1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计第第 8 单元单元 可能性可能性 四年级数学四年级数学上上 新课标新课标 北师北师 学学 习习 新新 知知学学 习习 新新 知知 古老的国家有一个囚犯要执行死刑古老的国家有一个囚犯要执行死刑, ,但这个国家有一个规定但这个国家有一个规定: :在纸筒中放两张在纸筒中放两张纸条纸条, ,一张写有一张写有“死死”,”,另一张写有另一张写有“生生”,”,如果囚犯抓出如果囚犯抓出“生生”的纸条就不处死的纸条就不处死; ;如如果抓出果抓出“死死”的纸条的纸条, ,就要被马上处死。就要被马上处死。 可是可是, ,囚犯是一个聪明人囚犯是一个聪明人, ,他偷偷把他
2、偷偷把“死死”纸条拿出来纸条拿出来, ,放入放入“生生”纸条。纸条。猜一猜，囚犯可能抓猜一猜，囚犯可能抓到到“生生”还是死？还是死？这样囚犯可能这样囚犯可能“生生”吗？吗？抛硬币的游戏，你发现了什么？抛硬币的游戏，你发现了什么？硬币落下结果不确定，可能正面朝上，可能反面朝上。硬币落下结果不确定，可能正面朝上，可能反面朝上。 与同桌轮流掷与同桌轮流掷1010次硬币，先猜猜哪面朝上，次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果记录下来。说说你有什么发现。再把实际结果记录下来。说说你有什么发现。 明天下不下雨不确定，有可能下雨，明天下不下雨不确定，有可能下雨，有可能不下雨。有可能不下雨。说说下面事情发生的情
3、况。说说下面事情发生的情况。中奖但不中奖但不是一等奖是一等奖中一等奖中一等奖没有中奖没有中奖随机的！随机的！说说下面事情发生的情况。说说下面事情发生的情况。摸奖箱摸奖箱随机的无法确定，具有可能性。随机的无法确定，具有可能性。可能遇到红灯可能遇到红灯可能遇不到红灯可能遇不到红灯说说下面事情发生的情况。说说下面事情发生的情况。返回目录返回目录说一说，每个盒子里可能摸出什么颜说一说，每个盒子里可能摸出什么颜色的球？有几种可能？再连一连。色的球？有几种可能？再连一连。随随 堂堂 练练 习习1. 1.请选择请选择“可能可能”“”“一定一定”“”“不可能不可能”来填一填。来填一填。（1）明天（）明天（ ）
4、会下雨。）会下雨。（3）公鸡（）公鸡（ ）下蛋。）下蛋。（2）太阳（）太阳（ ）从东方升起。）从东方升起。可能可能一定一定不可能不可能2.教材第教材第96页第页第1题。题。可能摸到黄球，也可能摸到白球。可能摸到黄球，也可能摸到白球。 每次摸出每次摸出1个球，看完颜色后放回摇匀。个球，看完颜色后放回摇匀。（1 1）摸一次，笑笑可能摸）摸一次，笑笑可能摸 到什么颜色的球？到什么颜色的球？（2 2）与同桌轮流摸球，先猜猜能摸到什么颜色）与同桌轮流摸球，先猜猜能摸到什么颜色 的球，再实际做一做。的球，再实际做一做。返回目录返回目录可能摸到黄球，也可能摸到白球。可能摸到黄球，也可能摸到白球。（3 3）如
5、果前三次摸到的球是）如果前三次摸到的球是 “黄球黄球”“”“黄球黄球”“”“黄球黄球”， 下一次会摸到什么球？下一次会摸到什么球？1. 1.我们学到了很多有关可能性的知识。我们学到了很多有关可能性的知识。2. 2.在平常生活中很多事情也具有可能性，如：在平常生活中很多事情也具有可能性，如： 小明明天可能会上学。小明明天可能会上学。3. 3.比较常用的表示可能性的词有：可能、一定、比较常用的表示可能性的词有：可能、一定、 不可能。不可能。课课 堂堂 小小 结结返回目录返回目录作业作业1 1作业作业2 2返回目录返回目录我来接受挑战！我来接受挑战！作作 业业 设设 计计教材教材第第9696页页第第
6、2 2题题。 下面下面城市的冬天会下雪吗？请用城市的冬天会下雪吗？请用“一定一定”“”“可可 能能”“”“不可能不可能”说一说。说一说。作业作业1 1哈尔滨的冬天一定会下雪。哈尔滨的冬天一定会下雪。郑州的冬天可能下雪。郑州的冬天可能下雪。三亚的冬天不可能下雪。三亚的冬天不可能下雪。教材教材第第9696页页第第3 3题题。 将将下面这些卡片混在一起，从中任意选取一张下面这些卡片混在一起，从中任意选取一张 卡片，这张卡片可能是什么？卡片，这张卡片可能是什么？每张都有每张都有可能哟！可能哟！可能是兔子可能是兔子可能是大象可能是大象可能是熊猫可能是熊猫返回作业设计返回作业设计教材第教材第9696页第页
7、第4 4题。题。太阳太阳一定一定从东方升起。从东方升起。明天明天可能可能小雨。小雨。公鸡公鸡不可能不可能下蛋。下蛋。 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新作业作业2 2返回作业设计返回作业设计1. 1.（基础题）（基础题）在括号里填上在括号里填上“可能可能” “ “不可能不可能”或或“一定一定”。(1)(1)水持续加热水持续加热( () )会沸腾。会沸腾。(2)(2)明天明天( () )会刮风。会刮风。(3)(3)石头石头( ( ) )浮在水面上。浮在水面上。(4)2014(4)2014年年( () )是马年。是马年。2. 2.（基础题）（基础题）摸球。摸球。返回作业返回作业2
8、 2 (1)(1)在在( () )盒中一定能摸出红球。盒中一定能摸出红球。(2)(2)在在( () )盒中可能摸出红球。盒中可能摸出红球。(3)(3)在在( () )盒中不可能摸出红球。盒中不可能摸出红球。ABC3. 3.（基础题）（基础题）精挑细选。精挑细选。(1)(1)抛一枚硬币抛一枚硬币, ,落地后向上的一面落地后向上的一面( () )是是 正面。正面。 A. A.一定一定 B. B.不一定不一定(2)(2)小红比她妈妈的年龄大是小红比她妈妈的年龄大是( () )的。的。 A. A.不可能不可能 B.B.一定一定 C. C.有可能有可能返回作业返回作业2 24. 4.（重点题）（重点题）
9、连一连。连一连。 5. 5.（探究题）（探究题）下表是四下表是四(2)(2)班小朋友在校门口班小朋友在校门口 统计的统计的5 5分钟内的车流量。分钟内的车流量。返回作业返回作业2 2 车型车型 小轿车小轿车 货车货车 自行车自行车 辆数辆数 29 14 56 根据上表所提供的数据根据上表所提供的数据, ,下面几个小朋友的说法下面几个小朋友的说法对吗对吗? ?在你认为对的说法后的在你认为对的说法后的( () )里打里打“”,“”,错的错的打打“”。 (1) (1)聪聪说聪聪说:“:“下一辆车一定是小轿车。下一辆车一定是小轿车。”(”() ) (2) (2)明明说明明说:“:“下一辆车可能是小轿车。下一辆车可能是小轿车。”(”() ) (3) (3)玲玲说玲玲说:“:“下一辆车不可能是摩托车。下一辆车不可能是摩托车。”(”() ) (4) (4)彤彤说彤彤说:“:“下一辆车三种车都有可能。下一辆车三种车都有可能。”(”() )
