3-6年级综合实践活动6.我们的传统节日-教案、教学设计-省级优课(0003)(考察探究活动).docx

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1、我们的节日走近端午节活动成果展示适用年段:六年级活动目标:1、通过多种方法探究传统节日的相关知识。2、小组合作学习,锻炼合作能力。3、学会倾听,从其他组员的分享中学以致用。4、懂得反思,为下一阶段活动做更充分的准备。5、在小组合作中自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题。6、在小组合作的活动中,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受到与他人合作交流的乐趣。活动过程:一、 导入:1、 回顾:为了更深入地探究我们的传统节日端午节,我们从以下六个方面开展了研究活动:历史由来、故事传说、习俗风俗、特色食品、文化内涵(张贴板书)2、 师:随着端午节越来越近,我们的主题活动走近端午节也开展了有一段

2、时间,不知道同学们活动情况怎样呢?今天就让我们一起来一场阶段性的成果展示吧,请各小组为大家展示一下这一阶段来你们小组的活动过程与收获吧。二、 展示1、 下面请各小组上来汇报你们小组开展活动的情况吧!展示:活动计划表、自编教材、PPT、表演、实物等2、 请小组分享自己小组在活动过程中的所遇到的问题和困惑3、每组展示完后请其他组对于这个小组的展示提出评价与建议三、 交流1、 畅所欲言:正所谓他山之石可以攻玉,其他小组可能会有值得我们学习的地方。看完各小组的展示之后,你们小组有没有得到一些启示和收获,可以帮助我们更好地完成接下来的活动呢?2、 展望未来:听了其他同学的意见后,各小组有怎样的收获?下一阶段的活动打算怎样开展或者有怎样的新计划呢?写在计划表的后记中。四、 总结这第一次的成果展示还是挺有用的,通过大家的展示我们可以看到各个小组的活动情况,也从其他小组身上学到了很多活动建议,希望大家把今天这节课的收获中运用到下一阶段的活动中,对我们的传统节日有更深层次的探究,期待下一次更加精彩的成果展示课。

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