1、页 120182018 年年 4 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试月高等教育自学考试全国统一命题考试新闻心理学试卷新闻心理学试卷( (课程代码课程代码 00657)00657)本试卷共 4 页，满分 l00 分，考试时间 l50 分钟。考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 28 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 05 毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共一、单项选择题：本大题
2、共 2020 小题，每小题小题，每小题 l l 分，共分，共 2020 分。在每小题列出的备选项分。在每小题列出的备选项中只有一项是符合题目要求的。请将其选出。中只有一项是符合题目要求的。请将其选出。1在新闻心理学中坚持全方位、多角度的研究，在方法论上称为A开放性原则B 整体性原则C发展性原则D扬弃的原则2予 l913 年创立行为主义心理学流派的是美国心理学家A华生B凯利C阿特金森D班杜拉3电视观众受邀与主持人共同主持节目，属于A角色互换B角色冲突C角色期望D角色规定4在人的心理现象(活动)中，属于智力因素的是A。兴趣B. 想象C信仰D动机5对新闻工作者智力活动起激发与导向作用的非智力因素是A
3、动机B意志C情感D性格6生活上自理、行动上自律、决策上自主，属于心理素质模型中A最内层的心向系统B次内层的心态系统C次外层的能力系统D最外层的行为习惯系统7“长期积累，偶然得之，说明新闻敏感的思维具有A. 顿悟性B灵活性C敏捷性D创造性8硬要把胖人看成身体健康、把瘦人看成心胸狭窄，这是社会认知中的A首因效应B近因效应C晕轮效应D定势效应9记者与采访对象发生心理碰撞的基础是页 2A记者心理B采访对象心理C记者反应D采访对象反应10新闻写作中最重要的思维形式是A理性思维B创造性思维C常态思维D形象思维11当事情发生变化或者发生突发事件时，记者根据实际变化了的情况作出新的考虑，这个过程中运用的思维策
4、略是A聚合思维B理论驱动归纳C材料驱动归纳D发散思维12由突如其来的紧张情况所引起反应的情绪状态是A动机B激情C冲动D应激1 3新闻编辑心理学的研究重心是A编辑知识B编辑技术C编辑主体D编辑行业14编辑群体的认知方式偏向于A。场独立性B场依存性C内向性D外向性15将人格理解为良心和知识的是著名主持人A倪萍B自岩松C敬一丹D赵忠祥1 6个性是一个人在长期的生活和社会实践中形成的，它的显著特点是A稳定性B倾向性C变异性D创造性17对非常情况作出既出人预料又合乎情理的巧妙应对的能力，体现了主持人具有思维和语言的A灵活性B流畅性C. 独创性D稳定性18“每一个传播者和接受者，都各自有一套目的和原因。”
5、说这话的传播学大师是A施拉姆B霍夫兰C米德D勒温19传播者用事实说话，希望受众自己体会传播者观点的劝服方式被称为A结论的引出8结论的得出C诉诸理性D诉诸感情20警觉性增高、感觉过敏、怕光、怕噪音、注意力难集中、失眠等，出现上述症状表明人的身心表现处于A强迫状态B焦虑状态C亚健康状态 D抑郁状态二、多项选择题：本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的。请将其选出，错选、多选或少选均无分。21传播者的新闻传播活动包括A发行B读报C编导D写作E播出22作为非智力因素的情绪情感对新闻工作者的智力活动有A激发作用B选择作用C导向作用页 3D制约作
6、用E调节作用23采访对象不利于采访的性格特征包括7A自尊B羞怯C多疑D傲慢E马虎24符号可以分为语言符号和非语言符号，其中非语言符号包括A形体B服饰C色彩D空间E面部表情25社会学家凯尔曼于 1 961 年提出态度的改变并不是一蹴而就的，改变过程要经过的阶段包括A抗拒B服从C认同D内化E接受第二部分非选择题三、名词解释题：本大题共三、名词解释题：本大题共 5 5 小题。每小题小题。每小题 3 3 分，共分，共 l5l5 分。分。26客观性原则27注意28新闻编辑的“胆”29双方面论证30第三届国际心理卫生大会(1946 年)对心理健康的定义四、简答题：本大题共四、简答题：本大题共 5 5 小题
7、，每小题小题，每小题 5 5 分，共分，共 2525 分。分。31简述情绪情感对新闻工作者智力活动的调节作用。32新闻编辑的受众意识应该体现在哪些方面?33对于播音员和主持人来说，移情具有哪些功能?34受众对于耘闻媒介的喜爱性，主要表现在哪几个方面?35从哪几个方面可以看出新闻工作是一种对人们有着巨大压力的职业?五、论述题：本大题共五、论述题：本大题共 2 2 小题，每小题小题，每小题 8 8 分。共分。共 1616 分。分。36新 I 磙敏感的心理内涵是什么?请分析其思维特点及产生的心理过程。37请具体阐述新闻传播中传播者与受众各处于什么地位?如何评价前者对后者的影响?六、应用分析题：本大题共六、应用分析题：本大题共 l l 小题，共小题，共 l4l4 分。分。38如何正确理解新闻写作心理和新闻写作心理状态的含义及特点?请结合实例分析如何进入新闻写作的最佳心理状态。页 4页 5页 6
