(1-6年级小家庭教育)流动儿童家庭教育-教案、教学设计-县级优课(013).doc

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1、一(2)班主题班会 主题: 感恩父母 活动目的: 1、通过活动,让学生明白父母的爱是最无私,最伟大的。 2、通过活动,让孩子们学会感激、心存感激,并学会赞美自己的父 母,敬爱自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子。 活动过程: 开场语: 吕:敬爱的老师 卉:亲爱的爸爸妈妈 合:大家下午好! 樊:今天的主题班会由我们三人主持,我是王义樊、我是王嘉卉、我是 吕英汉、 吕:在我们成长的岁月中,对我们恩情最大的就是父母 卉:今天就让我们带着一颗感恩的心走进父母 樊:下面我宣布一年级二班 “感恩父母” 主题班会现在开始。 樊:同学们,你们还记得小乌鸦爱妈妈的故事吗?下面请大家一起 精品教育资料下载;上传

2、您的资料还可赚现金!快来 看看吧 来欣赏。 一、 播放视频小乌鸦爱妈妈 。 1、师看视频讲故事:在一棵高大的树上住着一只勤劳、善良的乌鸦妈 妈,她每天都要飞到很远的地方去找虫子给她的孩子吃,小乌鸦在妈妈的 关心下逐渐长大,终于有一天小乌鸦张开翅膀飞出了家门。可此时老乌鸦 已经老得飞不动了, 只能呆在家中。 于是小乌鸦就飞出去给妈妈找虫子吃, 虽然自己又累又饿,但是每次都把找来的虫子一口一口地喂给妈妈,妈妈 感动地哭了。孩子们,你认为这是一只怎样的小乌鸦?(是呀!连动物都 知道要感恩父母,何况我们人类呢! ) 吕:可怜天下父母心,我们每个人的名字都有一定的含义,他代表了父母 对我们殷切的希望。有

3、谁知道自己名字的来历呢? 二、了解名字的来历。 (简简单单的名字给予了家长对孩子无私的爱和殷 切的希望。 ) 樊:从我们出生那天起,爸爸妈妈就将自己所有的爱和全部的心血给了我 们。下面请大家说一说爸爸妈妈是怎样关心我们的? 二、 爱我的爸爸妈妈(感受父母的辛苦) 引导学生从以下方面交流: 生活(做饭、洗衣、风雨无阻的送孩子上学、陪孩子看病、陪孩子玩耍、 上辅导班) 学习(陪孩子读书、写作业、批改作业、画画、教孩子学会如何与朋友 友好相处) 卉:人们常说,有父母就是一种幸福,多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们健 康快乐的成长,为我们遮风挡雨。请同学们跟我大声说出“我是世 上最幸福的人! ” 。同学们,

4、你们知道爸爸妈妈每天你都需要做哪些 事吗? 了解爸爸妈妈的一天。 (师:通过了解爸爸妈妈一天的工作,你最想说 什么?) 吕:父母视我们为珍宝,将自己所有的一切都给了我们,而我们又了解父 母多少呢? 三、 我对父母知多少 1、 出示句子交流。 (谁最了解父母) 樊:父母给我们无微不至的关爱,而我们却对父母了解太少。谁知道这是 什么日子? 2、 了解父亲节和母亲节。 卉:今天是 4 月 19 日,父母的节日马上就要到了,在父母节日到来的时 候,你们打算给爸爸妈妈送上一份什么礼物呢? 3、 给父母送礼物。 (现场采访:你最希望得到孩子什么礼物呢?) 师: 孝敬父母是我们中华名族的传统美德, 从古至今

5、也有很多感人的故事, 如:黄香温席、陈毅探母 四、爸爸妈妈我想对你说 樊:同学们,为了我们健康快乐的成长,父母为我们付出了太多太多,此 时,你最想对爸爸妈妈说什么呢? 做力所能及的家务活、学会表达、学会拥抱、学会关心家长、自己 写作业、自己的事情自己做 五、朗诵游子吟 吕: “谁言寸草心,报得三春晖” 同学们,我们一起来朗诵游子吟送 给在场的所有家长。 六、配乐朗诵献给爸爸妈妈的诗 卉:亲爱的爸爸妈妈,你们永远是世界上最伟大、最辛苦的人!让我们为 您献上最真挚的祝福,请听诗朗诵献给爸爸妈妈的诗 。 六、我们一起承诺。 七、结束语: 在我们成长的道路上,父母对我们付出的太多太多,让我们常 怀感恩之心,因为懂得感恩的人是最快乐、最幸福的。一起说出本次 班会的主题“感恩父母” ,板书题目,强调“感恩”二字都有心字底 说明感激之情发自肺腑,源自内心。 樊:同学们,让我们学会感恩 吕:学会感激 卉:用感恩之心去生活吧 合:一(2)班“感恩父母”主题班会到此结束

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