m,0 m,1 m D.-2 m,0 m,-1 m D.-2 m,0 m,-1 mB B 解析解析: :坐标原点定在抛出点正下方坐标原点定在抛出点正下方2 m2 m处处, ,向下方向为坐标轴的正方向向
28、下方向为坐标轴的正方向, ,小球从距地面小球从距地面4 m4 m高处开始下落的高处开始下落的, ,在坐标原点的上方在坐标原点的上方, ,所以抛出点的位所以抛出点的位置坐标是置坐标是-2 m;-2 m;小球落到地面上小球落到地面上, ,此时距离坐标原点为此时距离坐标原点为2 m,2 m,所以落地点所以落地点的位置坐标是的位置坐标是2 m;2 m;小球在距离地面小球在距离地面1 m1 m高处被接住高处被接住, ,此时的小球在坐标此时的小球在坐标原点的下方原点的下方1 m1 m处处, ,所以接住点的位置坐标是所以接住点的位置坐标是1 m;1 m;选项选项A,C,DA,C,D错误错误,B,B正确正确.
29、 .要点三要点三 时间和时刻的理解时间和时刻的理解物理量物理量时间时间时刻时刻区别区别物理意义物理意义时间是事物运动、发时间是事物运动、发展、变化所经历的过展、变化所经历的过程长短的量度程长短的量度时刻是事物运动、发展、变时刻是事物运动、发展、变化过程所经历的各个状态先化过程所经历的各个状态先后顺序的标志后顺序的标志时间轴上时间轴上的的表示方法表示方法和和表述方法表述方法时间轴上的一段线段时间轴上的一段线段表示表示时间轴上的一个点表示时间轴上的一个点表示联系联系(1)(1)两个时刻的间隔即为一段时间两个时刻的间隔即为一段时间, ,时间是一系列连时间是一系列连续时刻的积累过程续时刻的积累过程(2
30、)(2)时间与时刻的关系为时间与时刻的关系为t=tt=t2 2-t-t1 1【典例典例3 3】 (2017(2017济南高一检测济南高一检测) )以下的计时数据指时间的是以下的计时数据指时间的是( ( ) )A.A.列车在列车在1010时时0505分到达途中的天津站分到达途中的天津站B.B.在某场足球赛中在某场足球赛中, ,甲队于开赛后甲队于开赛后10 min10 min时攻入时攻入1 1球球C.C.中央电视台的新闻联播节目于中央电视台的新闻联播节目于1919时开播时开播D.D.某短跑运动员用某短跑运动员用11.5 s11.5 s跑完了跑完了100 m100 mD D 思路探究思路探究 时间和
31、时刻的最关键区别是什么时间和时刻的最关键区别是什么? ?答案答案: :时间指一个段时间指一个段, ,对应一个过程对应一个过程, ,时刻指一个点时刻指一个点, ,对应一个状态对应一个状态. .解析解析: :列车在列车在1010时时0505分到达天津站指的是时刻分到达天津站指的是时刻, ,开赛后开赛后10 min10 min时时, ,也是指也是指时刻时刻. .新闻联播于新闻联播于1919时开播指的是时刻时开播指的是时刻, ,运动员用运动员用11.5 s11.5 s跑完跑完100 m,100 m,指的指的是时间是时间, ,故选项故选项D D正确正确,A,B,C,A,B,C错误错误. .误区警示误区警
32、示 由语境区分由语境区分“时间时间”“”“时刻时刻”时刻是一个状态量时刻是一个状态量, ,时间是一个过程量时间是一个过程量, ,同时要注意同时要注意: :日常生活中日常生活中“时时间间”有时指的是时刻有时指的是时刻, ,如如“什么时间发生的地震什么时间发生的地震”“”“什么时间开始上什么时间开始上班班”都是指时刻都是指时刻. .( (教师备用教师备用) )例例3 3- -1:1:(2017(2017福建漳州市高一检测福建漳州市高一检测) )关于时刻和时间间隔关于时刻和时间间隔, ,下列说法正确下列说法正确的是的是( ( ) )A.2 sA.2 s时时, ,称为第称为第2 s2 s末或第末或第3
33、 s3 s初初, ,也可称为也可称为2 s2 s内内B.0B.02 s2 s的时间称为最初的时间称为最初2 s2 s内或第内或第2 s2 s内内C.C.第第2 s2 s内指的是在第内指的是在第1 s1 s末到第末到第2 s2 s初这初这1 s1 s的时间的时间D.D.第第2 s2 s末就是第末就是第3 s3 s初初, ,指的是时刻指的是时刻解析解析: :2 s2 s时时, ,称为第称为第2 s2 s末时或第末时或第3 s3 s初初, ,对应的是时刻对应的是时刻, ,但但2 s2 s内是内是0 02 s2 s的时间段的时间段, ,故故A A错误错误;0;02 s2 s的时间称为最初的时间称为最初
34、2 s2 s内或前内或前2 s2 s内内, ,指指2 s2 s的时的时间间, ,故故B B错误错误; ;第第2 s2 s内指的是在第内指的是在第1 s1 s末到第末到第2 s2 s末这末这1 s1 s的时间的时间, ,故故C C错误错误; ;第第2 s2 s末就是第末就是第3 s3 s初初, ,在时间轴上是同一个点在时间轴上是同一个点, ,指的是时刻指的是时刻, ,故故D D正确正确. .D D针对训练针对训练3 3- -1 1(2017(2017济南五校高一期末济南五校高一期末) )从第从第3 s3 s初到第初到第4 s4 s末所对应的末所对应的时间是时间是( ( ) )A.1 sA.1 s
35、 B.2 s B.2 s C.3 sC.3 s D.4 s D.4 s解析解析: :3 s3 s初是指初是指2 s2 s这一时刻这一时刻; ;而而4 s4 s末是指末是指4 s4 s这一时刻这一时刻, ,故从第故从第3 s3 s初到初到第第4 s4 s末所对应的时间是末所对应的时间是2 s2 s的时间的时间, ,故选故选B.B.B B 测评学习效果测评学习效果演练当堂技法演练当堂技法1.1.(2017(2017宁夏石嘴山市高一月考宁夏石嘴山市高一月考) )关于参考系的选取关于参考系的选取, ,下列说法正确的是下列说法正确的是( ( ) )A.A.参考系必须选取静止不动的物体参考系必须选取静止不
36、动的物体B.B.参考系必须是和地面联系在一起的参考系必须是和地面联系在一起的C.C.在空中运动的物体不能作为参考系在空中运动的物体不能作为参考系D.D.任何物体都可以作为参考系任何物体都可以作为参考系D D 解析解析: :参考系的选取原则是任意的参考系的选取原则是任意的, ,本着以方便研究问题为原则本着以方便研究问题为原则, ,可以选可以选取运动的物体取运动的物体, ,也可以选取静止的物体也可以选取静止的物体, ,故故D D正确正确. .2.2.以下的计时数据指的是时间间隔的是以下的计时数据指的是时间间隔的是( ( ) )A.A.中央电视台新闻联播节目在北京时间中央电视台新闻联播节目在北京时间
37、19:0019:00准时开播准时开播B.B.某同学跑某同学跑1 500 m1 500 m用时用时5:045:04C.1997C.1997年年7 7月月1 1日零时中国对香港恢复行使主权日零时中国对香港恢复行使主权D.D.我们学校早上第四节课的上课时间是我们学校早上第四节课的上课时间是10:3510:3511:1511:15B B 解析解析: :19:0019:00准时开播准时开播, ,指的是一个时间点指的是一个时间点, ,是时刻是时刻, ,所以选项所以选项A A错误错误;5:04;5:04是指时间的长度是指时间的长度, ,是时间间隔是时间间隔, ,所以选项所以选项B B正确正确;1997;19
38、97年年7 7月月1 1日零时日零时, ,指的指的是一个时间点是一个时间点, ,是时刻是时刻, ,所以选项所以选项C C错误错误;10:35;10:3511:15,11:15,其中的其中的10:3510:35和和11:1511:15指的是时间点指的是时间点, ,是时刻是时刻, ,所以选项所以选项D D错误错误. .3.3.(2017(2017山东寿光高一月考山东寿光高一月考) )甲物体以乙物体为参考系是静止的甲物体以乙物体为参考系是静止的, ,甲物体甲物体以丙物体为参考系又是运动的以丙物体为参考系又是运动的, ,那么那么, ,以乙物体为参考系以乙物体为参考系, ,丙物体的运动情丙物体的运动情况
39、是况是( ( ) )A.A.一定是静止的一定是静止的B.B.运动或静止都有可能运动或静止都有可能C.C.一定是运动的一定是运动的D.D.条件不足条件不足, ,无法判断无法判断C C 解析解析: :甲物体以乙物体为参考系是静止的甲物体以乙物体为参考系是静止的, ,说明甲、乙速度相同说明甲、乙速度相同, ,状态相状态相同同. .甲物体以丙物体为参考系是运动的甲物体以丙物体为参考系是运动的, ,则乙物体以丙物体为参考系也是则乙物体以丙物体为参考系也是运动的运动的, ,根据运动的相对性分析得知根据运动的相对性分析得知, ,以乙物体为参考系以乙物体为参考系, ,丙物体一定是丙物体一定是运动的运动的. .
40、4.4.如图所示如图所示, ,一根长一根长0.8 m0.8 m的杆的杆, ,竖直放置竖直放置, ,今有一内径略大于杆直径的环今有一内径略大于杆直径的环, ,从从杆的顶点杆的顶点A A向下滑动向下滑动, ,取杆的下端取杆的下端O O为坐标原点为坐标原点, ,向下为正方向向下为正方向, ,图中图中A,BA,B两点两点的坐标各是多少的坐标各是多少? ?环从环从A A到到B B的过程中的过程中, ,位置变化了多少位置变化了多少(OB(OB间距离为间距离为0.2 m)?0.2 m)?解析解析: :由于杆长由于杆长0.8 m,0.8 m,所以所以A A点坐标点坐标x xA A=-0.8 m;=-0.8 m;由题意知由题意知,B,B点坐标点坐标x xB B=-0.2 m;=-0.2 m;环从环从A A到到B,B,位置改变了位置改变了x xB B-x-xA A=-0.2 m- =-0.2 m- (-0.8)m=0.6 m.(-0.8)m=0.6 m.答案答案: :-0.8 m-0.8 m-0.2 m-0.2 m0.6 m0.6 m
