1、1 台风防御知多少安全主题班会台风防御知多少安全主题班会 班会内容： 根据小学生守则第八条“珍爱生命保安全。红灯停绿灯行， 防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。”开展教学。 设计意图: 台风是一种强灾害性天气，它具有突发性强、破坏力大的特点， 给人民的生命财产安全造成不可估量的危害。 我国是世界上受台风影 响最严重的国家之一，特别是沿海地区，平均每年有 78 个台风正 面登陆。为了让身处沿海地区的学生更科学地认识台风，学习防御台 风的安全常识， 在台风来临时， 会自护懂求救， 我们开设了这堂课程。 教学目标 1.了解台风的形成及其危害，提高学生的防台风意识，明确防台 风自救的重要性。 2
2、.知道台风的基本预警级别以及相应预防措施。 3. 培养学生分析、总结和联系实际解决问题的能力。 4、正确认识台风的两面性，学会和自然和谐相处，珍爱生命。 教学重、难点 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 培养学生安全意识，掌握台风的防范措施，让危害降到最低。 活动准备 2 视频资料、图片资料、PPT、台风预警标志、测风仪等。 教学过程 一、一、 科学认识台风科学认识台风 1、 孩子们，昨天我们学校刚刚进行安全应急演练，你们可有认真对待？ 安全，是生命的保障，是一个严肃的话题，岂能不认真！这节班会课，我们 就再次讨论“安全”这一话题。 2、 夏天来了，除了“防溺水”，同学们是
3、否关注其他的安全问题呢？下 面，老师就请出我们这节课的主角。（点击台风图片，配台风音效）大家一 起喊出它的名字。 3、 台风，对于居住在沿海地区的我们来说，已经是一种见怪不怪的气象 了。每年的夏秋季节都是台风的多发时节，即使台风不登陆我国，一些沿海 城市，如我们福鼎，或多或少也会受到它的影响。虽然台风是一种较常见的 天气现象，但是你对它的了解又有多少呢?最简单的来说，你知道台风为什 么叫台风吗? 4、 可能很多朋友都回答不上来这个问题，没关系，今天，就为老师就 给大家科普一下，介绍台风名字的由来吧! 台风名字的由来解析一：一是由广东话大风演变而来;二是由闽南话风台演 变而来;三是跟台湾有关系，
4、 因为人们认为台风主要是从台湾海峡吹过来的大风。 5、那台风是怎样形成的？有没有同学探究过这个问题呢？ 下面，老师就请燕博士为大家带来最专业的解释哦。（播放“台风是怎样形 成”视频） 6、同学们，看明白燕博士的介绍吗？ 台风其实就是发生在西北太平洋和南海海域的强热带气旋（风速超过 32.6 米秒）,是一种破坏力很强的灾害性天气系统。 5、台风这家伙虽然淘气呀，但是它却有很多好听的名字。同学们能说出几 个来吗？ 台风是怎样命名的呢？ 中央气象台台风科的有关专家介绍，中央气象台给台风起名是从 2000 年 1 月 1 日开始的。 3 为了便于各国交流， 世界气象组织台风委员会制定了一套统一的台风命
5、名系 统，由亚太地区的 11 个成员国和三个地区的成员组织各提供 10 个名字，共 140 个，经有关专门会议批准后循环使用。 台风的命名，多用“温柔”的名字，这是以期待台风带来的伤害能小些，但 是世界台风委员会有一个规定，一旦某个台风对于生命财产造成了特别大的损 失，那么它就会永久占有这个名字，该名字就会从命名表中删除，空缺的名称则 由原提供国或地区再重新推荐。 2005 年台风“龙王”给我国台湾、福建、广东、江西等地造成大风大雨， 人员伤亡和经济损失十分惨重。 台风委员会决定， 此次台风永久命名为 “龙王” ， 中国提交了哪吒、水仙、麒麟、梧桐、海葵 5 个候选名字。2007 年开始，“海
6、 葵”替补了“龙王”的位置。 二、直面台风灾害二、直面台风灾害 1、台风的破坏性，对于我们沿海的居民来说，是再熟悉不过了。这一周， 老师布置大家以小组为单位，多途径搜集了解有关台风的资料，现在，就把时间 交给你们，各小组派代表上台汇报各自搜集到的资料。（小组汇报） 第一小组：图片展示。（小组采访观后感受） 第二小组：采访视频 第三小组：数据展示 （感谢这一小组的同学为我们带来这一组组鲜活的 数据。） 第四小组：手绘作品展示 2、刚刚同学们用图片、数据、采访等多种方式向我们直观呈现了台风带来 的灾害，现在，我们一起来概括下，分别有哪些方面的灾害？ 台风直接灾害：大风、暴雨、风暴潮， 台风次生灾害
7、：泥石流、山洪 三、三、 认识预警信号认识预警信号 1、为了将台风给人们带来的危害降到最低，各地的政府和防台组织从台风 一开始形成就密切关注台风动态， 并通过电视、 网页、 微信等公众平台及时预警。 看，这些都是老师从各种媒体网页上转载下来的报道（出示图片） 2、不知道大家有没留意，刚才这些图片中有一些特殊标志。知道它们是什 么吗？（台风预警等级信号）预警信号是有分等级的。现在，老师想考考大家， 这些预警信号按风力由小到大该怎么排列呢？小组操作，请生按台风等级排序， 并说理由。 4 3、这些信号分别预示怎样的台风警报呢？哪些同学愿意为我们介绍下？ 台风蓝色预警信号表示 24 小时内可能或者已经
8、受热带气旋影响,沿海或者陆 地平均风力达 6 级以上，或者阵风 8 级以上并可能持续。 台风黄色预警信号表示 24 小时内可能或者已经受热带气旋影响,沿海或者陆 地平均风力达 8 级以上，或者阵风 10 级以上并可能持续。 台风橙色预警信号表示 12 小时内可能或者已经受热带气旋影响,沿海或者陆 地平均风力达 10 级以上，或者阵风 12 级以上并可能持续。 台风红色预警信号表示 6 小时内可能或者已经受热带气旋影响，沿海或者陆 地平均风力达 12 级以上，或者阵风达 14 级以上并可能持续。 4、质疑：12 级到底有多大呀？ 师：这问题质疑的好！8 级、10 级、12 级，这些对我们来说，都
9、只是一个数 字的概念。老师给大家带来了一首风力歌。 5、风力体验 6、大家记得吗，刚才有位同学的妈妈在采访中提到了“桑美”台风。对于我 们福鼎人民来说，桑美台风永远是一场痛苦的回忆。让我们一起走进一段视频， 了解这场超强台风。（播放视频短片“桑美之殇”） 四、树立防范意识四、树立防范意识 1、同学们，看，由于当时人们缺乏台风常识，心里又挂念着财产的安全， 所以才付出了这么惨痛的代价。看来，树立防台风的意识是多么迫切呀！今天的 你们， 要肩担起防台风安全小卫士的责任， 不仅要科学认识台风， 树立防范意识， 还要做好宣传普及工作，让更多的人在台风来临时懂得保护自己。接下来，老师 要考考大家，看你们
10、是不是合格的防台小卫士？下面，进入我们的防台常识大闯 关。 （1） “防台小卫士”知识竞猜（选择题） （2）经过一场紧张又激烈的抢答环节，可以看出大家对台风防范知识 已经是胸有成竹了。行，现在进入我们今天的第二个环节情境判断。 情境一：台风来时靠着围墙走路。 情境二：台风来时小心关好窗户。 情境三：台风天到外面玩耍。 5 （3）情境模拟“防台小分队在行动” 2、恭喜同学们闯关成功，你们都是合格的防台风安全小卫士。 五、呼吁珍爱生命五、呼吁珍爱生命 1、防台三字经（快板表演） 台风来 风雨强 收预警 要及时 防降雨 避大风 船回港 人撤离 低洼处 勿停留 易灾区 速转移 避险物 向高走 忌远行 早归家 检煤气 断电源 收作物 清阳台 储食物 屯净水 关门窗 不出门 遇灾时 勿惊慌 如被困 一一零 台风过 别着急 听预报 再出行 讲卫生 防疫病 懂防御 保安全 2、 推荐防台风知识手册 3、科学认识台风，有效防御，珍爱生命。 台风是与我们息息相关的自然灾害，通过这堂课，我们认识台风，知道台风 的基本预警级别，了解台风的危害及影响，学习当台风发生时，应该怎么办，提 高台风防范应对意识，加强自我保护能力。 6
