1、小壁虎借尾巴第一课时语文 部编版 一年级下 谜底：谜底：壁虎壁虎叫虎不是虎，叫虎不是虎，生来有四足，生来有四足，爱在墙角住，爱在墙角住，专吃蚊蝇虫。专吃蚊蝇虫。( (打打一一动物动物) ) 今天我们会认识一只断了尾巴的小壁虎，他在忙着借尾巴，让我们一起走进课文看看吧！壁虎：壁虎： 壁虎是爬行动物，旧称守宫，也叫蝎虎。身体扁平，壁虎是爬行动物，旧称守宫，也叫蝎虎。身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在墙上爬行，有长长的尾巴。四肢短，趾上有吸盘，能在墙上爬行，有长长的尾巴。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。壁虎的尾巴为什么断了还能生长壁虎的尾巴为什么断了还能生长? ?
2、 当壁虎遇到敌人攻击时，它的肌肉剧烈收缩，使尾巴断当壁虎遇到敌人攻击时，它的肌肉剧烈收缩，使尾巴断落。刚断落的尾巴由于神经没有死，不停的动弹，这样就可落。刚断落的尾巴由于神经没有死，不停的动弹，这样就可以用分身术保护自己逃掉。以用分身术保护自己逃掉。 同时壁虎身体里有一种激素，这同时壁虎身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴。当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出种激素能再生尾巴。当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种激素使尾巴长出来，当尾巴长好了之后，它就会停止分这种激素使尾巴长出来，当尾巴长好了之后，它就会停止分泌。泌。请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示壁虎壁虎四壁四壁墙角墙
3、角砖墙砖墙 b bqingqing开开“辟辟”出一出一块块“土土”地地识字巧方法识字巧方法点、撇两点、撇两“土土”两个两个“口口”，不，不论贫富家家有。论贫富家家有。识字巧方法识字巧方法壁壁墙墙 wn wn yo yo蚊子蚊子蚊香蚊香咬牙咬牙咬紧咬紧小小“虫虫”子有子有“文文”化化识字巧方法识字巧方法 出出“口口” 成成“交交”识字巧方法识字巧方法咬咬 蚊蚊dundun b b 挣断挣断 断层断层拨水拨水拨动拨动 “ “发发”现一只现一只“手手”识字巧方法识字巧方法断断拨拨半口吃半口吃“斤斤”“”“米米”识字巧方法识字巧方法 shui shuigngn 甩尾甩尾甩手甩手驱赶驱赶赶集赶集 一使劲
4、把一使劲把“用用”拽出了长尾巴拽出了长尾巴识字巧方法识字巧方法一边一边“走走”一边一边“干干”争取速度抢时间争取速度抢时间识字巧方法识字巧方法甩甩 赶赶 sh shzhunzhun 傻子傻子傻瓜傻瓜转身转身转变转变俊人顶俊人顶“囱囱”门门头脑变迟钝头脑变迟钝识字巧方法识字巧方法 “ “专专”用用“车车”识字巧方法识字巧方法傻傻转转 猜猜这些字读什么？猜猜这些字读什么？虫虫文文蚊蚊走走干干赶赶房房方方专专转转户户车车0墙壁墙壁 蚊蚊子子 咬断咬断 您您好好拨拨水水 赶赶走走 房房子子 傻傻笑笑 转转身身 甩甩 尾尾 巴巴qing bqing b wn zi wn zi nn ho nn hob
5、shub shu gn zu gn zu fng zi fng zizhun shnzhun shnshui wi bashui wi bayo dunyo dun sh xio sh xio0墙壁墙壁 蚊蚊子子 咬断咬断 您您好好拨拨水水 赶赶走走 房房子子 傻傻笑笑 转转身身 甩甩尾巴尾巴0墙墙 蚊蚊转转 断断傻傻咬咬 拨拨壁壁甩甩 赶赶 读一读读一读: :他很矛盾，内心挣他很矛盾，内心挣( (zhngzhng) )扎着，看是不是要干这扎着，看是不是要干这项工作挣项工作挣( (zhngzhng) )钱养家钱养家。 挣zhngzhng ( (挣扎) )zhngzhng ( (挣钱) )读一读
6、下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 注意加点字的读音！【挣断挣断】【掌握掌握】【难过难过】【难看难看】【告诉告诉】丑陋，不好看。丑陋，不好看。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！说给人，使人知道。说给人，使人知道。使劲将连系的东西分开。本课指壁虎为了使劲将连系的东西分开。本课指壁虎为了逃生，将自己的尾巴与身体断开。逃生，将自己的尾巴与身体断开。指悲伤，痛苦，难受。指悲伤，痛苦，难受。控制；主持。控制；主持。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 检查自读情况书写指导：左窄右宽，左高右低。第九笔撇的收笔穿插到提
7、的下方，最后一笔捺写得较舒展。捉捉 zhu zhu捉蚊子组词：捕捉 捉拿造句：我们经常到草地上捕捉虫子。音序：Z 部首：扌结构: 左右书写指导：上放下收。第二笔横短撇长，与捺对称，收笔在横中线。上下穿插。条条 tio tio一条组词：一条 数条造句：鱼缸里有一条小金鱼。结构: 上下音序：T 部首：书写指导：“爪”字捺要舒展，“巴”字形体小巧，紧靠”爪”字的一捺，在捺的中间偏上位置。爬爬 p p爬到组词：爬行 爬虫造句：一只小壁虎在飞快地爬行。音序：P 部首：爪结构: 半包围书写指导：左窄右宽。女字旁靠近竖中线，第四笔竖位于竖中线右边，最后一横起笔穿插在左边点的下方。姐姐 ji ji姐姐组词：姐
8、姐 姐弟造句：我有一个疼爱我的好姐姐。音序：J 部首：女结构: 左右书写指导：上长下短。上部左右靠近，心字底呈扁势。您您 nnnn您的组词：您好 您早造句：见到老师我们要说：“老 师，您好！”。音序：N 部首：心结构: 上下书写指导：草字头位于上半格中间。”日”字较扁，最后一横紧贴横中线下方。第八笔横为主笔，要舒展。草草 coco吃草组词：吃草 青草造句：小牛正在草地上自由自在 地吃草。音序：C 部首：土结构: 上下书写指导：第一笔点从竖中线上起笔，第二笔横折位置在上半格居中。内部饱满，第六笔横伸出户字头，收笔在横中线上边。房房 fngfng 房檐组词：房屋 房檐造句：小燕子在房檐下搭了一个窝
9、。音序：F 部首：户结构: 半包围ling c tin kng xun yi xunling c tin kng xun yi xun 量 词 填 空 选 一 选。棵棵 台台 束束 手手 片片 条条 双双 张张一( ( ) )松树 一( ( ) )电脑一( ( ) )眼睛 一( ( ) )好字一( ( ) )草地 一( ( ) )小鱼一( ( ) )鲜花 一( ( ) )桌子棵台双手片条束张zho yng zi xi yi xizho yng zi xi yi xi 照 样 子，写 一 写。例：小壁虎在墙上爬来爬去。 1.1.小鱼儿在水里_。 2._2._在_。游来游去小鸟门前飞来飞去初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了到了 “动物尾巴都有用”这样一个道理。课堂小结 谢谢 观看
