1、人教新课标五年级数学下册学习目标学习目标 认识长方体的面、顶点、棱lng。 认识长方体，掌握长方体的特征，学会看立体图形。 看长方体实物、认识长方体的长、宽、高。认识长方体认识长方体面面认识长方体认识长方体每个面都是什么形状的？这些每个面都是什么形状的？这些面还有什么特面还有什么特点点? ? 认识长方体认识长方体这两个长方体有什么不同吗，你有什么发现？这两个长方体有什么不同吗，你有什么发现？6个面都是长方个面都是长方形。形。4个面是长方形，个面是长方形，有两个相对的面有两个相对的面是正方形。是正方形。5厘米3厘米4厘米6厘米3厘米3厘米顶点顶点. . 认识长方体认识长方体三条棱相交的点叫做顶点
2、三条棱相交的点叫做顶点. . 棱棱lng lng 认识长方体认识长方体两个面两个面相交的相交的线线叫做叫做棱棱. . 长方体有多少条棱长方体有多少条棱? ?棱的长度有什么特点棱的长度有什么特点? ? 认识长方体认识长方体认识长方体认识长方体长方体有多少条棱长方体有多少条棱? ?棱的长度有什么特点棱的长度有什么特点? ? 长长宽宽高高相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的 长、宽、高长、宽、高 1.长方体有几个面？面的位置和大小有长方体有几个面？面的位置和大小有什么关系？什么关系？ 2.长方体有多少条棱？棱的位置、长短有长方体有多少条棱？棱的位置、长短有
3、什么关系？什么关系？3 3. .长方体有多少个顶点？长方体有多少个顶点？ 6个，长方形（也可能有两个相对的面是正方形），个，长方形（也可能有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同。相对的面完全相同。12条，相对的四条棱长度相等。条，相对的四条棱长度相等。8个。个。练一练：练一练： 量一量数学书的长、宽、高各是多少，量一量数学书的长、宽、高各是多少，然后说一说每个面的长和宽是多少。然后说一说每个面的长和宽是多少。练习：练习：1、根据图中数据口答填空：、根据图中数据口答填空：8厘米3厘米4厘米 图一：长方体的长是图一：长方体的长是（ ）厘米，宽（）厘米，宽（ ）厘）厘米，高是（米，高是（ ）厘米。）厘米。12条棱长的和是（条棱长的和是（ ）厘米。）厘米。834120（3） 图三：一个长方体，它的长、宽、高分别图三：一个长方体，它的长、宽、高分别是是9厘米，厘米，3厘米，厘米，2.5厘米。它上面的长是厘米。它上面的长是（ ）厘米，宽是（）厘米，宽是（ ）厘米，高是（）厘米，高是（ ）厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是（ ）厘米。）厘米。932.5 14.5
