1、新人教版七年级上册初中地理全册重点练习课件（知识点练习+题型练习）人教版七年级上册初中地理第一章地球和地图单元全套课后习题练习第一节地球和地球仪第一节地球和地球仪第第1课时课时 地球的形状和大小地球仪地球的形状和大小地球仪第一章地球和地图一、地球的形状和大小一、地球的形状和大小1地球的形状：地球的形状： 地球是一个地球是一个_。2地球形状的认识过程地球形状的认识过程球体球体天圆地方天圆地方麦哲伦麦哲伦3地球的大小地球的大小5.1亿亿6 3714万万二、地球的模型二、地球的模型地球仪地球仪1定义：人们仿照地球的形状，按照一定的比例定义：人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它把它_，制作了地球的模
2、型，制作了地球的模型地球仪地球仪。2用途：地球仪可以方便我们知道地球的面貌，用途：地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。缩小缩小3地球仪上的点和线地球仪上的点和线如答图如答图111所示。所示。地轴地轴从地球内部穿过地心的假想的轴从地球内部穿过地心的假想的轴北极北极地轴与地球表面相交的两点，叫两极。地轴与地球表面相交的两点，叫两极。对着北极星方向的点叫北极，它是地对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最球上的最_点点南极南极与北极对应的点叫南极，是地球上的与北极对应的点叫南极，是地球上的最最_点点北北南南1中考中考宿迁宿
3、迁图图114中、为不同时期中、为不同时期人类对地球形状认识的简图。下列排序最符合人人类对地球形状认识的简图。下列排序最符合人类对地球形状认识过程的是类对地球形状认识过程的是()A BC DD【解析解析】人们人们对地球形状的认识经历了漫长的过程，古代对地球形状的认识经历了漫长的过程，古代人由于活动范围狭小，凭着直觉认为人由于活动范围狭小，凭着直觉认为“天圆地方天圆地方”；麦哲；麦哲伦船队环球航行的成功，证实了地球是一个球体；利用人伦船队环球航行的成功，证实了地球是一个球体；利用人造卫星不仅确证了地球的形状，而且精确地测量出了地球造卫星不仅确证了地球的形状，而且精确地测量出了地球的大小，地球是一个
4、两极稍扁的不规则球体。的大小，地球是一个两极稍扁的不规则球体。2中考中考遂宁遂宁图图115为某天文爱好者在为某天文爱好者在2019年年1月月21日拍摄日拍摄的月全食在不同阶段的照片。月全食景象可以反映出的月全食在不同阶段的照片。月全食景象可以反映出()A地球公转的周期地球公转的周期 B地球绕月球自转地球绕月球自转 C地球的大小地球的大小 D地球的形状地球的形状D通过学习，我们掌握了地球通过学习，我们掌握了地球人类人类“家园家园”的基本情况。据此回答的基本情况。据此回答3题。题。3图中数据说明了我们图中数据说明了我们“家园家园”的的()A海陆分布海陆分布 B质量质量C高低起伏高低起伏 D大小大小
5、D【解析解析】地球表面地球表面积、平均半径、最积、平均半径、最大周长等数据，说明了地球的大小。大周长等数据，说明了地球的大小。4谜语谜语“不是篮球不是蛋，用手一推它就转。不要不是篮球不是蛋，用手一推它就转。不要看它个子小，载着河山飞快跑看它个子小，载着河山飞快跑”的谜底是的谜底是()A地球地球 B地球卫星照片地球卫星照片C地图地图 D地球仪地球仪D5作为地球的模型，地球仪做成的形状应为作为地球的模型，地球仪做成的形状应为()A【解析解析】地球仪地球仪是个正球体。地轴与水平面呈是个正球体。地轴与水平面呈66.5的夹角。的夹角。6中考中考北京北京在整理地理学习笔记时，我们可以借在整理地理学习笔记时
6、，我们可以借助实物地球仪助实物地球仪()A演示地球的自转和公转演示地球的自转和公转B看到人类认识地球形状的过程看到人类认识地球形状的过程C精确测量出山地的海拔精确测量出山地的海拔D直接读出地球的半径和表面积直接读出地球的半径和表面积A7人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。读图读图118，回答下列问题。，回答下列问题。(1)在甲图中适当的框内填出北极和地轴。在甲图中适当的框内填出北极和地轴。(1)如答图如答图112所示。所示。(2)读乙图说明能用来描述地球大小读乙图说明能用来描述地球大小的数据有的数据有_，_，_。平均半径平均半径6 371千米
7、千米最大周长约最大周长约4万千米万千米地球表面积约地球表面积约5.1亿平方千米亿平方千米1中考中考广元广元人类对地球形状的认识，大体经历了下列人类对地球形状的认识，大体经历了下列四个阶段，麦哲伦环球航行属于的阶段是四个阶段，麦哲伦环球航行属于的阶段是()A直觉认知直觉认知“天圆地方天圆地方”B推测地球是一个球体推测地球是一个球体C证实地球是一个球体证实地球是一个球体D确证地球是一个球体确证地球是一个球体C2月食时地球位于太阳和月球中间，地球挡住了太阳的月食时地球位于太阳和月球中间，地球挡住了太阳的光线，人们看到的月食图片，不可能是光线，人们看到的月食图片，不可能是()C【解析解析】月食月食的发
8、生是因为地球位于太阳和月球之间，地的发生是因为地球位于太阳和月球之间，地球挡住了太阳的光线，月面上的阴影就是地球的影子。地球挡住了太阳的光线，月面上的阴影就是地球的影子。地球是一个球体，所以影子应该是圆形或圆弧形。球是一个球体，所以影子应该是圆形或圆弧形。某学校七年级某学校七年级(2)班同学在地理课堂上动手制作了地球仪。图班同学在地理课堂上动手制作了地球仪。图1-1-10显示了其制作地球仪的步骤和过程。观察后，想一想，回答显示了其制作地球仪的步骤和过程。观察后，想一想，回答34题。题。3世界上首次证实地球真实形状的是世界上首次证实地球真实形状的是()A古代的神话传说古代的神话传说 B麦哲伦船队
9、的环球航行麦哲伦船队的环球航行C20世纪的卫星照片世纪的卫星照片 D哥伦布发现新大陆哥伦布发现新大陆B【解析解析】麦哲伦麦哲伦船队的环球航行，首次证实了地球是个球体。船队的环球航行，首次证实了地球是个球体。4同学们制作的地球仪半径只有同学们制作的地球仪半径只有8厘米，但实际上地厘米，但实际上地球的大小是球的大小是()A很小，人们可以一眼观其全貌很小，人们可以一眼观其全貌B不大，与月球差不多不大，与月球差不多C很大，赤道周长约很大，赤道周长约4万千米万千米D太大了，比太阳还大太大了，比太阳还大C【解析解析】地球仪地球仪是人们根据地球的形状并按照一定的比例缩是人们根据地球的形状并按照一定的比例缩小
10、后，制作成的地球模型；地球赤道周长约小后，制作成的地球模型；地球赤道周长约4万千米。万千米。5读图，以下说法正确的是读图，以下说法正确的是()A图中图中A表示的是赤道半径表示的是赤道半径B图中图中B表示的是极半径表示的是极半径C图中图中C表示赤道周长表示赤道周长D该图能够说明地球是一个正球体该图能够说明地球是一个正球体C【解析解析】图图中中A表示的是极半径，表示的是极半径，B表示的是赤道半径，表示的是赤道半径，C表示赤道周长。图示中表示赤道周长。图示中A、B数据大小不同，说明地球数据大小不同，说明地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。6下列四个地球仪组
11、装正确的是下列四个地球仪组装正确的是()A【解析解析】地球仪地球仪是根据地球在宇宙中真实运动是根据地球在宇宙中真实运动特征制作的，地轴与桌面的夹角为特征制作的，地轴与桌面的夹角为66.5。读图读图1113，回答，回答78题。题。7图中所示的相关地理事物的名称，错误的是图中所示的相关地理事物的名称，错误的是()AA是北极点是北极点 BB是南极点是南极点CC是地轴是地轴 DD是赤道是赤道C【解析解析】地轴地轴是地球自转的假想轴，地球始终不停是地球自转的假想轴，地球始终不停地绕着这个假想的轴运转，故又称地球自转轴，这地绕着这个假想的轴运转，故又称地球自转轴，这个轴通过地心，连接南北两极。在图中，个轴
12、通过地心，连接南北两极。在图中，C表示的表示的不是地轴，而是纬线。不是地轴，而是纬线。8地球仪上陆地和海洋是用什么来区分的地球仪上陆地和海洋是用什么来区分的()A颜色颜色 B文字文字 C符号符号 D数字数字A【解析解析】在在地球仪上陆地和海洋通过不同的颜色来区地球仪上陆地和海洋通过不同的颜色来区分，海洋一般用蓝色表示，陆地一般用绿色来表示。分，海洋一般用蓝色表示，陆地一般用绿色来表示。中考中考滨州滨州地理活动课上，小辉制作了一个简易地球仪。地理活动课上，小辉制作了一个简易地球仪。读图回答读图回答9题。题。9从小辉制作的简易地球仪中，我们能获得从小辉制作的简易地球仪中，我们能获得 的信息是的信息
13、是()A地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规 则球体则球体B沿赤道环地球一周需要走沿赤道环地球一周需要走4万千米万千米C地球是一个球体，地球仪上有连接南地球是一个球体，地球仪上有连接南 北两极的经线北两极的经线D给地球做一件外衣最少需要给地球做一件外衣最少需要5.1亿平方千米的布料亿平方千米的布料 C【解析解析】地球仪地球仪一般都是正球体，不能反映地球的一般都是正球体，不能反映地球的赤道半径和两极半径的大小差别；简易地球仪没有赤道半径和两极半径的大小差别；简易地球仪没有比例尺，不能确定赤道周长和地球的表面积。读图比例尺，不能确定赤道周长和地球的表面积。读图可知，简易
14、地球仪能反映地球是一个球体，且有连可知，简易地球仪能反映地球是一个球体，且有连接南北两极的经线。接南北两极的经线。10. 读图，回答下列问题。读图，回答下列问题。(1)地球仪是我们学习地理的地球仪是我们学习地理的工具，地球仪上有很多点工具，地球仪上有很多点和线，根据图中的提示，和线，根据图中的提示，写出这些点和线的名称。写出这些点和线的名称。A_，B_，C_，D_，E_。地轴地轴纬线纬线南极南极经线经线北极北极(2)根据描述，猜猜我是谁？根据描述，猜猜我是谁？我是地球的缩小版，通我是地球的缩小版，通过我人们可以了解地球的过我人们可以了解地球的全貌。我是全貌。我是_。我是地球上始终对着北极星我是
15、地球上始终对着北极星方向的一个点。方向的一个点。 我是我是_。人们都说我是南北两极人们都说我是南北两极的最近通道，可是我只是的最近通道，可是我只是地球中的一个影子。我是地球中的一个影子。我是_。地球仪地球仪北极北极地轴地轴(3)根据描述，请你来判断：根据描述，请你来判断：我的长度约我的长度约4万千米，人万千米，人们往往用我来表示地球的大们往往用我来表示地球的大小。我是地球的小。我是地球的()A表面积表面积 B赤道半径赤道半径C极半径极半径 D最大周长最大周长上题中的上题中的“我我”属于图属于图1115中中B、D两类家族中两类家族中的的_类家族。类家族。DB【核心素养：地理实践力核心素养：地理实
16、践力】将篮球作为地球，将铅笔作为将篮球作为地球，将铅笔作为帆船，笔尖朝下帆船，笔尖朝下(如图如图1116所示所示)。据此回答下列问题。据此回答下列问题。(1)实验实验1：铅笔在篮球上由近到远：铅笔在篮球上由近到远 移动时，可发现移动时，可发现_(填填 “铅笔尾铅笔尾”或或“铅笔头铅笔头”)会会 慢慢看不见，铅笔的长度会慢慢看不见，铅笔的长度会 慢慢变慢慢变_(填填“短短”或或“长长”)。 铅笔头铅笔头短短(2)实验实验2：铅笔在木板上移动时，所看到的铅笔长度和铅：铅笔在木板上移动时，所看到的铅笔长度和铅笔头位置笔头位置_(填填“会会”或或“不会不会”)发生变化。发生变化。 (3)在现实生活中，
17、有哪些现象在现实生活中，有哪些现象 和上述实验反映的内容一致？和上述实验反映的内容一致？不会不会从远处驶来的帆船，总从远处驶来的帆船，总是先看到船帆后看到船身是先看到船帆后看到船身；登高望远等。；登高望远等。第一章地球和地图第一节地球和地球仪第一节地球和地球仪第第2课时课时 纬线和纬度经线和经度经纬网纬线和纬度经线和经度经纬网一、纬线和经线一、纬线和经线项目项目纬线纬线经线经线图示图示 概念概念在地球仪上，所有与在地球仪上，所有与_平行的圆圈平行的圆圈在地球仪上，连接在地球仪上，连接_并垂直于纬并垂直于纬线的线，也叫子午线线的线，也叫子午线赤道赤道南北两极南北两极形状形状_长度长度由赤道向两极
18、逐渐由赤道向两极逐渐_所有的经线长度都所有的经线长度都_指示方向指示方向_方向方向_方向方向相互关系相互关系所有纬线都相互平行所有纬线都相互平行(除除南、北极点外南、北极点外)所有经线都相交于所有经线都相交于南北极点南北极点圆圆半圆半圆缩短缩短相等相等东西东西南北南北二、纬度和经度二、纬度和经度项目项目纬度纬度经度经度图示图示度数起始线度数起始线_(0纬线纬线) _(0经线经线)划分方法划分方法从从0纬线向南和向纬线向南和向北各分北各分_从从0经线向东和向西经线向东和向西各分各分_赤道赤道本初子午线本初子午线90180分布分布规律规律北纬北纬(N)度数越向度数越向_越大，越大，南纬南纬(S)度
19、数越向度数越向_越大越大东经东经(E)度数越向度数越向_越大，越大，西经西经(W)度数越向度数越向_越大越大半球半球划分划分北北南南东东西西三、利用经纬网定位三、利用经纬网定位1概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。经纬网。2用途：在航海、航空、交通、军事以及气象观测用途：在航海、航空、交通、军事以及气象观测等许多方面都可以利用等许多方面都可以利用_来确定位置。来确定位置。经纬网经纬网1下列关于纬线说法正确的是下列关于纬线说法正确的是()A形状为圆形形状为圆形 B形状为直线形状为直线C各条纬线长度相等各条纬线长度相等 D指示南北方向指示南北
20、方向A【解析解析】纬线纬线的形状为圆形；各条纬线长度不相等，的形状为圆形；各条纬线长度不相等，由赤道向两极逐渐缩短；纬线指示东西方向。由赤道向两极逐渐缩短；纬线指示东西方向。2. 地球仪上的地球仪上的0纬线也叫纬线也叫()A赤道赤道 B本初子午线本初子午线C南回归线南回归线 D北回归线北回归线A读经纬网示意图读经纬网示意图(图图1122)，回答，回答34题。题。3图中位于南半球的是图中位于南半球的是()A小红小红 B小兰小兰 C小刚小刚 D小明小明B【解析解析】读读图分析可知，小红所在的纬度是图分析可知，小红所在的纬度是20N，小兰所在的纬度是小兰所在的纬度是20S，小刚所在的纬度是，小刚所在
21、的纬度是0，小，小明所在的纬度是明所在的纬度是40N；南北半球的划分是以；南北半球的划分是以0纬纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。由此可知，图中位于南半球的是小兰。由此可知，图中位于南半球的是小兰。4图中位于中纬度的是图中位于中纬度的是()A小红小红 B小刚小刚 C小明小明 D小兰小兰C【解析解析】030为低纬度地区，为低纬度地区，3060为中纬度地区，为中纬度地区，6090为高纬度地区。由此可知，图为高纬度地区。由此可知，图中位于中纬度的是小明。中位于中纬度的是小明。5下列关于本初子午线的说法，正确的是下列关于本初子午线的说法，正确
22、的是()A本初子午线是南北半球的分界线本初子午线是南北半球的分界线B本初子午线是东西半球的分界线本初子午线是东西半球的分界线C本初子午线是南北纬度的分界线本初子午线是南北纬度的分界线D本初子午线是东西经度的分界线本初子午线是东西经度的分界线D【解析解析】本初子午线本初子午线是东西经度的分界线，是东西经度的分界线，该线以东为东经，以西为西经。该线以东为东经，以西为西经。6读图读图1123，下列说法错误的是，下列说法错误的是()A0经线以西为西经，以东为东经经线以西为西经，以东为东经B180以西为西经，以东为东经以西为西经，以东为东经C180经线以西以东度数逐渐变小经线以西以东度数逐渐变小D60W
23、经线和经线和120E可组成一个经线圈可组成一个经线圈B【解析解析】读读图可知，图可知，180经线以西为东经，以东为西经。经线以西为东经，以东为西经。7下列有关东西半球的描述，正确的是下列有关东西半球的描述，正确的是()C【解析解析】东西半球东西半球的划分是以的划分是以20W和和160E组成的经线组成的经线圈为界，东半球的经度范围为圈为界，东半球的经度范围为20W0160E，西，西半球的经度范围为半球的经度范围为160E18020W。8原创题原创题2019年男篮世界杯西班牙年男篮世界杯西班牙(360N4322N，918W319E)获得冠军。西班牙位于获得冠军。西班牙位于()东半球东半球 西半球西
24、半球 北半球北半球 南半球南半球A B C DA【解析解析】根据根据经纬度判断半球位置：经纬度判断半球位置：360N4322N位于赤道以北，是北半球；位于赤道以北，是北半球；918W319E位于位于20W以东的东半球。以东的东半球。9图图1125中中A点的经纬度是点的经纬度是()A60N，50W B60N，50EC60S，50E D60S，50WB【解析解析】从从图示的经纬度范围来看，经度越向东图示的经纬度范围来看，经度越向东度数越大，为东经，度数越大，为东经，A点的经度是点的经度是50E；纬度越；纬度越向北度数越大，为北纬，向北度数越大，为北纬，A点的纬度是点的纬度是60N。10读图读图11
25、26，回答下列问题。，回答下列问题。(1)图中小林与小红的说法，哪一个是正确的？图中小林与小红的说法，哪一个是正确的？_。(2)在图中描出东、西半球的分在图中描出东、西半球的分 界线。界线。(3)写出图中小林写出图中小林A与小红与小红B两点两点 的经度：的经度：_、_。 小红小红略。略。(提示：在提示：在20W上描画上描画)0100E(4)比较小林所在经线与小红所在经线的长度关系：比较小林所在经线与小红所在经线的长度关系：_。 (5)小林与小红沿经线一直向北走，小林与小红沿经线一直向北走， 他们是否能够相遇？为什么？他们是否能够相遇？为什么？相等相等能够相遇。因为所有的经线能够相遇。因为所有的
26、经线都相交于南北两极点，所以都相交于南北两极点，所以他们最终会相遇在北极。他们最终会相遇在北极。1中考中考泰安泰安关于图关于图1127中中A、B两点所在经纬线的叙两点所在经纬线的叙述，正确的是述，正确的是()AA、B两点所在经线始终平行两点所在经线始终平行BA、B两点所在纬线长度相等两点所在纬线长度相等CA点所在经线比点所在经线比B点所在经线长点所在经线长DA点所在纬线比点所在纬线比B点所在纬线短点所在纬线短D【解析解析】所有所有经线都相交于南北两极点；从赤道向两经线都相交于南北两极点；从赤道向两极，纬线长度逐渐缩短，极，纬线长度逐渐缩短，B点所在的纬线是最长的纬点所在的纬线是最长的纬线，因此
27、线，因此A点所在的纬线长度比点所在的纬线长度比B点所在的纬线长度点所在的纬线长度短；经线长度都相等。短；经线长度都相等。读图读图1128，N为北极点，为北极点，大圆为经线圈，大圆为经线圈，ACB为赤道，据此为赤道，据此回答回答23题。题。2假如一架飞机从假如一架飞机从A飞到飞到B， 实际最短的飞行线路是实际最短的飞行线路是()A. ANB B. AGBC. AMB D. ACBA【解析解析】地球表面地球表面两地最短距离是经过两点的大圆两地最短距离是经过两点的大圆劣弧一段，此图劣弧一段，此图AB两地位于赤道上，而且关于地心两地位于赤道上，而且关于地心对称，经过两地的大圆有赤道和经线圈，地球是一对
28、称，经过两地的大圆有赤道和经线圈，地球是一个赤道略鼓，两极稍扁的球体，经线圈的长度比赤个赤道略鼓，两极稍扁的球体，经线圈的长度比赤道略短，所以最短的航线是经过北极道略短，所以最短的航线是经过北极(N)上空飞行。上空飞行。3按最短飞行路线飞行，该飞机按最短飞行路线飞行，该飞机从从A到到B的飞行方向是的飞行方向是()A先西先西后东后东B先东南先东南后东后东再东北再东北 C先北先北后南后南D先东北先东北后东后东再东南再东南 C4读漫画读漫画“纬度纬度”与与“经度经度”的对话的对话(如图如图1129)，其中错误的是其中错误的是()B【解析解析】纬度纬度的划分是以赤道的划分是以赤道(0纬线纬线)为起始线
29、，赤道为起始线，赤道以北是北纬，用以北是北纬，用“N”表示；北半球的纬度范围是表示；北半球的纬度范围是090N。赤道以南是南纬，用。赤道以南是南纬，用“S”表示；南半球的纬度范表示；南半球的纬度范围是围是090S。经度的划分是以本初子午线为界，向。经度的划分是以本初子午线为界，向东、向西各分了东、向西各分了180，向东到，向东到180称东经，用符号称东经，用符号“E”表示；向西到表示；向西到180称西经，用符号称西经，用符号“W”表示。东表示。东半球的经度范围是半球的经度范围是20W向东到向东到160E。中考中考泰州泰州图图1130为南半球经纬网示意图，为南半球经纬网示意图，读图回答读图回答5
30、6题。题。5丁地的经度是丁地的经度是()A100E B100W C40S D40NA【解析解析】东西东西经度的划分是以经度的划分是以0经线为界，向东经线为界，向东、向西各分了、向西各分了180。0经线以东、经线以东、180经线以经线以西称东经，用符号西称东经，用符号“E”表示；表示；0经线以西、经线以西、180经线以东称西经，用符号经线以东称西经，用符号“W”表示。据此表示。据此读图可知，丁地的经度是读图可知，丁地的经度是100E。6甲、乙、丙、丁四地中纬度最高的是甲、乙、丙、丁四地中纬度最高的是()A甲地甲地 B乙地乙地 C丙地丙地 D丁地丁地C【解析解析】人们人们为了区别各条纬线，分别为它
31、们标注为了区别各条纬线，分别为它们标注了度数，这就是纬度。赤道的纬度为了度数，这就是纬度。赤道的纬度为0，赤道以北，赤道以北称北纬，赤道以南称南纬，北纬和南纬各有称北纬，赤道以南称南纬，北纬和南纬各有90。北极和南极分别是北纬北极和南极分别是北纬90(写作写作90N)和南纬和南纬90 (写作写作90S)，因此纬度越高，度数越大。据此读图，因此纬度越高，度数越大。据此读图可知，纬度最高的是位于南极点可知，纬度最高的是位于南极点(90S)的丙地。的丙地。中考中考宜昌宜昌人们根据地球的形状并按一定比例缩小人们根据地球的形状并按一定比例缩小后，制作成地球模型后，制作成地球模型地球仪。据此回答地球仪。据
32、此回答78题。题。7下列关于地球仪的说法，正确的是下列关于地球仪的说法，正确的是()A地轴与桌面保持着地轴与桌面保持着23.5的夹角的夹角B地轴穿过了赤道和南、北两极地轴穿过了赤道和南、北两极C地球仪上南、北半球的分界线是赤道地球仪上南、北半球的分界线是赤道D地球仪是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体地球仪是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体C【解析解析】地轴地轴与桌面保持着与桌面保持着66.5的夹角；地轴穿过的夹角；地轴穿过了南、北两极，没有穿过赤道；地球仪上南、北半了南、北两极，没有穿过赤道；地球仪上南、北半球的分界线是赤道；地球仪是正球体。球的分界线是赤道；地球仪是正球体。8观察比较地球
33、仪上的观察比较地球仪上的0经线与经线与0纬线，以下说纬线，以下说法正确的是法正确的是()A0经线是东西半球的分界线经线是东西半球的分界线B0纬线和纬线和0经线一样长经线一样长C0纬线是纬线是0经线长度的经线长度的2倍倍D0纬线又叫做本初子午线纬线又叫做本初子午线C【解析解析】0经线是东西经的分界线；经线是东西经的分界线；0纬线和纬线和0经线不一样长；经线不一样长；0纬线是纬线是0经线长度的经线长度的2倍；倍； 0经线又叫做本初子午线。经线又叫做本初子午线。读某半球示意图读某半球示意图(图图1131)，回答，回答9题。题。9. 甲地的经度为甲地的经度为()A70E B90E C90W D110W
34、D【解析解析】图图中甲地位于中甲地位于160E和和20W两条经线的中间，也就是与两条经线的中间，也就是与160E或或20W经线相差经线相差90。10读图读图1132，判断下列说法正确的是，判断下列说法正确的是()A甲地的经纬度是甲地的经纬度是(20W，40N)B甲比乙所在的纬线长甲比乙所在的纬线长C丙位于北半球丙位于北半球D乙位于西半球乙位于西半球D【解析解析】甲甲地的经纬度是地的经纬度是(20E，40N)；甲比乙所在的纬线短；甲比乙所在的纬线短； 丙位于南半球；乙位于西半球。丙位于南半球；乙位于西半球。11读经纬网图读经纬网图(图图1133)，回答下列问题。，回答下列问题。(1)从南、北半球
35、来看，从南、北半球来看，A、B、C、D四点中，位于北半球的是四点中，位于北半球的是_点，点，位于南半球的是位于南半球的是_点。点。(2)从东、西半球来看，从东、西半球来看，A、B、C、D四点中，位于东半球的是四点中，位于东半球的是_点，点，位于西半球的是位于西半球的是_点。点。(3)写出写出A、D两点的地理坐标。两点的地理坐标。A_，D_。A、BCB、DA、C(40W，40N)(20E，0)(4)A点所在纬线的长度比点所在纬线的长度比C点所在纬线的点所在纬线的长度长度_(填填“长长”或或“短短”)，其原因是其原因是_。(5)从低、中、高纬度来看，从低、中、高纬度来看，A、B、C、D四点中，位于
36、中纬度的是四点中，位于中纬度的是_点，位于低纬度的是点，位于低纬度的是_点。点。短短纬线从赤道向两极逐渐缩纬线从赤道向两极逐渐缩A、BC、D短，纬度越高，纬线的长度越短，短，纬度越高，纬线的长度越短，A点所在的纬线度数比点所在的纬线度数比C点高点高【解析解析】本题本题综合考查了半球知识、经纬线和经纬度等方面的综合考查了半球知识、经纬线和经纬度等方面的知识，以及在经纬网图上定位的能力。第知识，以及在经纬网图上定位的能力。第(1)题，从各点纬度上题，从各点纬度上看，看，A、B两点都位于两点都位于40N，位于北半球；，位于北半球；C点是点是20S，位于，位于南半球；南半球；D点的纬度是点的纬度是0，
37、既不在南半球，也不在北半球。第，既不在南半球，也不在北半球。第(2)题，从各点的经度上看，题，从各点的经度上看，A、C两点都是两点都是40W，都大于，都大于20W，位于西半球；，位于西半球；B点的经度是点的经度是40E，D点的经度是点的经度是20E，都小于，都小于160E，都位于东半球。，都位于东半球。第第(3)题，根据图中经纬度变化规律来判断经纬度即题，根据图中经纬度变化规律来判断经纬度即可写出两点的地理坐标。第可写出两点的地理坐标。第(4)题，在地球表面上，题，在地球表面上，纬线长度不相等，赤道是最长的纬线，越往两极，纬线长度不相等，赤道是最长的纬线，越往两极，纬线越短纬线越短(纬度越高，
38、纬线长度越短纬度越高，纬线长度越短)。第。第(5)题，低题，低纬度的范围是纬度的范围是030，中纬度的范围是，中纬度的范围是3060，根据各点纬度进行判断。，根据各点纬度进行判断。【核心素养：地理实践力核心素养：地理实践力】读图及读图及其相关材料，回答下列问题。其相关材料，回答下列问题。一架飞机从一架飞机从A地沿经线圈向北飞行地沿经线圈向北飞行越过北极点，再向南飞行到达越过北极点，再向南飞行到达B地，其地，其飞行的平均速度为飞行的平均速度为1 110千米千米/时。时。(1)在在a、b、c、d四条经纬线中，相互平四条经纬线中，相互平行的两条是行的两条是_，长度大致相，长度大致相等的两条是等的两条
39、是_。b、ca、d(2)B地的经纬度是地的经纬度是_。(3)从从A地到地到B地，飞机飞行了地，飞机飞行了_小时。小时。(提示：纬度相差提示：纬度相差1，距离，距离约约111千米，计算飞行时间时，注千米，计算飞行时间时，注意从意从A到到B跨越的经纬度跨越的经纬度)(70W，40N)12第二节地球的运动第二节地球的运动第第1课时课时 地球的自转地球的自转第一章地球和地图1地球自转的特征地球自转的特征概念概念地球绕着地球绕着_的旋转运动的旋转运动绕转中心绕转中心_方向方向_周期周期约约_小时，也就是一天小时，也就是一天产生现象产生现象_、_地轴地轴地轴地轴自西向东自西向东24昼夜更替昼夜更替时间差异
40、时间差异2. 昼夜现象昼夜现象表现表现在任何时刻，太阳光只能照亮地球的在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是一半。被太阳照亮的半球是_，未被太阳照亮的半球是未被太阳照亮的半球是_原因原因地球是一个不透明的球体地球是一个不透明的球体白昼白昼黑夜黑夜3昼夜更替与时间差异昼夜更替与时间差异项项目目表现表现 原因原因昼夜昼夜更替更替昼夜不断昼夜不断_，总是自东方迎来，总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日地球地球自转自转昼半球和夜半球之间的分界线被称为昼半球和夜半球之间的分界线被称为晨昏线晨昏线 时间时间差异差异地球上不同地球上不同_的地方，出
41、现时的地方，出现时间的差异间的差异 更替更替经度经度中考中考巴中巴中根据刘慈欣同名小说改编的根据刘慈欣同名小说改编的流浪流浪地球地球讲述了未来太阳即将毁灭，人类开启讲述了未来太阳即将毁灭，人类开启“流浪流浪地球地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找新家园的故事。该片于新家园的故事。该片于2019年大年初一公映，累计年大年初一公映，累计上映上映90天，内地总票房为天，内地总票房为46.55亿元，位列中国影史亿元，位列中国影史票房排行榜第二名。运用相关知识，回答票房排行榜第二名。运用相关知识，回答12题。题。1关于地球，毛泽东曾写道关于地球，毛泽东曾写道
42、“坐地日行八万里坐地日行八万里”(1里等里等于于0.5千米千米)，诗句中的，诗句中的“地地”准确地说，是指准确地说，是指()A本初子午线本初子午线 B南极点南极点 C赤道赤道 D南北回归线南北回归线C【解析解析】分析分析题干可知，题干可知，“坐地日行坐地日行”是指地球自转一周的时是指地球自转一周的时间，是一天；间，是一天；“八万里八万里”指路程，约为指路程，约为8万里万里(也就是也就是4万千米万千米)，赤道是最大的纬线圈，长约赤道是最大的纬线圈，长约4万千米。要想万千米。要想“坐地日行八万里坐地日行八万里”也就是也就是4万千米，只有在赤道地区才有可能实现。万千米，只有在赤道地区才有可能实现。2
43、地球要实现地球要实现“流浪流浪”共分为五步。第一步被称为地球的刹车时共分为五步。第一步被称为地球的刹车时代，也就是要在地球上建造一万座转向发动机，迫使地球停止代，也就是要在地球上建造一万座转向发动机，迫使地球停止围绕自身的转动，即围绕自身的转动，即()A自转自转自转的中心是地轴自转的中心是地轴B公转公转公转的中心是太阳公转的中心是太阳C自转自转自转的中心是太阳自转的中心是太阳D公转公转公转的中心是地轴公转的中心是地轴A【解析解析】地球地球的自转是地球绕的自转是地球绕着地轴不停地旋转，地球自转着地轴不停地旋转，地球自转的中心是地轴；地球的公转是的中心是地轴；地球的公转是地球绕着太阳不停地旋转，地
44、地球绕着太阳不停地旋转，地球公转的中心是太阳。球公转的中心是太阳。中考中考无锡无锡观察实验：用打开的手电筒模拟观察实验：用打开的手电筒模拟“太阳太阳”，将地球仪放置在手电筒前方，拨动地球仪，演示地球自转。将地球仪放置在手电筒前方，拨动地球仪，演示地球自转。读图回答读图回答34题。题。 3. 关于实验过程，叙述正确的是关于实验过程，叙述正确的是()A自东向西拨动地球仪自东向西拨动地球仪B地球仪上，北极指向北地球仪上，北极指向北C灯光能照亮地球的大部分灯光能照亮地球的大部分D此时，光线直射北回归线此时，光线直射北回归线B【解析解析】地球地球的自转方向是自西向东。由于地的自转方向是自西向东。由于地球
45、是个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只球是个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。南极地区为极昼，此时太能照亮地球的一半。南极地区为极昼，此时太阳直射南回归线。阳直射南回归线。4此实验能较好地演示此实验能较好地演示()A四季变化四季变化 B五带的形成五带的形成C昼夜交替昼夜交替 D影子长短的变化影子长短的变化C5小叶在北京饭店看见大堂四个城市的时钟小叶在北京饭店看见大堂四个城市的时钟(图图126)在同一时刻时间不同的原因是在同一时刻时间不同的原因是()A地球自转，各地纬度位置不同地球自转，各地纬度位置不同B地球自转，各地经度位置不同地球自转，各地经度位置不同C地球公转，各地纬度位
46、置不同地球公转，各地纬度位置不同D地球公转，各地经度位置不同地球公转，各地经度位置不同B演示地球自转时，用台灯模拟演示地球自转时，用台灯模拟“太阳太阳”，拨动，拨动地球仪地球仪(图图127)。读图回答。读图回答 13 题。题。1在演示过程中，拨动地球仪的正确方法是在演示过程中，拨动地球仪的正确方法是 ()A自东向西自东向西 B自西向东自西向东C自南向北自南向北 D自北向南自北向南B2地球自转产生的自然现象是地球自转产生的自然现象是()A昼夜现象昼夜现象 B昼夜更替现象昼夜更替现象C四季变化四季变化 D昼夜长短变化昼夜长短变化 B3地球自转的周期为地球自转的周期为 ()A一年一年 B一个月一个月
47、 C一周一周 D一天一天D4图图128所示是地球自转方向的四幅图，其所示是地球自转方向的四幅图，其中正确的是中正确的是() B【解析解析】地球地球自转的方向是自西向东，从不同自转的方向是自西向东，从不同方位观察有所不同。从南极上空看，地球是沿方位观察有所不同。从南极上空看，地球是沿顺时针方向旋转；从北极上空看，地球是沿逆顺时针方向旋转；从北极上空看，地球是沿逆时针方向旋转；当面对地球，面北而立时，看时针方向旋转；当面对地球，面北而立时，看到地球自转的方向是自左向右。到地球自转的方向是自左向右。5将图将图129所示地球仪按所示地球仪按地球自转方向转动，最早从地球自转方向转动，最早从我们视线中消失
48、的是我们视线中消失的是()AA点点 BB点点 CC点点 DD点点C地理课上，小明和同学们利用地球仪演示地球运动，地理课上，小明和同学们利用地球仪演示地球运动，探究地球运动基本原理及其产生的地理现象。图探究地球运动基本原理及其产生的地理现象。图1210是演示过程中的一幅光照图，据图回答是演示过程中的一幅光照图，据图回答67题。题。6通过演示观察，小明对地球上每天的昼夜更替现象做出通过演示观察，小明对地球上每天的昼夜更替现象做出了以下解释，正确的是了以下解释，正确的是()与地球自转有关与地球自转有关与地球公转有关与地球公转有关与地球上五带有关与地球上五带有关与地球是一个不透明、不发光的球体有关与地
49、球是一个不透明、不发光的球体有关A B C DB【解析解析】地球地球是一个不透明的球体，由于地球的是一个不透明的球体，由于地球的自转，产生了昼夜更替现象。自转，产生了昼夜更替现象。7“地球一小时地球一小时”是为应对全球气候变化提出的一项全球性是为应对全球气候变化提出的一项全球性节能活动。节能活动。2019年年3月月30日，参与活动的民众于当地时间日，参与活动的民众于当地时间20：3021：30熄灯一小时，以此支持该项活动。下列关熄灯一小时，以此支持该项活动。下列关于图中于图中A、B两地活动时间的说法，正确的是两地活动时间的说法，正确的是()AA地熄灯早于地熄灯早于B地地 BA地熄灯晚于地熄灯晚
50、于B地地CA地和地和B地同时熄灯地同时熄灯 DA地和地和B地同时结束活动地同时结束活动A【解析解析】由于由于地球自转，不同经度的地方产生了时差，地球自转，不同经度的地方产生了时差，A比比B位置偏东，时间早，因此位置偏东，时间早，因此A地比地比B地熄灯时间早。地熄灯时间早。8读图读图1211，地球自转一周，地球自转一周360需需要约要约24小时。那么，若小时。那么，若A点所在地区随点所在地区随地球自转到图中地球自转到图中B点位置，地球自转了点位置，地球自转了_度，约需要度，约需要_小时小时()A906 B18012C604 D36024B【解析解析】地球地球自转一周自转一周360需要约需要约24
