最新人教版化学九年级上册第2单元课题2《氧气》市优质课一等奖课件.ppt

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资源描述

1、1.1.认识氧气的主要物理性质;认识氧气的主要物理性质; 2.2.学习观察和描述物质在氧气中燃烧的现象,认识氧学习观察和描述物质在氧气中燃烧的现象,认识氧气的化学性质比较活泼。气的化学性质比较活泼。3.3.理解化合反应的概念理解化合反应的概念 ,了解氧化反应的概念,了解氧化反应的概念4.4.体会实验中的观察、比较、分析和归纳的方法。体会实验中的观察、比较、分析和归纳的方法。5.5.培培养实事求是,尊重科学,尊重事物发展规律的科养实事求是,尊重科学,尊重事物发展规律的科学态度。学态度。下图中的食物均采用真空包装,你知道为什么吗?氧气的物理性质O2无色无味气体密度略大于空气注:空气的密度为1.29

2、3g/L,氧气的密度为1.429g/L 。 氧气不易溶于水,在室温下,1L水中大约能溶解30mL氧气。压强为101kPa时 氧气 液氧 固态氧(无色)(淡蓝色)(淡蓝色雪花状)-183-218 下列关于氧气物理性质的说法中,正确的是() A液态氧是一种无色液体 B氧气难溶于水 C氧气在通常状况下是一种无色气体 D氧气的密度略小于空气知能训练C 氧气的化学性质氧气作助燃剂氧气支持燃烧体现实验:氧气支持燃烧实验:硫分别在空气和氧气里的燃烧硫 + 氧气 二氧化硫点燃木炭分别在空气和氧气中燃烧碳 + 氧气 二氧化碳点燃现象:1.在空气中燃烧持续红热,放出热量;2.在氧气中燃烧发出白光,放出热量。实验:

3、铁丝分别在空气和氧气里的燃烧铁 + 氧气 四氧化三铁点燃现象:1.在空气中不能燃烧,有红热现象;2.在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,产生黑色固体。交流讨论 木炭和硫分别在空气里和氧气里燃烧现象的不同,说明了什么?1 铁丝在空气里不能燃烧,而在氧气里能剧烈燃烧,说明了什么?2 物质在纯氧中燃烧程度比在空气中燃烧要剧烈,说明物质燃烧程度与氧气的浓度大小有关。 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下,能与许多物质发生反应,同时放出热量;实验总结交流讨论实验实验反应前反应前的物质的物质反应后生成反应后生成的物质的物质反应的文字表达式反应的文字表达式硫的燃烧碳的燃烧铁的燃烧硫、氧气 二氧

4、化硫碳、氧气 二氧化碳四氧化三铁铁、氧气 分析下列三个化学反应有什么共同的特征?硫+氧气 二氧化硫点燃碳+氧气 二氧化碳点燃铁+氧气 四氧化三铁点燃化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。氧化反应:物质与氧发生的反应。多变一特点A+B+C表达式氧气具有氧化性缓慢氧化食物腐烂钢铁锈蚀酿酒 物质能在氧气中燃烧,是因为氧气具有() A可燃性 B还原性 C氧化性 D腐蚀性知能训练C 学习了本课后,你有哪些收获和感想?学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?告诉大家好吗?总结论总结论:氧气:氧气是一种化学性质是一种化学性质比较活泼比较活泼的气体。它的气体。它在氧化反应中提供氧,具有在氧化反应中提供氧,具有氧化性氧化性,是一种常用的,是一种常用的氧化剂氧化剂。氧气氧气性质性质物理性质物理性质化学性质化学性质色、态、味、溶色、态、味、溶解性、密度解性、密度1.1.助燃性助燃性2.2.氧化剂氧化剂现象和结论现象和结论板书设计板书设计 光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。富,但它决不能使他们头脑清醒。 约约诺里斯诺里斯

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