1、,第七课:正确对待成绩,一、热身游戏:风雨变奏曲 游戏规则: A、刮风搓掌 B、小雨要用手背敲手背。 C、中雨用两手轮拍大腿。 D、大雨用力鼓掌。 E、暴风雨使劲跺脚+拍手。,我的感受我分享 同学们,在这风雨变奏曲中,你有什么感受?与大家分享你的感想。,二、课题导入:观看漫画,并分组讨论 。,1、假设你是一个优秀的学生,这次考试成绩100分,你怎么看待这100分? 2、假设你是一个优秀的学生,这次考试成绩只得了61分,你怎么看待这61分? 3、假设你是一个平时成绩比较差的学生,这次考试成绩得了98分,你怎么看待这个98分? 4、假设你是一个平时成绩比较差的学生,这次考试成绩得了55分,你怎么看
2、待这个55分?,小组分享 集思广益,想法各不同,三、归因理论 美国心理学家韦纳主要把人的活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难度、运气好坏、身心状态和外界环境。,四、合理情绪疗法 A是事件(成绩) B对事件的看法 C由B引起的情绪,我的收获 同学们,从韦纳的归因理论和埃利斯的情绪ABC理论你有什么收获和启发?,我们的收获 在我们的人生旅途中,也会遇到各种各样的困难,有喜怒哀乐不同的情绪体验。这就要我们有合理的归因和正确的信念,以积极的心态面对一切困难险阻。,五、结束游戏:拍手游戏 一根手指拍拍, 两根手指拍拍, 三根手指拍拍, 四根手指拍拍, 五根手指拍拍。,谢谢,