1、部编版二年级语文上册错题专练第一单元读错字音、写错字形。1. 用“”给下面的加点字选择正确的读音。池塘(tn tng) 水滴(d j) 帽子(no mo) 奔跑(bn bn) 旅行(l l) 捕食(b p)【答案】tng d mobn l b2. 给加点字选择合适的读音。wi wi de d di因为( )孩子长大了,就得( )告别妈妈,四海为( )家,所以蒲公英的种子飞得( )很远。我想得( )到一颗蒲公英的种子。【答案】 . wi . di . wi . de . d3. 读拼音,写词语。1我从书上学到很多zh shi。2 hi yng里有很多有趣的动物。3妈妈给女hi di来一个布w w
2、a。【答案】1知识2海洋3孩 带 娃娃4. 给下面的加点字注音。宽嘴巴( ) 傍晚( ) 四海为家( )迎上去( ) 冲毁( ) 指南针( )【答案】 . kun . bng . wi . yng . hu . zhn5. 读拼音,写词语。yn jng 好hui d p 办f【答案】眼睛 坏肚皮 法 6. 照样子,写一写。很多很多(ABAB式):_ _ _许许多多(AABB式):_ _ _【答案】 . 干净干净 . 收拾收拾 . 哗啦哗啦 . 洋洋洒洒 . 轰轰烈烈 . 形形色色7. 照样子,写句子。例:天上的云变化真丰富,有时候像个狮子,有时候像棉花糖。我的课外活动可多了,有时候_,有时候_
3、。【答案】 . 跳绳 . 打球8. 按要求写词语。(1)写四个ABAC式词语。_ _ _ _(2)写四个小动物的词语。_ _ _ _【答案】 . 不屈不挠 . 再接再厉 . 古色古香 . 任劳任怨 . 狐假虎威 . 亡羊补牢 . 叶公好龙 . 画蛇添足9. 照样子,写句子。例:周末,爸爸在客厅看电视,妈妈在厨房做饭,我在书房写作业。每种动物都有自己的活动天地,鸟儿在_,老虎在_,鱼儿在_。【答案】 . 天空中飞 . 树林里跑 . 水里游阅读小蝌蚪找妈妈,判断对错。对的画“”,错的画“”。10. 小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。( )11. 小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。( )12. 小蝌蚪看见乌龟时
4、,只长出了两条后腿。( )【答案】10. 11. 12. 13. 植物妈妈有办法一文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。_【答案】蒲公英、苍耳、豌豆蒲公英种子靠风传播。苍耳种子靠用尖刺挂在动物皮毛上传播。豌豆靠豆荚爆裂的瞬间将种子弹射出去。14. “他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”这句话中的“迎”字可以看出小蝌蚪_的心情。从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨,可以看出小蝌蚪_。【答案】 . 想急切见到妈妈 . 非常的懂礼貌15. 读我是什么第3自然段,想一想“我”温和、暴躁的时候分别会做些什么?_【答案】“我”在温和的时候,做过许多好事,灌溉田地,发动机器,
5、帮助人们工作。“我”在暴躁的时候,也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。16. 植物妈妈有办法第1节中的“孩子”“长大”“四海为家”“旅行”分别表示什么意思?_【答案】“孩子”在本课指的是植物的种子。“长大”指种子已经成熟。“四海为家”指种子到处生根发芽。“旅行”指种子被传播出去。17. 把下列字的音节补充完整。 _ _ d_ _i _i k_【答案】 . zh . zh . ng . sh . c . un18. 读拼音,写词语。d p tu dng kn jin bng wn gng zu bn f w wa zh shi【答案】肚皮 头顶 看见 傍晚工作 办法 娃娃 知识1
6、9. 选词填空。迎上去 追上去 游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。(2)老师来到我家家访,我连忙( )。(3)公园里,有位阿姨不小心把钱包掉了,我捡起来( )交还给她。【答案】 . 游过去 . 迎上去 . 追上去20. 用加点的词语仿写句子。(1)只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。_(2)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_【答案】 . 只要刻苦锻炼,身体就会棒棒的。 . 春天到了,我和小伙伴们喜欢在田野里采花,在小河里摸鱼,在山上捉蝴蝶,在森林里捉迷藏。21. 阅读小蝌蚪找妈妈,回答问题。(1)小蝌蚪为什么要找妈妈呢?_
7、(2)小蝌蚪最后找到妈妈了吗?他们的妈妈有什么特点?_【答案】 . 因为小蝌蚪在出生以后就离开了妈妈单独生活。他们不知道自己的妈妈是谁,长什么样子,所以他们想找到自己的妈妈。 . 小蝌蚪最后在荷叶上找到了他们的妈妈青蛙。他们的妈妈“四条腿,宽嘴巴,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛”。22. 阅读我是什么,回答问题。(1)“我”是什么?“我”会变成些什么?_(2)第2自然段中把“冰雹”和“雪”分别说成了什么?这样写有什么好处呢?_(3)我们在生活中离不开水,我们应该怎样节约用水呢?_【答案】 . “我”是水。“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。 . 把冰雹说成小硬球,把雪说成小花朵。这是比喻的手法,这种手法形象地写出了冰雹和雪的特点。 . 水是生命之源,我们在平时的生活中,可以用洗菜的水浇花;每次用完水,要及时关紧水龙头等。23. “蒲公英妈妈准备了降落伞”中的“降落伞”指什么?为什么要说成“降落伞”?_【答案】“降落伞”指长着绒毛的种子。蒲公英的花是黄色的,花谢后,就长出小小的果实。果实上长着一簇长长的绒毛,微风一吹,种子就随风飘起,长长的绒毛就像打开的降落伞,把种子带到其他地方安家落户。