1、四年级德育主题班会教案 低碳生活 从我做起 【班会设计背景】 随着社会的发展, 人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增 加, 我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为人类共同面对的 最紧要的问题，倡导“低碳生活 保护绿色家园”已经成为全球共同 的呼声。 【班会目的】 通过开展本次主题班会活动，锻炼学生的各项能力；将低碳、 环保等理念与日常生活紧密连接；倡导学生懂得节约,提高环保意识； 懂得低碳生活，要从点滴做起、人人做起，才能形成合力保护地球, 保护我们共同的家园。因此，在 405 班召开了“低碳生活 从我做起” 为主题的班会。 【班会重点】 通过开展班会活动：锻炼学生的各项能力；让学生知道
2、节约资 源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，做到把低碳 生活贯穿于自己的衣食住行中。 【班会准备】 1.教师准备: （1）了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体 情况； （2）课件制作（相关照片、视频）。 2.学生准备: （1）确定主持人, 主持词的准备； （2）查找关于低碳生活的资料； （3）分小组做好“低碳生活 从我做起”汇报前的准备。 【班会过程】 一、班会开始 1.教师由环境恶化导入“低碳生活 从我做起”主题班会。 2.两名学生主持人甲乙,进行主持开讲，顺带进入第一个内容。 二、什么是低碳和低碳生活？ 1.相声表演低碳原来如此； 2.理解：什么才是真正的低碳以及低
3、碳生活。 三、分小组展示（践行低碳生活 从我做起） 一组汇报：一组汇报： 1.小品挑食吧！小胖 ； 2.生汇报课前收集的厨房节能小高招。 -饮食饮食 3.生汇报课前收集的洗衣、穿衣的节能减排方法； 4.环保时装秀。 - 穿衣穿衣 总结：时尚的低碳生活，从简约衣食开始。 二组汇报：二组汇报： 1.生汇报课前调查汽车耗油量； 2.分享节能出行小妙招； 3.考考大家：采用怎样的方式出行最节能。 总结：时尚的低碳生活，从绿色出行做起。 三组汇报：三组汇报： 1.快板低碳生活是态度低碳生活是方式。 2.图片展示：节能减排见行动。 总结：时尚的低碳生活，用正确方式对待。 四、歌曲升华（演唱低碳贝贝） 1.情景剧表演 2.演唱低碳贝贝 3.主持人小结 五、教师总结 六、主持人宣布班会结束
