(1-6年级小家庭教育)留守儿童的家庭教育-教案、教学设计-县级优课(003).doc

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1、感恩教育主题班会感恩教育主题班会教案教案 活动目的: 1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲 人和老师。 班会准备: 课件。 班会内容: 一、母亲节知识宝库 二、我与母亲的故事 班会步骤: 一、母亲节专辑亲情启示 (一)、母亲的诠释 仔细想想,原来 mother 一词是可以这样解释的 m(many)妈妈给了我很多很多 o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头 t(tears)您为我流过不少泪 h(heart)您有一颗慈祥温暖的心 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来

2、看看吧 e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱 r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情 (二)、母亲节的由来 古母亲节起源于希腊, 古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之 母赫拉致敬。在 17 世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期 的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到 家中,给他们的母亲带上一些小礼物。 第一个母亲节于1910年5 月10 日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州 举行, 在这次节日里, 康乃被选中为献给母亲的花, 并以此流传下来。 1913 年,美国国会通过了一份议案,将每年 5 月的第二个星期天作 为法定的母亲节。母亲节从此流传开来! 由诠释母亲节的由来切入,营造情境,唤醒学生心灵深处的情感力 量,使学生产生心理共鸣与认同,转而思考目前自己与母亲的关系, 为下面的引发打下基础。 (三)图片激发学生感受母亲的辛苦。 (四)三个感人的小故事 三个小故事,感受母爱的伟大。 二、学生讲述自己与母亲的故事 (1)轻音乐下学生回忆与母亲发生的感人小故事。 (2)学生讲述自己与母亲间的故事。 三、教师总结 1、预祝同学们的母亲们,母亲节快乐,一首世上只有妈妈好 结束今天的课。 2、回去帮妈妈做力所能及的事,懂得感恩和孝顺父母。

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