1、我是家务劳动小达人我是家务劳动小达人 一、一、教学目标：教学目标： 1、了解父母在家都做了哪些家务劳动。 2、通过活动感受家人做家务劳动的辛苦，懂得关心父母。 3、积极主动帮家人做家务。 二、教学重点：二、教学重点：学会简单的家务活（如清洗红领巾、叠衣服等） ，能 积极主动做家务。 难点：难点：体会父母做家务的辛苦，学会关心父母。 三、教学课时：三、教学课时：两课时 四、教学准备：四、教学准备：洗衣粉（洗衣液） 、肥皂、盆、桶、清水、衣架、夹 子、红领巾、衣服等。 五、教学过程：五、教学过程： 第二课时 （一）导入新课 同学们，再过几天我们将迎来一个盛大的节日“五一国际劳 动节” ，它是全世界
2、 80 多个国家的全国性节日，那你们对这个节日有 什么了解呢？（抽生作答） 1、欣赏全国劳动模范和先进工作者接受颁奖的图片， 2、体会古代诗歌中劳动人民的艰辛，告诉我们要珍惜粮食，珍 惜他们的劳动成果。 3、欣赏动物界的劳动小达人。 过渡：文学家高尔基说过： “劳动是世界上一切欢乐和一切美好 事情的源泉” 。我们在学校要参加劳动，在家也要劳动。这节活动课， 我们就来学做家务活。 板书课题 我是家务劳动小达人 （二）活动一爸妈真辛苦 1、介绍父母的职业，以及他们经常在家里做什么？ 2、欣赏部分同学上传的他们家长做家务劳动时的图片，感受父 母为我们的辛勤付出。 （三）活动二家务劳动展示 1、清洗红
3、领巾 （1）抽生作答：清洗红领巾需要用到哪些材料和工具？ 材料和工具：红领巾、洗衣液、肥皂、清水、盆、衣架等。 （2）你是怎样清洗红领巾的？（小组交流、全班交流） （3） 抽生现场清洗红领巾。（清洗时要注意不要弄湿自己的衣袖） （4）师讲解并对清洗红领巾的同学进行评价。 2、叠衣服 （1）平时你是怎样叠衣服的？ （2）抽生现场示范叠衣服。 （3）全班学生脱下自己的校服，并按照刚刚的方法叠好，也可 以按照自己喜欢的方式来叠。 （四）活动三家务劳动大显身手 欣赏同学们上传的做家务活的图片， 认识我们班的家务劳动小达 人们。 （五）家务劳动记录表 1、认真完成表格。 2、全班交流。 （六）小结 会做的家务要坚持做，不会做的家务要学着做。
