1、归纳总结归纳总结学习目标学习目标自主预习自主预习合作学习合作学习课后练习课后练习随堂检测随堂检测第第2424章章 人与环境人与环境 第第3 3节节 关注城市环境关注城市环境【学习目标【学习目标】【学习目标】【重难点】1. 列举城市社区环境发生的变化和存在的问题。2. 能够设计并实施调查社区环境变化的活动，并得出初步的结论，在全班进行交流。1.重点：引导学生认识并做到保护身边的环境应该从我做起、从生活中的每一个细节做起。2.难点：组织好调查。【学习目标【学习目标】【学习目标】【重难点】3引导学生认识并做到保护身边的环境应该从我做起、从生活中的每一个细节做起。【自主预习【自主预习】 一、城市生态与
2、社区的关系一、城市生态与社区的关系1城市生态系统是以_ _为主体，城市居民与_ _、_ _相互作用而形成的统一整体，是复杂的人工生态系统。2近10年来，我国城市大气污染始终是以_ _、_ _为代表的煤烟型污染。人人 自然环境自然环境 社会环境社会环境烟尘烟尘二氧化硫二氧化硫【自主预习【自主预习】 3大气中二氧化硫含量过高，会导致_ _，其会破坏_ _、_ _甚至_ _等。4.城市是生态系统也输出大量的固体 和城市 。 酸雨酸雨植被植被水体水体建筑物建筑物废弃物废弃物生活垃圾生活垃圾【自主预习【自主预习】 二、创建良好的社区环境从我做起二、创建良好的社区环境从我做起1日常生活中买来的包装品往往有
3、两到三层 。生产包装品需要消耗大量的金属、玻璃、_ _、_ _等。2我们每个人都与 密切联系，保护环境、创建良好 的事业就在我们的生活细节中。包装包装纸张纸张塑料塑料自然环境自然环境社区环境社区环境 【合作学习【合作学习】探究一.社区环境的变化 材料1：大家好，我们采访的对象是学校门卫的田大爷，他从小就一直生活在我们社区，小区的 一草一木的变化他都历历在目，他告诉我说以前这有好多的田地，没有这么多的工厂和楼房，天特别的蓝，空气特别的新鲜，可近几年，楼房等建筑物数目越来越多，可绿地的面积却越来越少了，社区上空的蓝天白云，被一层厚厚的浓烟所覆盖，我们见到的是乌天黑云我想这还不是最重要的呢， 【合作
4、学习【合作学习】我们推开窗时，泥土的芳香早已被一种刺鼻的气味抢了先，据有关报道说我们社区这种环境属于典型的煤烟型污染，这种难闻的气味叫二氧化硫，它的含量过高会导致酸雨和致癌，这是我们小组收集到的信息，希望大家能够引起共鸣。 材料2：前几年我家鱼塘里的鱼长的可快了，并且成活率也较高，收入还可以，可自从水源上方那个造纸厂开起来以后，我这儿鱼的成活率越来越低，现在都快赔钱了， 【合作学习【合作学习】记者：对于养鱼人的遭遇我深表同情，可事情背后我们是否应该把幕后的那双大黑手抓出来哪，我们又辗转来到水泥厂院外，看到了一个直径30CM左右的排污管，污水正从工厂里面排放出来，大量的污水排进附近的一条小河，仔
5、细观察一下河水，颜色暂且不说，那气味就能熏死人，试问那些可怜的鱼儿每天喝这样的水，怎能不自寻短见，沿着河向下走，不远处有几有几块农田干枯的麦苗伸出无力的小手，它们似乎要用绝食来表示抗议，见到此情此景，你在想些什么？ 【合作学习【合作学习】1.目前我国城市的污染主要有哪些？ (1)空气污染；我国城市的空气污染仍为煤烟空气污染；我国城市的空气污染仍为煤烟型为主，主要污染物是二氧化硫和烟尘。型为主，主要污染物是二氧化硫和烟尘。(2)水域污染；造成水体污染的物质种类有：水域污染；造成水体污染的物质种类有：有机有毒物质、无机有毒物质、耗氧污染物、有机有毒物质、无机有毒物质、耗氧污染物、植物营养污染物、病
6、原微生物、放射性污染植物营养污染物、病原微生物、放射性污染物等。我国城市及其附近河流仍以有机污染物等。我国城市及其附近河流仍以有机污染为主，主要污染指标是石油类、高锰酸盐类为主，主要污染指标是石油类、高锰酸盐类和氨氮类。和氨氮类。 【合作学习【合作学习】(3)固体废物污染；包括工业废弃物、建筑垃固体废物污染；包括工业废弃物、建筑垃圾和生活垃圾等。圾和生活垃圾等。(4)噪声污染；我国多数城市的噪声处于中等噪声污染；我国多数城市的噪声处于中等污染程度。污染程度。(5)土壤污染；土壤的污染源包括滥施化肥农土壤污染；土壤的污染源包括滥施化肥农药，工业废水和废渣以及生活污水和垃圾等。药，工业废水和废渣以
7、及生活污水和垃圾等。 【合作学习【合作学习】2.尝试概括城市环境污染的概念？城市环境污染，是在城市的生产和生活中，城市环境污染，是在城市的生产和生活中，向自然界排放的各种污染物，超过了自然向自然界排放的各种污染物，超过了自然环境的自净能力，遗留在自然界，并导致环境的自净能力，遗留在自然界，并导致自然环境各种因素的性质和功能发生变异，自然环境各种因素的性质和功能发生变异，破坏生态平衡，给人类的身体、生产和生破坏生态平衡，给人类的身体、生产和生活带来危害。活带来危害。 【合作学习【合作学习】探究二:推进生态文明建设、共建城市美丽家园请阅读以下材料，查找资料，并回答下列问题。 材料一:近年来我国的雾
8、霆天气持续恶化，面对“十面霆伏”，有网友调侃说:“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我在北京街头牵着你的手，却看不见你。” 【合作学习【合作学习】材料二:2017年5月初，北方遭遇大范围强沙尘天气。新疆、内蒙古、宁夏、陕西、河北、北京等地部分地区先后出现扬沙或浮尘天气，局地强沙尘暴。内蒙古局地PM10峰值浓度一度突破2000微克/立方米。空气弥漫着呛人的尘土气味，行人们艰难行走。 材料三:2017年我国确定的环境日主题为“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。 【合作学习
9、【合作学习】1.上述材料一和材料二的环境污染问题说明了什么?长期以来，我国经济发展过度依赖资源消长期以来，我国经济发展过度依赖资源消耗，一些地区以牺牲环境为代价发展经济，耗，一些地区以牺牲环境为代价发展经济，造成了严重的环境污染和生态破坏。造成了严重的环境污染和生态破坏。 【合作学习【合作学习】2.联系材料三，作为中学生，我们可以为推进生态文明建设、共建城市美丽家园做些什么?学习和宣传环保知识，践行低碳生活方式；学习和宣传环保知识，践行低碳生活方式；从身边小事做起，落实环保行动。如：保从身边小事做起，落实环保行动。如：保护绿化，垃圾分类投放；少用或不用一次护绿化，垃圾分类投放；少用或不用一次性
10、物品；少乘汽车多走路；积极向有关部性物品；少乘汽车多走路；积极向有关部门献计献策；用于同各种破坏生态环境的门献计献策；用于同各种破坏生态环境的行为做斗争等等。行为做斗争等等。 【归纳总结【归纳总结】【随堂检测【随堂检测】知识点一：城市生态与社区的关系知识点一：城市生态与社区的关系 1（2017上海）下列关于城市生态系统的叙述，错误的是（ ）A城市生态系统是以人为中心的人工生态系统B城市生态系统的食物链要比自然生态系统复杂C城市生态系统大量的能源和物质必须从外部输入D城市生态系统缺乏分解者B【随堂检测【随堂检测】2（2017春梅州校级月考）近10年来，我国城市大气污染始终是以、为代表的煤烟型污染
11、（ ）A烟尘 二氧化碳 B烟尘 二氧化硫C煤渣 一氧化碳 D煤渣 二氧化硫B【随堂检测【随堂检测】3关于我国城市环境质量的说法正确的是（ ）A我国的城市大气污染始终是以烟尘、二氧化硫为代表的煤烟型污染B我国城市水资源严重缺乏，而且有限的淡水资源还受到了不同程度的污染C城市生态系统输出大量的固体废弃物和城市垃圾D包括以上三者D【随堂检测【随堂检测】知识点二：创建良好的社区环境从我做起知识点二：创建良好的社区环境从我做起4（2017春柘城县校级期末）创建良好的居室环境也是健康生活不可缺少的条件，下面做法不正确的是（ ）A禁止在室内吸烟B经常开启门窗C室内摆放大量盆花D先洒水，再扫地C【随堂检测【随
12、堂检测】5（2018泰安模拟）十九大报告中，首次把美丽中国建设作为新时代中国特色社会主义强国建设的重要目标。为了更好地实现美丽中国建设这一宏伟目标。下列哪项做法值得提倡（ ）A经常使用一次性筷子和杯子B电视机不用时没有及时切断电源C不乱扔废电池以免造成重金属污染D抓捕野生生物关入笼中当宠物饲养C【随堂检测【随堂检测】6（2017秋新洲区期末）共创文明城市，争做文明市民，武汉人在行动。我们提倡的是（ ）A小草在呼吸，脚下要留情B家住东湖边，污水直接排C公园鲜花美，采来嗅花香D徒步游磨山，树干刻字迹A【课后练习【课后练习】夯实基础夯实基础7（2017秋潮安区期末）形成酸雨的主要气体是（ ）A二氧化
13、碳B二氧化硫C一氧化碳D二氧化氮B【课后练习【课后练习】8（2017天门模拟）下列不是酸雨的危害的是（ ）A使土壤中的养分发生化学变化B使河流、湖泊、水源酸化C直接危害植物的芽、叶D使土壤中汞、银、镉含量增高D【课后练习【课后练习】9（2017秋桐梓县期末）大气中某种物质含量的升高能引起“温室效应”，这种物质是（ ）A二氧化碳B二氧化氮C二氧化硫D一氧化碳A【课后练习【课后练习】10（2017秋临泽县期末）保护环境从我做起！以下做法不环保的有（ ）A用纸袋代替塑料袋B用一次性木筷代替普通木筷C用电子贺卡代替纸质贺卡D循环使用教科书B【课后练习【课后练习】11（2017广东模拟）广州市规划到20
14、20年左右，单位碳排放比2015年下降23%下列不利于实现这一目标的是（ ）A屋顶绿化B植树造林C废气排放D园林建设C【课后练习【课后练习】12（2017祁阳县一模）你认为与资源节约型和环境友好型的“两型社会”建设主题不符的一项是（ ）A减少农药、化肥的使用B改善农村环境卫生C搭乘公共交通工具出行D使用塑料购物袋D【课后练习【课后练习】13（2018湛江模拟）2017年世界环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”，倡导人们从身边小事做起，转变生活方式，实现人与地球的和谐相处，下列不符合这一理念的是（ ）A生活垃圾分类处理B避免长明灯和长流水C尽量少使用一次性筷子D外出就餐过度消费D【课后练习【课
15、后练习】14（2017太原）人类的下列活动中，对保护生物圈不一定有利的是（ ）A实施计划生育B引进和种植国外动植物新品种C垃圾分类，部分回收利用D节能减排，减少污染B【课后练习【课后练习】15（2017丽水）环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是（ ）A生活污水未经处理就随意排放B农业生产中合理使用化肥C提倡使用节能技术和节能产品D尽量乘坐公交车或骑自行车出行A【课后练习【课后练习】能力提升能力提升16（2017益阳）下列措施与其环境保护目的不相符的是（ ）A减少煤炭、石油的燃烧减少大气污染B使用无磷洗衣粉减少水污染C使用可充电电池减少重金属污染D减少使用塑料袋减少酸雨的形成
16、D【课后练习】【课后练习】17（2017广东）中国率先在海域可燃冰试开采中实现了连续稳定产气，可燃冰也叫天然气水合物，下列对可燃冰的叙述，错误的是（ ）A是一种清洁能源B替代石油使用可以减少酸雨的形成C是一种高效能源D开采不用考虑对海洋生态环境的影响D【课后练习】【课后练习】18（2017上海）修剪下的行道树枝叶不就地焚烧，而用于栽培蘑菇等，其意义是（ ）减少城市大气污染将城市垃圾变成有用的资源减少城市垃圾总量A BCDD【课后练习】【课后练习】二解答题（共二解答题（共2小题）小题）19（2017春建昌县期末）2017年3月19日，某市600辆共享单车投放使用它方便快捷，多元化的出行方式缓解了
17、交通压力，符合低碳生活理念据统计，我国的共享单车投放使用量达1800万辆，但是它的使用也造成了环境负效应的问题，一个是自行车的高损坏率，近来，我们经常能看到共享单车堆积如山的图片和视频，另一个是智能锁的电池与代工厂的环境问题，单车智能锁里的锂锰电池为不能充电的一次性电池，在高温环境下很容易出现锰离子溶出现象，污染环境【课后练习】【课后练习】（1）资料中，共享单车带给我们便利的同时也带来了环境负效应，体现在： 。一个是自行车的高损坏率，近来，我们经一个是自行车的高损坏率，近来，我们经常能看到共享单车堆积如山的图片和视频，常能看到共享单车堆积如山的图片和视频，另一个是智能锁的电池与代工厂的环境问另
18、一个是智能锁的电池与代工厂的环境问题，单车智能锁里的锂锰电池为不能充电题，单车智能锁里的锂锰电池为不能充电的一次性电池，在高温环境下很容易出现的一次性电池，在高温环境下很容易出现锰离子溶出现象，污染环境锰离子溶出现象，污染环境【课后练习】【课后练习】（2）下列属于人类活动破坏环境的有 （多选）A垃圾围城 B河湖爆发水化 C雾霾 D三北防护林 E建立自然保护区A、B、C 【课后练习】【课后练习】（3）下列行为不符合低碳生活理念的是_ A电脑始终开机 B赠送电子贺卡 C自带购物袋 D乘坐公共汽车（4）为了减少环境污染，更好的使用共享单车，请提出你的合理化建议： A共享单车需要政府依法规范和管理，建
19、议使共享单车需要政府依法规范和管理，建议使用单车积分系统用单车积分系统【课后练习】【课后练习】20（2017春宁江区期末）近年来，由于全球温室效应，导致一些地区频发自然灾害，于是国家和政府倡导人们“低碳减排，绿色生活”实现一种循环、节约、可持续的低碳发展之路，已经成为我们的共识请你联系生活实际，谈一谈不符合“低碳”的生活方式有哪些？ 请你献计献策提出合理化建议： 电视机不用时没有切断电源，长时间处于待电视机不用时没有切断电源，长时间处于待机状态；经常使用一次性筷；随意丢弃废旧机状态；经常使用一次性筷；随意丢弃废旧塑料袋；家长开车接送上下学等塑料袋；家长开车接送上下学等电视机不用要及时切断电源；拒绝使用一次电视机不用要及时切断电源；拒绝使用一次性筷子；不随意乱丢垃圾；乘坐公交车、骑性筷子；不随意乱丢垃圾；乘坐公交车、骑自行车或步行出行等自行车或步行出行等
