1、(统编教材)人教部编版五年级下册道德与法治PPT课件,第四课、我们的公共生活,(第2课时),精品教育资料文库.,精品教育资料文库.,【视频】女子图方便破坏小区公共设施 自私举动惹众怒！,精品教育资料文库.,1，你怎么看待视频里面那位女士破坏单元门禁的行为？ 2，你还知道哪些破坏公共设施的行为？,【说一说】,同学们,小区门禁关系到大家的安全。其实，为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共座椅，道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道等。 我们应该爱护这些公共设施。,调查人： 调查地点： 公共设施： 使用状态：,课前老师安排同学们以“身边的公共设施及使用
2、现状”为题，运用多种方法进行了一次调查。现在我们来展示和分享你的调查报告。,中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条（节选） 盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款.,生活中，你还发现哪些不良行为影响的人们的公共生活，分享案例。,在此输入文字,在此输入文字,讨论： 在有警示语或法律规定的情况下，为什么还会有人做出不当的行为呢？,如果你遇到破坏公物的行为时你会怎么做？,目 录,在此输入文字,公共设施屡遭破坏的原因，公民的整体素质还有待提高。公共的财产，目前实际上变成成了无人愿意关心的财产，制度的缺失，维护单
3、位缺位是主要原因。需要拿起法律的武器维护公共资产的安全。如果损失不大，可以依照治安处罚法予以治安处罚；如果损失较大，会构成故意毁坏公私财物罪，追究刑事责任。,说说你知道的共享生活形式，共享事例。怎们做才能更好地享受共享资源？,延伸活动,2.师：国家不会随意侵占个人财产，都会给予公平补偿，但是个人也要支持国家建设。,第一百一十七条 为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平、合理的补偿。,第一百三十二条 民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。,公共生活需要共建，公共利益需要共享。不论是城市还是农村，基础设施的改善都促进人民生活水平的提高，增加民众的幸福指数，为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。,下载部编版五年级下册道德与法治全套课件及教案,请到163文库.,
