1、闭关锁国，导致落后，落后就要挨打！导入新课中华帝国怎么会在鸦片战争中大败呢？鲁迅先生的拿来主义，给了我们一个明确的答案。国外的东西，不一定都是好的，也一定有不好的。我们是否能够不加选择地照单全收呢？“我们要和世界先进文化进行交流。”这篇文章写于这篇文章写于19341934年年6 6月月4 4日。日。“九一八九一八”事事变之后，一方面，国民党反动派投靠英、美帝国变之后，一方面，国民党反动派投靠英、美帝国主义，从政治经济文化艺术方面奉行卖国投降政主义，从政治经济文化艺术方面奉行卖国投降政策，什么都是策，什么都是“送去主义送去主义”。另一方面，美英帝。另一方面，美英帝国主义还用腐朽的西方文化腐蚀我国
2、人民，中国国主义还用腐朽的西方文化腐蚀我国人民，中国面临着面临着“殖民地殖民地”化的严重危机。化的严重危机。当时，上海文学月刊正在讨论如何对待当时，上海文学月刊正在讨论如何对待中外中外“文化文化”遗产问题，在说论中存在着遗产问题，在说论中存在着“全盘全盘肯定肯定”和和“全盘否定全盘否定”两种错误倾向。为了澄清两种错误倾向。为了澄清认识，鲁迅先生写下了这篇杂文，批驳错误思潮，认识，鲁迅先生写下了这篇杂文，批驳错误思潮，提倡提倡“拿来主义拿来主义”。拿拿 来来 主主 义义 鲁迅鲁迅议论文的逻辑思路：议论文的逻辑思路：为什么为什么是什么是什么怎么样怎么样（为什么要拿来）（为什么要拿来）（拿来主义是什
3、么）（拿来主义是什么）（怎么拿来）（怎么拿来）整体把握整体把握回顾全文，整理思路回顾全文，整理思路第一部分（第一部分（1-71-7）：揭露、批判）：揭露、批判“送送去主义去主义” ,” ,树立自己的观点提出树立自己的观点提出“拿拿来主义来主义”的观点。的观点。 第二部分（第二部分（8- 98- 9）：阐明）：阐明“拿来拿来主义主义” ” 的具体内容。的具体内容。第三部分（第三部分（1010）：总结全文，指出）：总结全文，指出实行实行“拿来主义拿来主义”的条件和意义。的条件和意义。n立论：议论文可以阐述自己的观点，立论：议论文可以阐述自己的观点，n 叫叫“立立”，n驳论：可以批驳别人的观点，驳论
4、：可以批驳别人的观点，n 叫叫“破破”；n本文先驳后立（先破后立）。本文先驳后立（先破后立）。n说说本文批驳了什么？为什么要先驳？说说本文批驳了什么？为什么要先驳？论方一角论方一角闭闭 关关 主主 义义后后 果果实实 质质表表 现现送去主义送去主义为什么要实行为什么要实行“拿来主义拿来主义”闭关主义闭关主义送去主义送去主义古董展览古董展览绘画展览绘画展览梅博士出国梅博士出国媚外媚外卖国主义卖国主义枪炮打开了大门枪炮打开了大门碰了一串钉子碰了一串钉子历史源头历史源头表现形式表现形式实质实质后果后果对象对象思想特征思想特征结果结果尼采尼采只是给与，不想取得只是给与，不想取得 没有好结果，发了疯没有
5、好结果，发了疯送去主义送去主义 只想送去，不想拿来只想送去，不想拿来 中国永远贫穷落后中国永远贫穷落后类比类比 论证论证举例论证举例论证祸延子孙（子孙沦为乞丐）祸延子孙（子孙沦为乞丐）送来主义送来主义 送来英国鸦片、德国废枪炮、法国送来英国鸦片、德国废枪炮、法国香粉、美国电影、日本的小东西。香粉、美国电影、日本的小东西。后果后果实质实质表现表现 帝国主义向中国倾销剩余的物资，帝国主义向中国倾销剩余的物资，进行文化、经济侵略政策（毒害、进行文化、经济侵略政策（毒害、侵略）侵略）中国大受其害，结果对外国文化中国大受其害，结果对外国文化一概排斥。一概排斥。举例论证举例论证闭关主义闭关主义送去主义送去
6、主义拿来主义拿来主义排外排外 媚外媚外误国误国卖国卖国因因为为所以所以因果论证因果论证送来主义送来主义惧外惧外害国害国运用脑髓，放出眼光，自己来拿！运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 作者在批判作者在批判“送去主义送去主义”之后之后,是怎样论述是怎样论述“拿来主义拿来主义”的主张的分的主张的分组讨论下列问题组讨论下列问题: 1 “大宅子大宅子”比喻什么对待文化遗产比喻什么对待文化遗产,鲁迅一共列鲁迅一共列举了几种态度举了几种态度 2“拿来主义拿来主义”者是怎样者是怎样“挑选挑选”文化遗产的文化遗产的 大宅子大宅子文化遗产文化遗产形象的比喻论证形象的比喻论证, ,继承继承“大宅子大宅子”即继承即继承
7、“文化遗产文化遗产”害怕继承拒绝借鉴害怕继承拒绝借鉴“逃避主义逃避主义” 盲目排斥盲目排斥“虚无主义虚无主义” 全盘接受全盘接受“投降主义投降主义” 不敢进门不敢进门拿来拿来 太棒了！太棒了！大宅子大宅子文化遗产文化遗产比喻比喻孱头孱头昏蛋昏蛋废物废物逃避主义者逃避主义者虚无主义者虚无主义者投降主义者投降主义者哈哈哈！哈哈哈！ 反面指出错误做法反面指出错误做法思考“ “拿来主义拿来主义” ”者怎样者怎样“ “挑选挑选” ”文化遗产文化遗产鱼 翅 鸦 片 姨 太 太烟枪烟灯大宅子里的遗产吃掉送药房送,毁掉走散喻文化精华喻文化精华喻益害并存喻益害并存喻文化糟粕喻文化糟粕喻封建文化喻封建文化一言以蔽
8、之一言以蔽之,“,“拿来主义拿来主义”者对待文化遗产者对待文化遗产是是: :比喻论证比喻论证: :取其精华, 去其糟粕!形象生动,幽默含蓄, 而又锋芒毕露!思考思考 文章结尾共有五个句子组成, 如果这五句话是五个问题的答案,应提哪五个问题“拿来”的最终目的是为了什么问题设计问题设计: :对待文化遗产对待文化遗产, ,我们应该怎么办我们应该怎么办怎样怎样“拿来拿来”“拿来拿来”有何意义有何意义怎样才能怎样才能“拿来拿来”“拿来拿来”的最终目的是什么两个字的最终目的是什么两个字概括概括要要“拿来拿来”! !或使用或使用, ,或存放或存放, ,或毁灭或毁灭建设民族新文化建设民族新文化沉着沉着, ,勇
9、猛勇猛, ,有辨别有辨别, ,不自私不自私创新创新“拿来主义拿来主义”孱头孱头 昏蛋昏蛋废物废物错误态度错误态度正确态度正确态度:对待文化遗产拿来主义者拿来主义者占有占有 挑选害怕逃避害怕逃避 全盘否定全盘否定全盘肯定全盘肯定小小 结结:先破后立对比论证论证方法论证方法比喻论证创新创新是什么是什么我们要运用脑髓我们要运用脑髓,放出眼光放出眼光,自己来拿自己来拿!闭关主义：自己不去，别人也不许来闭关主义：自己不去，别人也不许来送去主义：送古董、送画、送活人送去主义：送古董、送画、送活人送来主义：鸦片、废枪炮、香粉、电影送来主义：鸦片、废枪炮、香粉、电影为什么为什么怎么样怎么样不敢进门逃避害怕不敢进门逃避害怕放火烧光全盘否定放火烧光全盘否定接受一切全盘肯定接受一切全盘肯定破破鱼翅鱼翅 吃掉吃掉鸦片鸦片 送药房送药房烟枪烟灯烟枪烟灯 展览，毁掉展览，毁掉姨太太姨太太 走散走散立立错误态度错误态度 正确态度正确态度（占有、挑选）（占有、挑选）立立破破
