1、总复习总复习第第1 1课时课时 数与代数（数与代数（1 1）北师大版北师大版 一年级下册一年级下册知识回顾知识回顾你认识了哪些数？能按顺序数一数吗？你认识了哪些数？能按顺序数一数吗？1 16 67 78 89 9 10101111 1212 1313 1414 1515 1616 1717 1818 1919 20202121 2222 2323 2424 2525 2626 2727 2828 2929 30303131 3232 3333 3434 3535 3636 3737 3838 3939 40404141 4242 4343 4444 4545 4646 4747 4848 49
2、49 50505151 5252 5353 5454 5555 5656 5757 5858 5959 60606161 6262 6363 6464 6565 6666 6767 6868 6969 70707171 7272 7373 7474 7575 7676 7777 7878 7979 80808181 8282 8383 8484 8585 8686 8787 8888 8989 90909191 9292 9393 9494 9595 9696 9797 9898 99991001001 1. .两两个个两两个个地地数数2 23 34 45 51 16 67 78 89 9 1
3、0101111 1212 1313 1414 1515 1616 1717 1818 1919 20202121 2222 2323 2424 2525 2626 2727 2828 2929 30303131 3232 3333 3434 3535 3636 3737 3838 3939 40404141 4242 4343 4444 4545 4646 4747 4848 4949 50505151 5252 5353 5454 5555 5656 5757 5858 5959 60606161 6262 6363 6464 6565 6666 6767 6868 6969 7070717
4、1 7272 7373 7474 7575 7676 7777 7878 7979 80808181 8282 8383 8484 8585 8686 8787 8888 8989 90909191 9292 9393 9494 9595 9696 9797 9898 99991001002 2. .五五个个五五个个地地数数2 23 34 45 53 3. .十十个个十十个个地地数数1 16 67 78 89 9 10101111 1212 1313 1414 1515 1616 1717 1818 1919 20202121 2222 2323 2424 2525 2626 2727 282
5、8 2929 30303131 3232 3333 3434 3535 3636 3737 3838 3939 40404141 4242 4343 4444 4545 4646 4747 4848 4949 50505151 5252 5353 5454 5555 5656 5757 5858 5959 60606161 6262 6363 6464 6565 6666 6767 6868 6969 70707171 7272 7373 7474 7575 7676 7777 7878 7979 80808181 8282 8383 8484 8585 8686 8787 8888 8989
6、 90909191 9292 9393 9494 9595 9696 9797 9898 99991001002 23 34 45 5你能用几种不同的方法表示你能用几种不同的方法表示3232这个数？这个数？3 3 2 2写一写，写一写，读一读。读一读。百位百位 十位个位十位个位读作：读作： _写作：写作：4 3四十三四十三 写数、读数的方法写数、读数的方法写一写，写一写，读一读。读一读。百位百位 十位个十位个位位读作：读作： _写作：写作：4 40 0四十四十 写数、读数的方法写数、读数的方法怎样比较两个数的大小？举例说一说。怎样比较两个数的大小？举例说一说。（1 1）看数位。数位多的数较大。
7、）看数位。数位多的数较大。例如：例如：1001009999（三位数大于两位数三位数大于两位数） 10109 9 （两位数大于一位两位数大于一位数数） （2 2）位数相同从高位比起。高位数字大的数较大。）位数相同从高位比起。高位数字大的数较大。例如：例如：4242393918 比比100 少得多少得多100比比18多得多多得多99 和和 100差不多差不多32 比比 18多一些多一些18 比比 32少一些少一些比较的语言：多一些比较的语言：多一些 少一些少一些 少得多少得多 多得多多得多 差不多差不多随堂练习随堂练习1.1.填一填。填一填。26262828303032325959 5858545
8、455552.2.看一看，填一填。看一看，填一填。3 37 72 24 45 51 13.3.连一连。连一连。课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业第第2 2课时课时 数与代数（数与代数（2 2）北师大版北师大版 一年级下册一年级下册知识回顾知识回顾 试一试，你能用几种方法计算出下试一试，你能用几种方法计算出下面算式的结果。面算式的结果。15-9=15-9=15159 9 = = 6 610105 51 1+ +破十法破十法（拆被减数拆被减数）15159 9 = = 6 65
9、54 41010平十法平十法（拆减数拆减数）9 9 ( )=15( )=156 615159 =9 =6 6加减互逆法：想加法算减法加减互逆法：想加法算减法用竖式计算用竖式计算, ,并利用小棒或计数器说说你是并利用小棒或计数器说说你是怎样计算的。怎样计算的。45+27= 65-18= 73+27= 45+27= 65-18= 73+27= 100-19=100-19=45452727加数加数加数加数和和+ =算式中各部分的名称算式中各部分的名称454527274 52 7相同相同数位要对齐数位要对齐2772721从个位算起，从个位算起，满十进一满十进一 十位十位 个位个位65651818 被减
10、数被减数减数减数差差 =算式中各部分的名称算式中各部分的名称656518186 51 8相同相同数位要对齐数位要对齐74474710个位上的个位上的5减减8不不够减够减,从十位借一，从十位借一，当当10再减再减. 十位十位 个位个位用竖式计算用竖式计算, ,并利用小棒或计数器说说你是怎样计算的。并利用小棒或计数器说说你是怎样计算的。45+27= 65-18= 73+27= 45+27= 65-18= 73+27= 100-19=100-19=727247471001008181试一试！试一试！把你经常出错的题目写下来，说一说把你经常出错的题目写下来，说一说计算中应该注意什么。计算中应该注意什么
11、。竖式计算要注意：竖式计算要注意：（1 1）看清楚运算符号相同数位要对齐，从个位）看清楚运算符号相同数位要对齐，从个位算起。算起。（2 2）算加法时，个位满十要向）算加法时，个位满十要向1010位进位进1 1；十位满；十位满1010要向百位进要向百位进11。（3 3）算减法时，个位不够减，要向十位）算减法时，个位不够减，要向十位“借借”1 1作作1010。在哪位借。在哪位借1 1，就在它的头上记个点。连续，就在它的头上记个点。连续退位的减法，退位的减法，0 0上有点看着上有点看着9 9。40+30= 45+7= 69-50= 97-6=40+30= 45+7= 69-50= 97-6=30+6
12、5= 9+36= 53-8= 30+65= 9+36= 53-8= 84+7=84+7=1.1.口算口算70705252191991919595454545459191随堂练习随堂练习2.2.用竖式计算用竖式计算 58+37= 94-35= 85+15= 98-89= 58+37= 94-35= 85+15= 98-89= 5 85 8+ +3 73 75 51 19 995959 49 43 53 59 95 559598 58 5+ +1 51 50 01 10 01 11 11001009 89 88 98 99 99 957+3857+3857+34 34+2957+34 34+29
13、29+34 29+34 49-3749-37 49-36 53-3649-36 53-36 54-3654-363.在里填上“”、“”、“”。 1 1. .一个加数相同，只需看另一个加数，另一一个加数相同，只需看另一个加数，另一个加数大，和就大；交换加数的位置，和不变。个加数大，和就大；交换加数的位置，和不变。 2 2. .减数相同，只需看被减数，被减数大，差减数相同，只需看被减数，被减数大，差就大；被减数相同，看减数，减数大，差就小。就大；被减数相同，看减数，减数大，差就小。算式的比较大小算式的比较大小4.4.算一算，说一说。算一算，说一说。15+16=15+16=25+26=25+26=3
14、1315151 你发现了什么？请你在表中照样子圈你发现了什么？请你在表中照样子圈出四个数试一试。出四个数试一试。15+25=15+25=16+26=16+26=4040424215+26=15+26=16+25=16+25=41414141课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业第第3 3课时课时 数与代数（数与代数（3 3）北师大版北师大版 一年级下册一年级下册知识回顾知识回顾 “50-18”50-18”可以解决生活中的什么问可以解决生活中的什么问题？举出两个例子。题？举出两个
15、例子。（1）我有）我有50颗花生，颗花生，吃了吃了18颗。还剩下多颗。还剩下多少颗花生？少颗花生？50-18（2 2）红花有）红花有5050朵，黄朵，黄花有花有1818朵。黄花朵。黄花比比红红花花少少多少朵？多少朵？50-18（3）苹果有）苹果有50个，个，梨梨比比苹果苹果少少18个。个。梨梨有多少个？有多少个？50-18提出一个数学问题，并解答。提出一个数学问题，并解答。小青蛙吃了多少只害虫？小青蛙吃了多少只害虫？6161 181843436 16 11 81 84 34 3说一说这样列说一说这样列式的理由。式的理由。小青蛙吃了多少只害虫？小青蛙吃了多少只害虫？1.1.河里有一群鸭，小鸭有河
16、里有一群鸭，小鸭有2727只，大鸭只，大鸭比比小鸭小鸭少少1515只。大鸭有多少只？只。大鸭有多少只？272715151212答：大鸭有答：大鸭有1212只。只。大鸭：大鸭：小鸭：小鸭：-2727只只少少1515只只-？随堂练习随堂练习2.2.少年宫组织两队同学参加夏令营，每队少年宫组织两队同学参加夏令营，每队有有3 3位老师，每辆车可坐位老师，每辆车可坐5050名乘客。名乘客。47+3=5047+3=50（名）名）96 96 50502 2100-96=4100-96=4（名）名） 4 450+50=10050+50=100（名）（名）43+3=4643+3=46（名）名）96 96 100
17、50+46=9650+46=96（名）名）3.3.提出两个数学问题，提出两个数学问题，并试着解答。并试着解答。（1 1）兔有多少只？）兔有多少只？37+6= 37+6= （只）（只）4343（2 2）羊比鹅多多少只？）羊比鹅多多少只？37-18= 37-18= （只）（只）1919答：兔有答：兔有4343只。只。答：羊比鹅多答：羊比鹅多1919只。只。（3 3）羊和鹅一共有多少只？）羊和鹅一共有多少只？37+18= 37+18= （只）（只）5555（4 4）鹅比羊少多少只？）鹅比羊少多少只？37-18= 37-18= （只）（只）1919答：羊和鹅一共有答：羊和鹅一共有5555只。只。答：鹅
18、比羊少答：鹅比羊少1919只。只。3.3.提出两个数学问题，提出两个数学问题，并试着解答。并试着解答。4.运木头。运木头。（1 1）一共运了多少根？）一共运了多少根？34+38= 34+38= （根）（根）（2 2）还剩多少根？）还剩多少根？90-72= 90-72= （根）（根）答：一共运了答：一共运了7272根。根。答：还剩答：还剩1818根。根。727218185.5.（3）再提一个数学问题，并试着解答。）再提一个数学问题，并试着解答。232338389292616131316161316.6.套圈游戏。套圈游戏。(1)(1)他们各自套中哪两个？他们各自套中哪两个？(2)(2)妙想可能套
19、中哪两个？妙想可能套中哪两个？奇思：奇思：30+12=4230+12=42笑笑：笑笑： 28+32=6028+32=60妙想：妙想：12+32=4412+32=4428+30=5828+30=58（1）把他们的名次排出来，填在表中。）把他们的名次排出来，填在表中。（2）最多的跳）最多的跳 下，最少的跳下，最少的跳 下，相差下，相差 下。下。（3）第二名比第三名多跳）第二名比第三名多跳 下。下。（4）第四名再跳）第四名再跳 下，就和第三名同样多。下，就和第三名同样多。（5）再提出一个数学问题，并试着解答。）再提出一个数学问题，并试着解答。7.7.1 12 23 34 41001007676242
20、412127 7课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业第第4 4课时课时 图形与几何图形与几何北师大版北师大版 一年级下册一年级下册知识回顾知识回顾这学期我们学过哪些图形？这学期我们学过哪些图形？用自己的语言说用自己的语言说一说，你学过的图形是什么样子的？并试着一说，你学过的图形是什么样子的？并试着画一画。画一画。连一连连一连: :摘果子摘果子593152416781011121314是（是（ ）是（是（ ）是（是（ ）是（是（ ）3 35 59 92 2111115154 4
21、1 18 812121414数数一数数( )( )个三角形个三角形( )个正方形个正方形35下面的图案分别是由哪些图形组成的？下面的图案分别是由哪些图形组成的？你能设计出一幅有趣的图案吗？你能设计出一幅有趣的图案吗？54321674 七巧板七巧板由由（ ）种图形组成，七巧板）种图形组成，七巧板由由（ ）个图形组成。）个图形组成。3 37 7七七巧巧板板3.( 3.( 1 1和和2 2 ) )两个图形一样大，两个图形一样大，( ( 4 4和和6 6 ) )两个两个图形一样大图形一样大。 你问我答你问我答1.1.看七巧板图，看七巧板图，3 3号图是平行四边形，号图是平行四边形，5 5号图是（号图是
22、（正正方形方形） ，（，（2 2，1 1，4 4，6 6，7 7）号图是三角形。）号图是三角形。2.2.七巧板是由七巧板是由( ( 3 3 ) )种图形组成，其中有种图形组成，其中有( ( 1 1 ) )个正方形，个正方形，( ( 5 5 ) )个三角形，个三角形，( ( 1 1 ) )个平行四边形。个平行四边形。他们分别看到了什么？连一连。他们分别看到了什么？连一连。1.1.找一找。找一找。13132 22 26 6随堂练习随堂练习4 42 22 24 41.1.找一找。找一找。2.2.下面每幅图分别是谁看到的？连一连。下面每幅图分别是谁看到的？连一连。3.3.用附页图用附页图4 4中的长方形纸折一折。中的长方形纸折一折。（1 1）把它分成两个三角形。）把它分成两个三角形。（2 2）把它分成两个长方形。）把它分成两个长方形。（3 3）把它分成一个正方形和一个长方形。）把它分成一个正方形和一个长方形。4.4.你能仿照下图用学过的平面图形拼图吗？你能仿照下图用学过的平面图形拼图吗？展示厅展示厅茶壶茶壶电扇电扇猎狗猎狗船船帆船帆船奖杯奖杯课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业
