(满分作文)小升初语文指导五(列好提纲确定详略).doc

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1、【满分作文】小升初语文指导五【列好提纲,确定详略】适用学科:小学语文适用年级:小学六年级适用版本:全国通用版一、考点梳理作文提纲,就是就是文章的提要,又叫写作计划。包括作文题目、中心思想、重点、段落层次。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。老舍说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。二、考点剖析考点:考查学生列提纲的能力。重难点:学会列提纲的基本方

2、法,并在写作中加以运用。易错点: 提纲过于简单;或者详略不当等。三、方法点拨1.明确主题和中心思想动笔之前,首先要明确作文要求是什么,可以往哪个方向写,避免跑题、离题。其次要明确自己这篇文章要写什么/ 要表达什么,提炼出与作文要求相符的主题和中心思想,这一点非常非常重要。2.安排好材料的组织顺序先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。安排材料顺序常见的方法有三种:按时间的先后顺序安排、按空间的先后顺序安排、按事情的几个方面排列。一般来说,写人(几方面品质、性格)和抒情的文章,多按事情的几个方面来列。而记事的文章多按时间顺序列;写景

3、、状物(建筑物之类)多按空间顺序列;但选用哪种方法列提纲,还要根据文章的中心和文章的具体内容写法来决定。3.确定好重点写的内容要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序,考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。【佳作欣赏】 我家的大黄狗我家的大黄狗今年和我一样大,快十一岁了,爸爸给它起了一个很好听的名字,叫“旺来”。它的毛是金黄色毛犬的,体型很大,它的腿和我的差不多粗,站起来比我还高,它还很好动、也很机警,喜欢跑来跑去、

4、这里闻闻、那里闻闻的,但它特别怕热,在冬天还吐舌头呢。“旺来”特别粘我,每次我去上学它都要跟着跑到学校,等我进了校门朝它挥挥手,它才停住脚步,目送我上楼梯,然后才转身离去。有一次,我蹦蹦跳跳地过马路,没有注意周围的车辆,很快一辆摩托车朝我径直地冲了过来,我手足无措,不知道往前走还是往后退,“旺来”看见这样,它迅速地从后面顶我的背,把我推向前方,我扑倒在地上,膝盖和手臂都很疼,回头一看,“旺来”被那辆摩托车碾压过去,但车主头也不回地溜了,摩托车在它腿上留下了一道很脏的轮胎印,“旺来”一直在发抖,两只眼睛还不忘看着我,我连忙跑过去,很内疚地抚摸着它,那一刻我明白了狗是我们人类最好的朋友。“旺来”不

5、仅像好朋友一样陪伴我,而且在我遇到危险的时候不顾一切地保护我,这使我非常感动。狗不仅人类的宠物,而且是人类最好的朋友,它们那么忠诚地对待主人,我们也该友善地对待它们。【名师点评】题目:我家的大黄狗主题:狗是人类最好的朋友中心思想:人类应该友善地对待狗狗提纲:1、狗狗的来历和外貌等(略/约100字)2、狗狗在我遇到危险时怎样保护我(详/约200字)3、狗是人类最好的朋友,我们应该友善地对待它(略/约100字)【实战演练】学以致用:根据下面列出的作文要求,写一篇不少于500字的记叙文。题目:难忘的一件事主要内容:我的脚扭伤,小丽照顾我。中心思想:关心同学、急人所急。一、在练习跳绳时,我不小心扭伤了脚。(略)二、小丽同学细心照顾我。(重点段)1.小丽把我扶到她的家。(次详)2.小丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)3.我好了一些,小丽又小心地搀我回家。(次详)三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题) 难忘的一件事100200300400500

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