小红星国际幼儿园运营呈划课件.pptx

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1、Landsea International小红星国际幼儿园20XX-2020运营呈划Operational planning小红星国际五大核心内容蒙台梭利教育体系布鲁纳发现学习系统中国台湾幼教联合会华师大STEAM-Science科学,Technology科技,Egineering工程,Arts艺术,Maths数学扬帆领航教育集团加持的粤港地区成熟教育体系Landsea International小红星国际幼儿园ABCDELandsea International小红星国际幼儿园玛利娅蒙台梭利博士是教育史上一比特杰出的幼儿教育思想家和改革家、意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士。蒙台

2、梭利教育体系ALandsea International小红星国际幼儿园出版著作教育人类学(Pedagogical Anthropology)蒙特梭利教学法(The Montessori Method)蒙特梭利手册(Dr.Montessoris OwnHandbook)高级蒙特梭利教学法(The AdvancedMontessori Method)童年的秘密(The Secret Of Childhood)新世界的教育(Education For A New Wold)发现儿童(The Discovery Of Child)吸收性心智(The Absorent Mind)教育之重建(Recon

3、struction In Education)家庭中的儿童(The Child In Family)蒙台梭利教育体系ALandsea International小红星国际幼儿园19071912成立第一个儿童之家,蒙台梭利崭新的、具有巨大教育魅力的教学方法,轰动了整个欧洲。运用于儿童之家的科学教育方法蒙特梭利教学法出版,译为20多种语言在全世界流传1949-1951连续3年获得“诺贝尔和平奖”候选人的资格联合国教科文组(UNESCO)的长期合作组织,旨在开展与推广蒙台梭利博士的研究成果,并维护蒙台梭利博士所留给世人的这一伟大遗产。20世纪至今已经走过了100多年,成为世界主流教育体系之一蒙台梭利

4、教育体系ALandsea International小红星国际幼儿园结果出现了惊人的效果;那些“普通的、贫寒的”儿童,几年后,心智发生了巨大的转变,被培养成了一个个聪明自信、有教养的、生机勃勃的少年英才。蒙台梭利崭新的、具有巨大教育魅力的教学方法,轰动了整个欧洲,“关于这些奇妙儿童的报导,像野火一样迅速蔓延”。人们仿照蒙台梭利的模式建立了许多新的“儿童之家”。蒙台梭利在罗马贫民区建立“儿童之家”。招收36岁的儿童加以教育,她运用自己独创的方法进行教学。蒙台梭利教育体系ALandsea International小红星国际幼儿园以儿童为中心反对以成人为本位的教学观点,视儿童与成人有别的独立个体,

5、有如毛毛虫和蝴蝶在型态上是不一样的。不“教”的教育六岁以前的幼儿还没有认知、辨异的能力,不适合说教的教育,囙此蒙特梭利教学反对以教师为中心的填鸭教学,主张由日常生活训练着手,再配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发性的主动学习,自我教育。把握儿童敏感期06岁的幼儿随着成长,会出现特定的喜好倾向,若在此敏感期学习该特性,即可得到最大的学习效果。蒙特梭利教学特别强调此一特性,掌握儿童最佳的学习良机。教师扮演协助、启导的角色教师的工作是观察儿童的内心需要,为他们设计环境,并示范教具的操作,再依儿童的个别差异因材施教,提供适时的引导。这种不教的教育能使师生关系和谐,儿童自然能愉快学习。蒙台梭利教育

6、体系ALandsea International小红星国际幼儿园重智慧和品格的养成幼稚教育的本质与意义是在帮助幼儿的生命完美成长。囙此蒙台梭利极力主张幼儿教育的目的并不是为入小学做准备,而是为他们的一生奠定智慧和品德的基础,培养终身学习的好习性。尊重儿童的成长规律在蒙台梭利教学法理论中,玛莉亚蒙台梭利博士指出幼儿可以在有限制的自由下,拥有选择操作教具的自由,让儿童循着内在的需求,自由地专心工作。蒙台梭利认为孩子的专心时刻如果被打断,会养成虎头蛇尾的草率习性。反之,这种经重复练习而延长工作的时间,则能培养孩子重要的好习性专心和耐力。蒙台梭利教育体系ALandsea International小红

7、星国际幼儿园混龄教学与丰富的教材与教具不同年龄的儿童会彼此模仿、互相学习,并可养成兄友弟恭、乐于助人的良好社会行为。种类近四百种的教具是蒙特梭利教学的一大特色。这些教具并非是教师用来教学的教具,而是儿童工作的资料,主要在诱发儿童由浅入深的自我重复操作,达到自我教育的目的。摒除奖惩制度蒙台梭利经长期的观察,发现儿童对奖惩并不在乎。传统的奖惩制度是成人主控儿童的一种手段;蒙台梭利教学则尊重儿童的选择,让儿童有自动自发的学习意愿与需求蒙台梭利教育体系ALandsea International小红星国际幼儿园欧洲王室成员、谷歌创始人等高端人士的首选英国小王子乔治谷歌创始人谢尔盖布尔和拉里佩奇彼得德鲁

8、克现代管理学之父亚马逊创始人杰夫贝佐斯英国小王子乔治,谷歌创始人谢尔盖布尔和拉里佩奇,现代管理学之父 彼得德鲁克,亚马逊创始人杰夫贝佐斯他们都是在蒙台梭利教育的理念下成长起来的,近日深受蒙台梭利教学影响的Max Ventilla,谷歌前高管,他所创建的AltSchool获得了1亿美元投资,投资方包括从零到一作者、PayPal创始人Peter Thiel坐镇的创投幼儿园Founders Found;曾投资过Skype,Facebook,Instagram,Twitter,Pinterest,Airbnb的硅谷传奇投资公司Andreessen Horowitz;Facebook的CEO马克扎克伯格

9、,乔布斯妻子Laurene Jobs掌舵的Emerson Collective蒙台梭利教育体系ALandsea International小红星国际幼儿园布鲁纳发现学习系统19371952197219721980毕业于杜克大学1941年获得哈佛大学心理学博士学位。任哈佛大学教授。1960年与G.米勒一起创建哈佛大学认知研究中心。1962年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖。1965年任美国心理学会主席。任牛津大学教授。1980年以后任纽约大学教授杰罗姆布鲁纳主要著作思维之研究(A Study of Think)(1956)教育过程(The Process of Education)(1960)

10、论认识(on Knowing)(1964)教学理论探讨(Toward a Theory of Instruction)(1966)认知生长之研究(Studies in CognitiveGrowth)(1966)教育的适合性(The Relevance of Education)(1971)超越所给的信息(Beyond the Information Given)(1973)儿童的谈话:学会使用语言(Childs Talk:Learning to UseLanguage)(1983)心的探索(In Search of Mind)(1984)BLandsea International小红星国际

11、幼儿园中国台湾幼教联合会欢快的相处环境老师和孩子们一起围坐在宽敞明亮的公共游戏大厅地板上,每一位老师都是蹦蹦跳跳地入场进行自我介绍,或演或唱地帮助孩子记住她们的名字,一个班30名学生配备2名老师以及2、3名实习老师。公平尊重的师生关系老师的办公桌就在教室里,便于孩子随时找到他们。自由开放的“兴趣角落”在幼儿园的一角,有一个明显的蓝色角落,它是孩子们的阅读空间,不仅如此,每间教室里也都设有阅读角落,因为朗诗希望孩子了解:书籍是人类最好的朋友。CLandsea International小红星国际幼儿园12345科学Science科技Technology工程Engineering艺术Art数学Ma

12、thematicsSTEAM教育就是集科学,科技,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。作为现时教育类别最新最热也是提升综合素质最强的一个国家级升学加分项目,是朗诗为我们的未来进行的精心培育的过程华师大STEAMDLandsea International小红星国际幼儿园扬帆领航,始于2001年历经十五年的发展,已经成为了国内首屈一指的学前幼儿教育连锁集团。十五年来不断践行幼儿生态教育理念,通过构建充满生机与和谐的教育生态体系,全心、全意、全力打造中国幼儿教育的金质品牌,致力成长为国际生态教育的领航者。扬帆领航生态教育体系,引入了“台湾幼教之父”林子盟教授的“自然心-教育爱”的先进主题教育理念

13、和美籍幼教专家王东异博士的“生态教育一日流程”标准化课程,真正实现了公司“领航教育,引领国际”的定位。公司旗下直营及加盟近百所幼儿园,累计培养出具有国际视野、领袖气质儿童多达五十余万。扬帆领航在幼儿教育领域所做出的贡献,得到了中国教育权威部门的高度认可,先后享有“家长信赖儿童教育品牌”、“综合实力教育机构”、“影响力综合实力教育集团”等殊荣。2016年,扬帆领航正式布局全国,开启了全新的发展历程。扬帆领航以幼儿生态教育理论为依托,尊重幼儿自然成长的规律,培养永续成长、多元化、国际化幼儿,为全国幼儿园所运营管理提供解决方案,助力园所升级,领航行业未来。扬帆领航教育集团加持的粤港地区成熟教育体系E

14、Landsea International小红星国际幼儿园扬帆领航教育集团加持的粤港地区成熟教育体系05林子盟教授追求“自然心教育爱”的教育思想教育学者林子盟教授,中国台湾“幼教之父”,追求“自然心教育爱”的教育思想;以人本化、本土化、民主化、统整化、科技化、国际化的教育理念,实践教育理想,受到国际学者及幼教工作者之肯定和推崇。Landsea International小红星国际幼儿园王东异博士构建中国06岁早期教育质量标准体系美籍华人教育专家,对中美之间早期教育跨文化的实证研究积淀深厚。王东异博士构建了中国06岁早期教育质量标准体系,开创性地以“一日流程”为核心,将教学环境、教学管理、人事管

15、理、行政后勤管理,以及企业文化的塑建等方面融为一个有机整体.扬帆领航教育集团加持的粤港地区成熟教育体系ELandsea International小红星国际幼儿园扬帆领航教育集团加持的粤港地区成熟教育体系E幼儿园区Landsea International小红星国际幼儿园扬帆领航教育集团加持的粤港地区成熟教育体系E幼儿园区Landsea International小红星国际幼儿园各大合作伙伴扬帆领航教育集团加持的粤港地区成熟教育体系ELandsea International小红星国际幼儿园师资与教研团队国际化的教研团队,只为给孩子带去更好的幼儿教学理念与服务,美国,加拿大,香港,台湾等世界各地幼儿园协会长期合作关系扬帆领航教育集团加持的粤港地区成熟教育体系ELandsea International小红星国际幼儿园

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