1、五年级上册 班级要开展“经典传诵”古诗词演说会。欢欢很喜欢李白，他用“WPS演示”制作了演示文稿，在演说会上向大家介绍诗仙李白的诗歌。 本单元,要了解“WPS演示”制作演示文稿的基本制作过程及方法，学会在幻灯片中添加文字和图片，为幻灯片设置背景，统一演示文稿风格，添加动画效果，插入视频等美化幻灯片的方法。通过“WPS演示”的文稿制作，培养利用数字化工具完成作品设计及创作的能力。 演说会宣传海报爷爷，我会背的第一首诗就是静夜思我很喜欢李白，我想在这次演说会上向大家介绍诗仙李白和他的诗。诗意中国，源远流长。欢欢，“古诗词演说会”，你准备好了吗? 演说是一种语言交流活动。通常针某个具体问题，鲜明地表
2、达自己的见解和主张。 想要进行一次成功地演说，需要做好以下准备： 欢欢要在古诗词演说会上给大家介绍李白，他拟写了一份提纲，准备按照表2-1-1所示内容来进行自己的演说。 在日常生活、学习过程中，许多事物会引起我们的注意，引发我们的思考，让我们有分享交流的意愿。如图2-1-4所示的演说主题。 参考以上选题，请你确定一个演说主题，规划内容，按照表2-1-2所示，撰写演说提纲，在小组内分享交流并修改完善。把演说的内容做成一份演示文稿吧！爷爷，我的演说稿写好了。在演说会上，我想让大家看些图片，还有我自己制作的配乐诗朗诵MV,我要怎么做呢? 演示文稿是把要表达的信息通过文字、图片、动画、音频、视频等多种
3、媒体素材整合起来，形成多媒体作品。好的演示文稿能增强演说的感染力。 演示文稿一般由封面标题页和若干正文页构成，有时还包括目录页(导航页)和封底总结页。演示文稿的封面主要用于展示主题，通常包含标题及图片等元素，其中标题多采用较大字体或艺术字；目录页通常展示演示文稿的框架结构和思路；内容页是演示文稿的详细内容；封底则通常用于致谢，表示演示文稿结束。 欢欢根据演说提纲及内容，规划了演示文稿的基本框架，如图2-1-6所示。 请根据你的演说提纲，规划演示文稿框架，在小组内交流并完善。互帮互助，做一做 欢欢用以前学习过的方法，按前期规划收集整理好素材，分类存放在如图2-1-7所示文件夹中。 欢欢的演说任务
4、分析汇总如表2-1-3所示。 按照演说的内容提纲，小组合作，规划演示文稿，收集整理素材。填写演说任务分析表2-1-4，完成演说的前期准备工作。分享时间，说一说说一说 收集素材有很多渠道，其中，互联网提供了丰富的资源，是大家获取信息的重要途径。我们在使用互联网信息时，经常会被提醒“要遵守国家相关法律法规，注重知识产权的保护问题，合理使用资源。”那么，怎样才算是合理使用呢?五年级上册 班级要开展“经典传诵”古诗词演说会。欢欢很喜欢李白，他用“WPS演示”制作了演示文稿，在演说会上向大家介绍诗仙李白的诗歌。 本单元,要了解“WPS演示”制作演示文稿的基本制作过程及方法，学会在幻灯片中添加文字和图片，
5、为幻灯片设置背景，统一演示文稿风格，添加动画效果，插入视频等美化幻灯片的方法。通过“WPS演示”的文稿制作，培养利用数字化工具完成作品设计及创作的能力。 演说会宣传海报爷爷，我会背的第一首诗就是静夜思我很喜欢李白，我想在这次演说会上向大家介绍诗仙李白和他的诗。诗意中国，源远流长。欢欢，“古诗词演说会”，你准备好了吗? 演说是一种语言交流活动。通常针某个具体问题，鲜明地表达自己的见解和主张。 想要进行一次成功地演说，需要做好以下准备： 欢欢要在古诗词演说会上给大家介绍李白，他拟写了一份提纲，准备按照表2-1-1所示内容来进行自己的演说。 在日常生活、学习过程中，许多事物会引起我们的注意，引发我们
6、的思考，让我们有分享交流的意愿。如图2-1-4所示的演说主题。 参考以上选题，请你确定一个演说主题，规划内容，按照表2-1-2所示，撰写演说提纲，在小组内分享交流并修改完善。把演说的内容做成一份演示文稿吧！爷爷，我的演说稿写好了。在演说会上，我想让大家看些图片，还有我自己制作的配乐诗朗诵MV,我要怎么做呢? 演示文稿是把要表达的信息通过文字、图片、动画、音频、视频等多种媒体素材整合起来，形成多媒体作品。好的演示文稿能增强演说的感染力。 演示文稿一般由封面标题页和若干正文页构成，有时还包括目录页(导航页)和封底总结页。演示文稿的封面主要用于展示主题，通常包含标题及图片等元素，其中标题多采用较大字
7、体或艺术字；目录页通常展示演示文稿的框架结构和思路；内容页是演示文稿的详细内容；封底则通常用于致谢，表示演示文稿结束。 欢欢根据演说提纲及内容，规划了演示文稿的基本框架，如图2-1-6所示。 请根据你的演说提纲，规划演示文稿框架，在小组内交流并完善。互帮互助，做一做 欢欢用以前学习过的方法，按前期规划收集整理好素材，分类存放在如图2-1-7所示文件夹中。 欢欢的演说任务分析汇总如表2-1-3所示。 按照演说的内容提纲，小组合作，规划演示文稿，收集整理素材。填写演说任务分析表2-1-4，完成演说的前期准备工作。分享时间，说一说说一说 收集素材有很多渠道，其中，互联网提供了丰富的资源，是大家获取信息的重要途径。我们在使用互联网信息时，经常会被提醒“要遵守国家相关法律法规，注重知识产权的保护问题，合理使用资源。”那么，怎样才算是合理使用呢?
