1、第二单元第二单元 下雨了下雨了 认识钟表认识钟表学习目标学习目标l l 结合现实情境初步认识钟表，能正确认读“整时”和“半时”，会辨认“大约几时”。在认识钟表的过程中，学会观察。 建立初步的时间观念，养成按时作息的良好习惯。情景导入情景导入你还能提出什么问题你还能提出什么问题? ?小云是什么时间到家的？小力是什么时间到家的？小青和小林分别是什么时间到家的？探索新知探索新知分针分针时针时针121231110457689仔细观察：钟面上有什么？小力是什么时间到家的？探索新知探索新知就是就是5 5时。时。 时针指着时针指着5 5，分针指着分针指着1212，小力是什么时间到家的？探索新知探索新知分针指
2、着6是5时半想一想：为什么不是6时半？小云是什么时间到家的？探索新知探索新知小青小青小林小林看一看，比一比：钟面上表示的是几时？你看一看，比一比：钟面上表示的是几时？你有什么发现？有什么发现？快到快到5 5时时5 5时刚过时刚过大约大约5 5时时小青和小林分别是什么时间到家的？典题精讲典题精讲分针指着分针指着1212，时针指着几，就是几时。，时针指着几，就是几时。1212123710你能说出钟面上表示的是几时吗？你是怎样知道的？你能说出钟面上表示的是几时吗？你是怎样知道的？典题精讲典题精讲6661 1时半时半1010时半时半7 7时半时半1710分针指着分针指着6 6，时针走过几，就是几时半。
3、，时针走过几，就是几时半。易错题型易错题型7时半时针要比分时针要比分针短哟！针短哟！易错题型易错题型7时半时针要比分时针要比分针短哟！针短哟！错误解答错解分析：7时半，时针应指向7和8之间。易错题型易错题型7时半正确解答学以致用学以致用1.认一认，填一填。8 81 1 时 大约 时 学以致用学以致用1.认一认，填一填。2 21111大约 时 时半 学以致用学以致用2.说一说,填一填。2 2学以致用学以致用2.说一说,填一填。3 3学以致用学以致用2.说一说,填一填。5 5学以致用学以致用2.说一说,填一填。6 6学以致用学以致用3.先连一连,再讲一个数学小故事。学以致用学以致用4.你发现了什么？学以致用学以致用学以致用学以致用学以致用学以致用课堂小结课堂小结分针指着12，时针指着几，就是几时。分针指着6，时针走过几，就是几时半。谢谢
