1、交通安全伴我行教学设计 教学目标： 1 知识目标：了解交通安全的社会保障措施。 2 能力目标：体验交通规则与公共生活的关系。 3 情感与价值观目标：培养爱我保护的意识，懂得创造文明安全出 行环境的重要。 教学重难点： 重点：了解全社会为人们的交通安全提供了保障措施。 难点：懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的 危害。 教学过程： 一、导入 1、看一看 师：请同学们点击桌面上的小视频，进行观看。 2、说一说 师：你看到了什么，说一说你的感受。 总结：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽， 马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意 识的淡薄，在车水马
2、龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语 隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，我们能 不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头 号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。 所以今天我们就一 起来学习交通安全伴我行 二、新授 3 查一查 师：请同学们点击浏览器，上网查找关于交通安全日的相关资 料，提取最感兴趣的信息，与同学分享。 4、议一议 师：现在请你把收集的资料跟同学们交流。 5、认一认 师：同学们通过浏览网页我们增加了很多交通知识，我们不但要时 时遵守，还要认识交通标志。您们都认识哪些交通标志呢？（学生 出示准备好的交通标志，进行讲解。） 6 写一写 总结：道路交通安全与我们每个师生都密切相关。对同学们来说， 上、放学时间都应遵守交通规则，注意交通安全。因此，我们为全 校的同学发出一封平安上下学倡议书。（以小组为单位） 7、结束语：交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关 心、支持和自觉地加以遵守，也只有这样我们的道路交通才会有 序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐，我们的生活才会更加 美满幸福！
