1、第一框社会历史的本质课标定位课标定位1.理解社会生活的实践本质理解社会生活的实践本质2.理解社会存在决定社会意识理解社会存在决定社会意识素养阐释素养阐释1.查阅资料查阅资料,了解人类社会的产生和发展的历史了解人类社会的产生和发展的历史,感悟社会生活的本质是实践感悟社会生活的本质是实践2.搜集近年来的热词搜集近年来的热词,了解人们社会生活的变化了解人们社会生活的变化,理解社会存在决定社会意识理解社会存在决定社会意识3.调查当地乡村、城镇环境的变化情况调查当地乡村、城镇环境的变化情况,感悟新感悟新发展理念的作用发展理念的作用,理解社会意识的相对独立性理解社会意识的相对独立性自主预习自主预习新知导学
2、新知导学合作探究合作探究释疑解惑释疑解惑我我 的的 收收 获获 自主预习自主预习新知导学新知导学一、社会生活在本质上是实践的一、社会生活在本质上是实践的1.劳动是社会历史的起点劳动是社会历史的起点(1)劳动创造了人劳动创造了人,劳动推动了劳动推动了人类社会人类社会的产生和发展。的产生和发展。劳动发展史劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的是理解所有社会历史奥秘的“钥匙钥匙”。(2)人类历史是由人的人类历史是由人的社会实践社会实践活动构成的历史活动构成的历史,研究人类研究人类历史的规律历史的规律,也就是研究人的社会实践活动的运动规律。也就是研究人的社会实践活动的运动规律。2.全部社会生活在本质上是全
3、部社会生活在本质上是实践实践的的,也就是把社会生活也就是把社会生活“当当做实践去理解做实践去理解”。人类进行物质生产的实践构成了社会生活。人类进行物质生产的实践构成了社会生活的的经济领域经济领域,人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的活的政治领域政治领域,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域精神文化领域。实践生成了社会生活的。实践生成了社会生活的全部领域全部领域,形成了形成了全部社会关系全部社会关系,推动着人类社会的发展。推动着人类社会的发展。【观点辨析】【观点辨析】 人民群众是创造一切精神财富的
4、源泉。人民群众是创造一切精神财富的源泉。()提示提示:社会生活的本质是实践社会生活的本质是实践,人民群众的生活和实践人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。社会生活的本质是实践是一切精神财富形成和发展的源泉。社会生活的本质是实践,人们在社会实践的基础上创造了社会财富。人们在社会实践的基础上创造了社会财富。二、社会存在与社会意识二、社会存在与社会意识1.两种基本的历史观两种基本的历史观全部社会生活领域由全部社会生活领域由社会存在社会存在与与社会意识社会意识两部分构成。社两部分构成。社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题,对社会对社会
5、存在与社会意识何者为第一性的不同回答存在与社会意识何者为第一性的不同回答,形成了历史唯物形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。主义和历史唯心主义两种基本的历史观。(1)社会存在是指社会的社会存在是指社会的物质物质生活过程生活过程,主要指主要指物质资料的物质资料的生产方式生产方式,还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。(2)社会意识是指社会的社会意识是指社会的精神精神生活过程生活过程,既包括社会意识的既包括社会意识的各种形式各种形式,即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发
6、形成的风俗、习惯。也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。【观点辨析】【观点辨析】 历史唯物主义与历史唯心主义的根本分歧在于是否立足于历史唯物主义与历史唯心主义的根本分歧在于是否立足于社会实践。社会实践。()提示提示:历史唯物主义与历史唯心主义的根本分歧在于是历史唯物主义与历史唯心主义的根本分歧在于是社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识,还是社会意识决定社会存在还是社会意识决定社会存在,历史唯历史唯物主义认为社会存在决定社会意识物主义认为社会存在决定社会意识,历史唯心主义认为社会历史唯心主义认为社会意识决定社会存在。意识决定社会存在。2.社会存在与社会意识的辩证关系社会存在与社会意识的辩证关
7、系(1)社会存在社会存在决定决定社会意识。社会意识。社会意识都是对社会存在的社会意识都是对社会存在的反映反映。有什么样的有什么样的社会存在社会存在,就有什么样的就有什么样的社会意识社会意识,社会社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。(2)社会意识具有社会意识具有相对独立性相对独立性。社会意识有时会社会意识有时会落后落后于社于社会存在会存在,有时又会有时又会先于先于社会存在而变化、发展。社会存在而变化、发展。落后的社落后的社会意识对社会发展起会意识对社会发展起阻碍阻碍作用作用,先进的社会意识可以正确地先进的社会意识可以正确地预见社会发展的预见社会
8、发展的方向和趋势方向和趋势,对社会发展起积极的对社会发展起积极的推动推动作用。作用。【自主思考】【自主思考】 “失足失足,你可以重新站立你可以重新站立,失信失信,你也许永难再挽回。你也许永难再挽回。”诚实守诚实守信是市场经济的内在要求信是市场经济的内在要求,也是现代文明的基石也是现代文明的基石,它关系着个它关系着个人的生存和国家的发展。近年来人的生存和国家的发展。近年来,各地都着力树立各地都着力树立“诚信为荣诚信为荣,失信为耻失信为耻”的社会风气的社会风气,打造打造“信用城市信用城市”品牌。品牌。近年来近年来,为什么各地都着力树立为什么各地都着力树立“诚信为荣诚信为荣,失信为耻失信为耻”的社的
9、社会风气会风气,打造打造“信用城市信用城市”品牌品牌?提示提示:诚信是社会主义市场经济的内在要求诚信是社会主义市场经济的内在要求,体现了社会存体现了社会存在决定社会意识。诚信意识作为一种正确的社会意识有利于在决定社会意识。诚信意识作为一种正确的社会意识有利于更好规范交易行为更好规范交易行为,促进社会主义市场经济的良性发展。所促进社会主义市场经济的良性发展。所以近年来各地重视打造以近年来各地重视打造“信用城市信用城市”品牌。品牌。 合作探究合作探究释疑解惑释疑解惑探究点一探究点一探究点二探究点二社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识问题引领问题引领善良为善良为“美美”,助人为助人为“美美”,奉
10、献为奉献为“美美”,尽孝为尽孝为“美美”这些这些都是中华传统美德的基本内涵。在我国社会经济结构日趋多都是中华传统美德的基本内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下样化以及各种思潮相互激荡的新形势下,青年人对青年人对“美美”又有又有了更深的理解了更深的理解,我们用不同的方式诠释着美丽的人生。我们用不同的方式诠释着美丽的人生。运用社会存在和社会意识的相关知识运用社会存在和社会意识的相关知识,分析当代青年对美的分析当代青年对美的理解具有新的时代特点的哲学依据。理解具有新的时代特点的哲学依据。提示提示:社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会存在的
11、变化、发展决定社会意识的变化、发展。随着社会历史条件的变化、发展社会意识的变化、发展。随着社会历史条件的变化、发展,当代青年在对当代青年在对“美美”的认识和理解上具有新的时代特点。的认识和理解上具有新的时代特点。归纳提升归纳提升1.社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识(1)从性质上说从性质上说,社会意识是对社会存在的反映社会意识是对社会存在的反映,有什么样的有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。社会存在就有什么样的社会意识。(2)从过程上说从过程上说,社会存在的变化、发展决定社会意识的变社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。化、发展。2.社会存在与社会意识和物质与意识的关系社会存
12、在与社会意识和物质与意识的关系典型例题典型例题随着科学技术的发展随着科学技术的发展,“无人时代无人时代”正在到来。无人汽车正在到来。无人汽车,无无人超市人超市,无人机送快递无人机送快递“无人时代无人时代”也会带来一些新的法也会带来一些新的法律问题律问题,例如无人汽车出车祸的责任划分问题。这就需要国例如无人汽车出车祸的责任划分问题。这就需要国家跟上时代步伐家跟上时代步伐,完善法律法规。这说明完善法律法规。这说明()A.社会存在的变化会推动社会意识的变化社会存在的变化会推动社会意识的变化B.社会存在与社会意识是辩证统一的社会存在与社会意识是辩证统一的C.作为认识对象的社会实践是无限发展的作为认识对
13、象的社会实践是无限发展的D.认识的发展与实践的进步是同步的认识的发展与实践的进步是同步的审题审题: 答案答案:A 社会意识的相对独立性社会意识的相对独立性问题引领问题引领某村曾有座老祠堂某村曾有座老祠堂,其所承载的祠堂文化在村民教化、乡村其所承载的祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用治理中发挥过积极作用,但其中的封建宗法思想残余有时也但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来,该村把老该村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂,开展创建开展创建“文化礼堂、和文化礼堂、和美乡风美乡风”系列活
14、动。经过多年的努力系列活动。经过多年的努力,新礼堂已成为村里的文新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化改善了村民关系化地标。礼堂文化改善了村民关系,促进了乡村治理。该村促进了乡村治理。该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。结合材料结合材料,运用社会意识的有关知识运用社会意识的有关知识,说明为什么该村要把说明为什么该村要把祠堂文化转化为礼堂文化。祠堂文化转化为礼堂文化。提示提示:该村的祠堂文化必须加以转化该村的祠堂文化必须加以转化,因为它有局限性因为它有局限性,尤其尤其是其中的封建宗法思想残余是一种落后的社会意识是其中的封建宗法思想残余是一种落后的社会
15、意识,影响村影响村民团结民团结,对社会发展有消极作用对社会发展有消极作用;礼堂文化既继承祠堂文化的礼堂文化既继承祠堂文化的积极因素积极因素,又体现社会主义核心价值观又体现社会主义核心价值观,是一种先进的社会意是一种先进的社会意识识,有助于推动新农村建设。有助于推动新农村建设。归纳提升归纳提升正确理解社会意识的反作用正确理解社会意识的反作用(1)社会意识有正确与错误之分社会意识有正确与错误之分,只有正确的社会意识才能只有正确的社会意识才能推动社会发展推动社会发展,不能认为社会意识都能推动社会发展。错误不能认为社会意识都能推动社会发展。错误的社会意识对社会发展起阻碍作用的社会意识对社会发展起阻碍作
16、用,而不是不起作用。而不是不起作用。(2)不能夸大社会意识的反作用不能夸大社会意识的反作用,如认为社会意识决定社会如认为社会意识决定社会存在的发展存在的发展,社会意识是推动社会发展的决定力量社会意识是推动社会发展的决定力量,这些都是这些都是错误说法。错误说法。(3)社会意识对社会发展产生作用不是直接的社会意识对社会发展产生作用不是直接的,而是间接的而是间接的,必须通过实践。必须通过实践。(4)在社会存在与社会意识的辩证关系中在社会存在与社会意识的辩证关系中,社会存在的决定社会存在的决定作用是第一位的作用是第一位的,社会意识的反作用是第二位的。历史唯物社会意识的反作用是第二位的。历史唯物主义既反
17、对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论,又反对又反对夸大这种反作用的历史唯心主义。夸大这种反作用的历史唯心主义。典型例题典型例题国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布后国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布后,人们认识人们认识到到,观念变革是改革的先导观念变革是改革的先导,教育改革的第一步应该是转变观教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是念。这一认识的依据是()A.社会意识具有相对独立性社会意识具有相对独立性B.社会意识是对社会存在的反映社会意识是对社会存在的反映C.社会意识对社会发展起推动作用社会意识对社会发展起推动作用D.社会历史是由社会发展规律决定的社会历史是由社会发展规律决定的审题审题: 答案答案:A 我我 的的 收收 获获知知 识识 脉脉 络络 核核 心心 提提 炼炼两个概念两个概念:社会存在、社会意识社会存在、社会意识一个关系一个关系:社会存在与社会意识的辩证关系社会存在与社会意识的辩证关系
