1、部编版四年级上册语文 24. 延安，我把你追寻延安，我把你追寻 课时练 一、选择题一、选择题 1 本诗第一小节 像翩翩归来的燕子， 在追寻昔日的春光运用的修辞方法是 A夸张 B比喻 C反问 D比照 2以下词语书写正确的一项为哪一项 A昔日 可惜 措烛 B土炕 抵抗 坑洼 C澳秘 奥洲 粤语 3以下句子中，意思与其他三句不同的一项为哪一项( )。 A同学之间怎能不互相关心呢？ B同学之间不应该互相关心。 C同学之间难道不应该互相关心吗？ D同学之间应该互相关心。 4以下词语搭配有错误的一项为哪一项( )。 A追求理想 发表讲话 明媚的春光 B追赶信念 探索奥秘 破旧的茅屋 C追寻光明 演奏乐曲
2、温热的土炕 5追寻延安，就是追寻延安精神，什么是延安精神呢？正确的理解是( )。 A全心全意为人民效劳的精神。 B为崇高理想献身的精神。 C革命队伍内互相关心、互相保护的精神。 D自力更生、艰苦奋斗的精神。 二、填空题二、填空题 6如果你的朋友对读书不感兴趣，你会用_这句名言来劝说他。 7在括号里填写适宜的修饰词。 _的小树 _的茅屋 _的土炕 _的交响 _的春光 _的太阳 8课文内容梳理 诗歌中高楼大厦、家用电器代表的是_ ，破旧的茅屋代表的是_ ，老牛破车代表的是_ 。 三、现代文阅读三、现代文阅读 课内阅读。 延安，你的精神灿烂辉煌！ 一旦失去了你啊， 那 仿拂 佛没有了灵魂， 怎能向美
3、好的未 末来展翅飞翔？ 啊！延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻金色的理想； 追寻温暖，追寻明媚的春光； 追寻光明，追寻火红的太阳！ 9用画出文中的括号里正确的汉字。 10在文中括号里选择正确的关联词。 A只要就 B无论都 C如果就 11找出文中的一句反问句，再改为陈述句。 反问句：_ 陈述句：_ 12.仿照第二小节的格式，续写句子。 追寻_，追寻_！ 13我们中国人的后代一直追寻着延安精神，则我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？ _ 阅读理解。 凡人悟语 从海口海秀天桥上走过，必会看到很多残疾人坐在天桥上乞讨，他们低着头，不说话。过路的行人向他们施舍sh sh时，他们才稍稍抬起头，投来感谢的目光
4、，不说话。看着他们缩着身子坐在那里，看着他们的目光和茫然的脸，我总会感到万分惊心。 在北京残奥会上， 各国残疾运发动以顽强拼搏的精神， 向世人展示着他们的骄傲任何困难都吓不倒我们！当他们站在领奖台上，脸上绽放着灿烂的微笑，眼里流着冲动的泪水时，每个人看到的只是他们的荣耀和骄傲，而他们背后的艰辛和痛苦谁又能体会得到呢？ 虽然都是残疾人，却有着截然不同的生活和梦想。虽然不能拥有健全的身驱，但是可以选择自己的生活和梦想。有了美好的梦想，就要用自己坚持不懈的努力和坚韧rn rn不拔的意志，认真生活好每一天。尽管这个过程会很漫长和很辛苦，但只有坚持下来，你就会美梦成真。你也会发现，健全的人其实也是一样经
5、过种种辛苦和磨m m难，才实现了梦想。 14给短文里的字选择正确的读音。 15联系上下文，解释词语。 茫然_ 坚韧不拔_ 16结合语境理解词语。 1各国残疾运发动展示着他们的骄傲任何困难都吓不倒我们！骄傲：_ 2成成骄傲的说你怎么能和我比呢？骄傲：_ 17读了这篇文章，你得到了什么启发？ _ 参考答案参考答案 1B 2B 3B 4B 5ABCD 6书犹药也，善读之可能医愚。或我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 7茁壮成长 破旧 温热； 美妙 明媚 火红 8现代化 落后的生活条件 落后的生产条件 9佛 未 10C 11 那就仿佛没有了灵魂， 怎能向美好的未来展翅飞翔？ 没有了灵魂就不能向美好的未来展翅飞翔了。 12 例如 1：追寻坚持,追寻自己的梦想。 例如:2：追寻时间,追寻光阴的脚步 13团结同学、助人为乐、节约粮食、全心全意为人民效劳等等。 14sh rn m 15 失意的样子。 意志坚决，不可动摇。 16 值得自豪的事物。 自负而轻视他人。 17无论什么样的人都要有梦想，只有经过了坚辛和磨难，才能实现梦想。
