1、导入导入作者作者字词字词诵读诵读理解理解板书板书作业作业自学自学拓展拓展五年级语文上 新课标人1PPT课件 当“春风又绿江南岸”时,王安石产生了“明月何时照我还”的念家之情;当“洛阳城里见秋风”的时候,张籍的内心涌动着“欲作家书意万重”的思乡之情。那么,在风雪交加的夜晚,纳兰性德纳兰性德又将流露出一份怎样的思乡之情呢?今天,我们就来学习长相思。2PPT课件返回返回了解体裁,认识“词”。词是诗的别体,词因为句子有长有短,又称长短句。词一般都分两段,叫作上下片或上下阕。3PPT课件 纳兰性德纳兰性德(16551685),清代著名词人。满洲正黄旗人,康熙十五年进士,授乾清门侍卫。一生淡泊名利、文武双
2、全。他的词以一个“真”字取胜,写情真挚浓烈,写景逼真传神,但细读却又感淡淡忧伤。返回返回4PPT课件yy榆榆帐帐畔畔zhzh ngngp p n n5PPT课件gnggng更更谁来读一读？谁来读一读？聒聒gugu 6PPT课件 榆榆 7PPT课件畔畔 8PPT课件帐帐 9PPT课件：山海关。：山海关。：那边，此处指山海关外。：那边，此处指山海关外。：声音嘈杂。：声音嘈杂。榆关榆关那畔那畔聒聒返回返回10PPT课件榆关：山海关。榆关：山海关。 程：路程。程：路程。千帐：在这里是虚数。指很多帐篷。千帐：在这里是虚数。指很多帐篷。乡心：指思乡之心。乡心：指思乡之心。故园：故乡。故园：故乡。 碎：打断
3、。碎：打断。 那畔：那边，这里指山海关外。那畔：那边，这里指山海关外。 一：连续不断。一：连续不断。 更：更：旧时一夜分五更，每更大约两小时。旧时一夜分五更，每更大约两小时。“风风一更、雪一更一更、雪一更” ” 即整夜风雪交加。即整夜风雪交加。此声：指风雪交加的声音。此声：指风雪交加的声音。11PPT课件找出押韵的字找出押韵的字, ,读出韵味。读出韵味。程、灯、更、程、灯、更、成、声成、声engeng12PPT课件 长相思长相思 【清】纳兰性德山一程，水一程，身向山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐榆关那畔行，夜深千帐灯。灯。风一更，雪一更，聒碎风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此乡心
4、梦不成，故园无此声。声。返回返回13PPT课件上阙：上阙：山一程，水一程山一程，水一程，身向榆关那畔行，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。夜深千帐灯。从上片中,我们发现作者“身”在哪里?“山一程，水一程”的叠用，说明身离故乡之远，行军之艰难。“身向榆关那畔行”说明了行进的方向。“千帐灯”点明了军帐很多，此行队伍的人数之多。【意思：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。夜里，每个帐篷里都点起了灯。】 14PPT课件下阙：下阙：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。声。从下片中,我们发现作者的“心心”又在哪里？“风一更，雪一更风一更，雪一更”说明夜晚天气变化的更
5、恶劣了。说明夜晚天气变化的更恶劣了。 “故园故园”故乡。故乡。【意思：入夜，又是刮风，又是下意思：入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，不禁思雪，将士们从睡梦中醒来，不禁思念起故乡再也睡不着了，因为故乡念起故乡再也睡不着了，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。的。】15PPT课件纳兰性德身在征途征途,心却在故园故园,从中你体会到什么?感受诗人思乡之情。16PPT课件既然你这么思念家乡,你为什么要远离家乡去从军呢?感受诗人的爱国之情 因为祖国边塞更需要他。17PPT课件作者对于故乡,因为不得见,所以长相思; 因为离别远,愈加长相思。18PPT课件这种思
6、乡之情,作者是如何表达的?写景叙事、倾诉心声。返回返回19PPT课件身在征途：心在故园：-念家-爱国 长相思(词牌名) 纳兰性德山、水风、雪-夜深千帐-聒碎乡心返回返回20PPT课件间 （一）课后第2、3题。 2.说说下面诗句的意思说说下面诗句的意思,体会诗句表达的思想体会诗句表达的思想感情。感情。 【答案答案】(1)“春风又吹绿了长江南岸,明月什么时候才能照我回到家乡呢。”这两句诗深切地表达了诗人的思乡之情。 (2)“秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写封信,给远在家乡的亲人,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。”这两句诗通过对诗人迟迟不能下笔的神态的生动描写,表现了浓郁的思乡之情。21PPT课件
7、间 (3)“又是刮风,又是下雪,将士们的睡梦被打断,不禁思念起家乡来,再也睡不着了。”词人通过对萧萧风雪的凄凉景象的描写,以及细腻哀婉的人物内心的描摹,表达了深切的思乡之情。 3.想象想象秋思秋思中描绘的画面中描绘的画面,把把秋思秋思改写成一个小故事。改写成一个小故事。22PPT课件间 【答案示例答案示例】 树叶黄了,被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景,禁不住想起自己的家乡。 他想给家人写一封信。正要落笔时,心里却涌起千愁万绪,远离故土的自己,有多少想说的话,有多少想写的事啊!长期独自生活的他有多少话想倾诉,借这次机会把想说的都写出来吧!诗人想了又想,终于落笔行书,
8、尽情地讲述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话。23PPT课件间 信终于写好了,可诗人的心情还久久不能平静。他小心翼翼地将信封好,叮嘱捎信的人一定要将信完好无损地送到家人手里。可在捎信人将要出发之际,诗人又拆开信封,仔细地看了好几遍,生怕漏了一言半语。 捎信的人终于上路了,张籍一直目送 他,直到他消失在路的尽头。后来,张籍就写下了这首流传千古的诗秋思。24PPT课件间作业2一、一锤定音。(正确的打“”)1.泊(bp)船瓜洲2.京口瓜洲一水间(jinjin)3.钟山只隔数重(zhnchn)山4.身向榆关那畔(pnbn)行25PPT课件间二、汉字变形金刚。(换偏旁组新字,再组词)畔帐洛榆_ （）
9、 （ ）_ （） （ ）_ （） （ ）_ （） （ ）偷盗伴伴侣拌搅拌账账本张张开骆骆驼格格外愉愉快偷26PPT课件间三、阅读直通车。 乡思人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。【注释】天涯:天边极远的地方。暮云:傍晚时的云。1.根据注释说说这首诗的意思: 人们说日落处就是天尽头,可是望到天尽头也看不到我的家。本来碧山阻隔已令人十分遗憾,可这碧山偏偏又被傍晚的云气笼罩。27PPT课件间2.诗人描写的景物有:_ 、_ 、_ 。极目远眺却望不见家乡,是因为_ 。落日碧山暮云“已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮”3.诗人极力描写家乡的,表达了_ 之情。遥远诗人对家乡真挚浓厚的思念返回返回28PPT课件思乡古诗名句(1)近乡情更怯,不敢问来人。(2)胡马依北风,越鸟巢南枝。(3)悲歌可以当泣,远望可以当归。(4)来日绮窗前,寒梅著花未?(5)故乡何处是,忘了除非醉。(6)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(7)逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山。(8)相去日已远,衣带日已缓。(9)人归落雁后,思发在花前。(10)离恨恰如春草,更行更远还生。返回返回29PPT课件
