人教版小学数学课件《小数的性质》.ppt

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1、0 0. .1 1米米0 0. .1010米米0 0. .100100米米1000100米米10010米米101米米1 1分米分米1010厘米厘米100100毫毫米米=华美超市华美超市好佳超市好佳超市0 0. .3 3元元0 0. .3030元元3角角30分分=0 0. .30300 0. .3 310310030=观察:观察: 什么变了?什么没变?你有什么发现?什么变了?什么没变?你有什么发现?根据小数的性质,判断下列各题。根据小数的性质,判断下列各题。 5.00元元5元(元( ) 70.7( ) 8米米8.00米(米( ) 2.042.4( ) 一个数的末尾添上一个数的末尾添上“0”或去掉

2、或去掉“0”,这,这个数的大小不变。个数的大小不变。( ) 小数点后面添上小数点后面添上“0”0”或去掉或去掉“0”0”,小数,小数的大小不变。的大小不变。( )( )把左右两边相等的小数,用线连接起来把左右两边相等的小数,用线连接起来。0.300 2.800.003 2.082.080 0.0302.800 0.32. .80 元元 = 2. .8 元元4. .00 元元 = 4 元元10. .50 元元 = 10. .5 元元 0. .40= 0. .41. .850=1. .852. .900=2. .90. .080= 0. .0812. .000= 12化简下面小数。化简下面小数。0

3、. .9= 0. .9 0030. .04=30. .0405. .4= 5. .4008. .18=8. .18014=14. .000不改变数的大小,把下面各数改不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。写成三位小数。这节课我们共同研究了什么?这节课我们共同研究了什么?小数的性质有何用处?小数的性质有何用处?写出与写出与2.07大小相等的小数。大小相等的小数。你能写几个你能写几个谁只能加三笔谁只能加三笔, 就可以在就可以在6020、602、60200之间划等号之间划等号 。6 0 2 06 0 26 0 2 0 0=6 0 2 0= 6 0 26 0 2 0 0.用五张数字卡片,按要求摆数用五张数字卡片,按要求摆数。 1 1、这个数里的两个、这个数里的两个0 0都能去掉,但数的大小不变。都能去掉,但数的大小不变。2 2、这个数里的两个、这个数里的两个0 0一个能去掉,一个不能去掉,一个能去掉,一个不能去掉, 但数的大小不变。但数的大小不变。3500.

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