2019-2020学年北师大版数学三年级下册3.1找规律练习卷(含答案解析).docx

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资源描述

1、2019-2020学年北师大版数学三年级下册3.1 找规律练习卷4学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1不计算判断:3842,因数38扩大到2倍,积()A不变B扩大2倍C无法判断28547 13=111111,8547 26=222222,8547 39=333333,8547 78 =()。A444444B555555C666666D7777773已知1514210,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是( )。A210B420C1054在算式2518中,如果第二个因数增加2,那么积()。A增加2B乘2C增加50D增加500二、判断题5一个数乘比1大的数,积一定不小于这个数(

2、)6两个数相乘,一个因数扩大到原来的9倍,另一个因数缩小到原来的,它们的积不变.( )7一个因数不变,另一个因数乘55,积也要乘55。( )三、填空题8在乘法算式中,一个因数不变,要使积扩大3倍,另一个因数_9一个因数不变,另一个因数_,积也_。10两个数的积是270,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是_。11两个因数的积是72.46,如果其中一个因数扩大到它的30倍,另一个因数缩小到它的,这两个因数的积是_。12照样子把下面的表格填完整(1)如下:因数1515215101515因数1818181821810积2702702( )( )( )(2)如下:因数12012051201012

3、0120因数5050505055010积600060005( )( )( )四、其他计算13根据“7532=2400” 直接写出下面各题的积。7564=7516=758=75320=15016=15064=五、解答题14两个因数分别是73和8,积是多少?当因数8扩大10倍、100倍时,积是多少?15我们都知道,在一个乘法算式中,如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,那么积不变利用这个规律,写出几个积为64的乘法算式试卷第2页,共2页参考答案:1B【解析】【详解】3842,因数38扩大到2倍,积就扩大2倍;故选B2C【解析】【详解】854778中78是13的6倍,所以854778的积是

4、111111的6倍,即854778=666666。故答案为:C【点睛】根据积随因数变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就随着扩大几倍,据此解答即可。3A【解析】【详解】根据积不变性质可知,已知1514210,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,则积不变,还是210。故选:A。4C【解析】【详解】25(18+2)-2518=500-450=50,积增加50.故答案为:C。5【解析】略6【解析】略7【解析】【详解】根据积的变化规律可知,一个因数不变,另一个因数乘55,积也要乘55,原题说法正确。故答案为。8也扩大3倍【解析】略9 扩大(或缩小)若干倍 扩大(或缩小)相同的倍数【解析

5、】【详解】略102700【解析】【分析】在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍(a0),积也扩大或缩小a倍,据此解答。【详解】两个数的积是270,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是27010=2700。 故答案为:2700。117.246【解析】【详解】根据积的变化规律可知,这两个因数的积会缩小10倍,所以这两个因数的积是7.246故答案为:7.246【点睛】根据积的变化规律,判断出积先扩大的倍数,然后判断出积又缩小的倍数,最终判断出积扩大或缩小的倍数即可判断出这两个因数的积。12 27010 2702 27010 600010 60005 600010【解析】略134800;1200;60024000;2400;9600【解析】略14584584058400【解析】【详解】738=584答:积是584.584105840答:当因数8扩大10倍时,积是5840.58410058400答:当因数8扩大100倍时,积是58400.【点睛】解答本题的关键是明确在乘法中,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数.15164=64;232=64;416=64;88=64;164=64;322=64;641=64【解析】略答案第3页,共3页

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