3-6年级综合实践活动5.社区公益服务我参与-教案、教学设计-市级优课(0004)(社会服务活动).doc

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1、 安全乘电梯 一、 教学目标 1、了解电梯的种类。 2、乘坐电梯时要有安全意识,养成规范乘坐电梯的习惯。 3、了解乘坐电梯的安全常识。 4、当电梯出现故障时,有寻求他人救助的意识,并学会自救技能。 二、教学方法 讨论交流 合作探究 调查 表演 诵读 三、教学准备 教师准备电梯因发生故障导致发生伤亡事故的案例(含文字、图片、影像资料等。) 四、教学过程: (一)活动导入: 导游:hi,大家好,我是咱们康和旅行团的导游,今天我要带大家去一个神秘的地方,这个 地名和一则谜语有关。(出示:小小屋子,上上下下,带你到家,方便用它),对了,今天 咱们就一起去电梯王国转一转。让我们坐着飞机出发吧! (二)活

2、动开始 导游:游客们,电梯王国到了。电梯国王:大家好,我是电梯王国的国王,欢迎大家来作客。 全体学生:国王好! 电梯国王:游客们,你们知道我们电梯王国有哪些成员吗?有请咱们的知识宣讲员。 知识宣讲员:朋友们,咱们电梯王国的有些成员跟你们可是老朋友了,瞧,(出示图片)谁 来了? (乘客升降电梯) 你们在哪里见过他呢?它又是谁? (电动扶梯) 你们在哪里碰过面? 接下来, 我给大家介绍几个新朋友。(出示图片) 它是谁? (学生齐答) 它又是谁呢?它是 导游:团友们,电梯给我们的生活带来了很大的方便,让我们用掌声谢谢他们。 电梯国王:朋友们,咱们电梯王国的臣民们的确方便了你们的生活。可是,一旦发生

3、故障,也会威胁到你们的生命安全。我们的纠察队员拍摄了一些电梯事故图片。有请安全宣 讲员。 安全宣讲员:(出示电梯事故的图片,边看图边解说)朋友们,看了这些图片你们有 什么感受呢? 为了大家的生命安全,我们一起来学习一下游客须知吧!(出示视频,关于电梯 使用的视频) 导游:团友们,咱们继续出发吧! 咦,那边好热闹呀,咱们去看一看! 电梯国王:朋友们,你们来得正是时候,这是咱们电梯王国一年一度的文明游客知识竞答, 你们有兴趣参加吗? 生齐答:有(搭台子,分组竞答) 电梯国王:有请我们主持人。 主持人:大家好,电梯王国一年一度的文明游客知识竞答就要开始了,首先我宣讲下本次竞 赛规则: 1、 答题方式

4、: 抢答; 2、本次抢答共有 16 道题,1-7 题为自抢自答,7-16 题可以求助后援团。 3、每道题须等主持人发出“开始”指令后方可抢答,否则视为犯规,抢答机会则给予 对方团队。 (一) 比赛开始,请看第 1 题:知道这幅图标志什么吗?请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。它告诉我们,儿童及老弱病残乘电梯需有人扶陪。 (二) 请看第 2 题:这个标志提醒你要注意什么?请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。它提醒我们不要把头或手伸出扶手带。 (三) 请看第 3 题:这个标志告诉了我们什么?请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。它警示我们不要在电梯上打闹。 (四)

5、请看第 4 题:它提醒我们注意什么?请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。它提醒我们穿长裙的女生不要将裙摆拖到电梯上。 (五)请看第 5 题:它警示我们注意什么?请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。它告诉我们不要将脚伸至黄线外。 (六)请看第 6 题:它又告诉我们不能干什么?请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。它警示我们严禁扒门。 (七)请看第 7 题:它提醒我们注意什么?请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。它警示我们不要乱按按钮。 自抢自答题环节已结束,下面我们公布一下黄队红队的得分情况 (八)接下来的 9 题,你们可以求助后援团。请看第 1 题

6、:当电梯里乘客较多,超过规定人 数,发生超载时,我们应 ( ) 。 A、强行进入 B、自觉退出轿厢 C、让其超载运行 请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。 (九)请看第 2 题:乘坐电梯时,发现电梯门正在关闭,为阻止其关门,我们应 ( ) 。 A、用手臂挡住门 B、按住电梯内的开门按钮 C 用其他东西挡住门 请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。 (十)请看第 3 题:当我们要乘电梯下楼时,我们应( ) A、按上行按钮 B、按下行按钮 C、两个按钮都按下 请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。 (十一)请看第 4 题:当电梯到达楼层后,我们应该( ) 。 A、立

7、即进入电梯 B、电梯门打开后立即进入 C、等电梯门打开后,确认电梯轿厢已到达本 楼层后进入 请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。 (十二)请看第 5 题:乘用电梯时,如果电梯发生异常情况或楼层按钮无反应,应( ) 。 A、强行扒开电梯门逃生 B、保持冷静,按下警铃或者拨打电梯里张贴的救援电话 C、自己 强行打开轿顶的安全窗逃脱 请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。 (十三)请看第 6 题:发现电梯运行异常时(如层门、轿门不能关闭,有异常声响、振动或 烧焦气味),应( ) 。 A、怀着侥幸心理继续乘用电梯 B、退出轿厢,及时通知使用单位或专业人员 C、自行采取 措施来“修

8、理”电梯 请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。 (十四) 请看第 7 题: 现在的自动扶梯两侧裙板上都装有毛刷, 我们在乘用自动扶梯时( ) 。 A、正好刷刷鞋 B、脚尽量不要碰到毛刷 C、随便,无所谓 请*队回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。 (十五)请看第 8 题:请仔细观察这幅图,想想两位叔叔的行为正确吗?为什么?请*队回 答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。 (十六)请看第 9 题:图上有一位小朋友做错了,知道是谁吗?为什么说他做错了?请*队 回答!(举牌一方) 正确,*队加 1 分。 本次文明游客知识竞答赛已经结束,经过急烈角逐,*队胜出。有请电梯国王颁发奖杯。 竞答主持人:恭喜*队获得奖杯,*队(另一方)因为表现出色,获得一次参观电梯王国知识 屋的机会! 知识宣讲员:请大家随我来(2 分钟)看你们学得这么认真,这些小册子忍不住要跟着你们 一起走了。请带着他们继续你们的行程吧! 国王:你们真是一群文明的小乘客,欢迎你们下次再来。我要送一首儿歌给你们作为临别礼 物。 导游:朋友们,让我们在儿歌声中与电梯王国告别吧! (出示儿歌:小朋友,乘电梯,要有家长陪伴你。警戒区域要远离,抓好扶手稳站立。看 见缝隙别好奇,小手一抠咬住你。电梯运行不游戏,有序撤退别拥挤。以上知识要牢记,快 乐安全乘电梯。 )

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