苏教版小学科学三年级下册第一单元 植物的一生,1.种子发芽了,认识种子的多样性,认识种子的多样性,探究种子发芽的条件,种子发芽需要什么条件？缺一不可吗？ 如何设计实验验证？ 如何设计记录表格？,不需要土，种子也能发芽,不需要土，种子也能发芽,不需要土，种子也能发芽,探究种子发芽的条件,实验方案一：实验器材：饱满绿豆（大豆）种子40粒，透明的塑料瓶4个，脱脂棉，标签4张，胶水、清水等。处理方式：取4个洁净的塑料瓶，分别贴上写有1、2、3、4的标签，并向每个瓶中放入脱脂棉，并在脱脂棉上均匀地放上10粒种子，然后依照下表中处理方式操作：,探究种子发芽的条件,实验方案二： 实验器材：饱满绿豆（大豆）种子6粒，烧杯2只，一次性筷子1双，棉线，脱脂棉，标签2张，胶水，清水等。 处理方式：,甲杯：置于20OC环境中 乙杯：置于5OC低温处（冰箱内）,探究种子发芽的条件,方案一：,探究种子发芽的条件,探究种子发芽的条件,方案一：,我们吃的豆芽是如何制成的？有没有简单易操作的方式让种子发芽？,探究种子发芽的条件,
