1、1快乐的大课间活动23456789101、时间、地点、人物、活动内容必不可少。2、场面描写也很重要。3、写清规则做好铺垫。4、写好语言、动作、表情、心理活动，突出欢乐。11开头： 课间操做完后，伴随着欢快的音乐，我们学校的大课间活动开始了。全校同学有的跳绳，有的拔河，有的玩呼啦圈，有的举行接力比赛操场上一派热闹的景象。开头： 上午第一节课后，大课间活动开始了。我们在操场上尽情地玩耍。虽然只有短短的十几分钟，同学们却玩得非常开心。12我们班的好多女同学都是跳长绳的13 我在男孩子的第二小组。我们这组大多数是不会跳的，所以老师亲自来指导我们活动。（）和（）甩绳。我们十几个同学排队依次（），每个人只
2、能跳一下，就得（）地出去，跑到到另一边排好队等着跳下一次。轮到我了，我心里非常（ ），看见绳子在我眼前（），发出啪啪的响声，我生怕（），不敢进去。这时候，老师大声地鼓励我：“ ”，说着还推了我一把，我只好硬着头皮向前跑，当我跑到绳子中间时，慌忙跳了一下。绳子并没有从我的脚下经过，我的脑袋被绳子（）了。我怎么这么（）啊，我尴尬极了。老师鼓励我：“没关系，多跳几次就会了。”在老师的（）指导下，（）终于学会了（），并且速度越来越快了。我们感到（ ）。14结尾： 清脆的上课铃响了，我们有序地排队回到教室，结束了今天的大课间活动。操场上又恢复了平静。课间活动既锻炼了我们的身体，又给了我们很多快乐。结尾：
3、上课铃响了，我们迅速有序地回到了教室，可我们的欢笑声还久久地回荡在操场上空结尾: “叮铃铃-”，上课铃打响了，沸腾的操场又平静下来，同学们个个满带笑容，有秩序地走进教室，精力充沛地开始新的一堂课的学习。 15伴随 有的 有的 有的 还有的 一片沸腾16丁零零，丁零零”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！ 17课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应
4、能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神 18今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的
5、“杰作”，我忍不住得意地笑了。 19“猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地
6、发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。”我也暗暗安慰自 己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来 20“丁零零，丁零零”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。 啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！21“叮铃,叮铃”下课了，课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室，在操场上，开始了自己
7、的课间活动。22看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑23我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。24“叮铃,叮铃”上课了，操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。25“叮零零，叮零零”下课了，同学们像
8、箭一样冲出了教室，安静的校园顿时沸腾了起来。26你看，陶染园有许多美丽的泡泡，红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!27校园有一个大舞台，很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。28女同学喜欢跳橡皮筋，她们一下就跳到了第三关，细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢!这就是我们的课间十分钟，“叮零零”，上课了，校园又安静了下来，只听见同学们一阵阵的读书声29课间十分钟是同学们自由活动的时间。在操场上，有的比赛跳绳，有的在练习跳远，还有的在玩丢沙包。30其中我们最喜欢的是丢沙包，我们六个人为一组，二人为一小组，有一组站在中间接沙包。一边的同学以最快的速度把沙包拿起投向中间两人，另一边的同学拾起沙包又向站在中间的人投去，谁接的沙包多，谁的分就多，谁的分多谁就赢。反过来没有接到沙包就输，如果输了，就换另外一组在中间接沙包。我们就这样你丢给我，我丢给你，只见沙包忽左、忽右、忽上、忽下，不时地向站中间人飞去，他们不时地躲着、接着对方投来的沙包。31玩着玩着上课铃响了，我们多想再玩一会，想一想还要学习，我们想下节课课间不也能玩吗？对，我们约好后都高高兴兴回了教室。每一次的课间活动我们都会玩的非常开心。32
