北师大版六年级下册《心理健康教育》第12课 我的未来ppt课件(市级优课).ppt

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1、头顶神功,将一本书平放在自己的头顶,看看谁能在一分钟时间内保持不动,说说你为什么能坚持住?,未来不是梦,【小学心理健康教育】,“爱好、特长、志向”,整理如下:,1、有的同学喜欢体育,想在体育方面有所发展; 2、有的擅长音乐、舞蹈的,想在这方面努力的; 3、有的将来想当老师,医生,军人,警察等等; 4、也有的喜欢美术,喜欢各种设计,当设计师, 工程师等; 5、另外还有其他的,1、喜欢体育的,每天利用什么时间去锻炼,怎样做不影响学习。 2、喜欢美术的,美术课上怎样学习,每次都能完成什么程度的作品。 3、其他的呢,这个月内我要学会哪些文化知识,读什么书,背多少个单词,课上怎么做,课下怎么做,月考想取

2、得什么样的成绩。,半个月时间,别多,也别大!,长大后的你,将来的你 想做什么?,自习课上互相学习的,课上认真学习思考的,午休时间他(她)仍在努力:,还有他们平凡的举动,不平凡的身影!,1、科学地确定理想目标。以自己的兴趣、爱好、能力、特长、学 习基础为依据,既不要好高骛远,也不能目光短浅。 2、在自己的身边树立一个学习榜样,树立一个偶像,积极主动向他们学习。 3、确立一个座右铭(即是名言警句),贴在自己的书桌上,时刻激励自己奋发向上。 4、善于反思自己,找到自己的不足之处,即弱点,和比自己强的学生结对子,互相学习,取长补短。切记:三人行,必有我师焉。 5、遇到挫折不要气馁,因为所有的一切都不可能一帆风顺,只有坚持,努力,不放弃,就会掌握实现梦想的主动权。,方法小提示:,送给同学们一首小诗: 不因无人观赏,而停止绽放自己的美丽 不因没有掌声,而终止歌唱动人的乐曲 把梦想变成希望的种子, 等待时机,生根、发芽、开花、结果 你喜欢,那就去坚持吧! 拥有了热爱和坚持,就一定能展开梦想的翅膀 在天空自由的飞翔, 坚持吧,坚持助梦成真!,

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