(1-6年级小家庭教育)青少年成才优秀家庭教育案例-教案、教学设计-县级优课(010).docx

上传人(卖家):老黑 文档编号:254453 上传时间:2020-02-07 格式:DOCX 页数:6 大小:19.05KB
下载 相关 举报
(1-6年级小家庭教育)青少年成才优秀家庭教育案例-教案、教学设计-县级优课(010).docx_第1页
第1页 / 共6页
(1-6年级小家庭教育)青少年成才优秀家庭教育案例-教案、教学设计-县级优课(010).docx_第2页
第2页 / 共6页
(1-6年级小家庭教育)青少年成才优秀家庭教育案例-教案、教学设计-县级优课(010).docx_第3页
第3页 / 共6页
(1-6年级小家庭教育)青少年成才优秀家庭教育案例-教案、教学设计-县级优课(010).docx_第4页
第4页 / 共6页
(1-6年级小家庭教育)青少年成才优秀家庭教育案例-教案、教学设计-县级优课(010).docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、 1 良良好的学习习惯成就学习大赢家好的学习习惯成就学习大赢家 创建规范化家长学校优质课 教学设计 一、教学目标一、教学目标 1通过分享,让家长认识良好的学习习惯对孩子学习的影响。 2通过交流,让家长掌握培养孩子良好的学习习惯的方法。 二、教学重难点二、教学重难点 通过交流,让家长掌握培养孩子良好学习习惯的方法。 三、教具准备:课件、分享资料三、教具准备:课件、分享资料 四、教学过程四、教学过程 (一)谈话导入(一)谈话导入 尊敬的各位家长:大家(上午)好!非常感谢大家从百忙之中抽空来 到这里,积极参与三(1)班家庭教育分享会,这既是您对孩子教育 的重视,也是对学校工作的最大支持。本次的分享会

2、是在我校积极创 建湛江市规范化家长学校工作进程中开展的。借此教育契机,三一班 家长委员会结合我校家长委员会的教材父母课堂2018 年第三期 的一个栏目学习赢家确定本次交流的主题是良好的学习习惯成 就学习大赢家,希望家长朋友们能坦诚交流,畅所欲言。 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 (二)(二)活动过程活动过程 活动一:做游戏,感受习惯活动一:做游戏,感受习惯 在探讨之前,请在座的家长朋友们来玩个小游戏。 2 请各位用双手十指交叉一握,感觉一下。觉得感觉怎样? 下面,请各位反过来,重新做十指交叉的游戏,将原来的握指方 向互换,结果怎样? 家长谈个人感受。 为什么会有这种感觉

3、呢? 家长们思考并自由畅所欲言。 这种相对固定的行为模式就叫做习惯, 它渗透在我们生活的方方 面面。有调查表明,人们日常活动的 90源自习惯。中国青少年研 究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是 巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如 果是好习惯,将会终身受益。孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一 个公式(课件出示):早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的 气力。说明了早期教育的重要性。 活动二:听故事,活动二:听故事,认识习惯培养的重要性认识习惯培养的重要性 下面,欢迎家长朋友()为我们送上一则小故事:(课件出示: 学习习惯) 鲁迅自幼聪颖勤奋,三

4、味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私 塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,在那里攻读诗书 近五年。鲁迅的座位在书房的东北角,他使用的是一张硬木书桌。现 在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。 鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病, 家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给 3 父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时 老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的 学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。” 鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自 己的坐位上。 第二天, 他早早来到学校, 在书桌右上

5、角用刀刻了一个“早”字, 心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。 以后的日子里, 父亲的病更重了, 鲁迅更频繁地到当铺去卖东西, 然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮 就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急忙 忙地跑到私塾去上课。 虽然家里的负担很重, 可是他再也没有迟到过。 在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上 的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一 次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个信守诺言的人。” 后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,私塾里的寿镜吾老 师,是一位方正、质朴和博

6、学的人。老师的为人和治学精神,那个曾 经给鲁迅留下深刻记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌, 一直 激励着鲁迅在人生路上的继续前进。 活动三:观看图片,讨论交流,分享培养方法活动三:观看图片,讨论交流,分享培养方法 非常感谢()家长的分享。让我们一起来观看一些有关学习习惯 的图片吧。 (课件出示图片) 4 家长观看图片 相信看完图片,相信你们的感触都有很深,请你们结合自己孩子 的实际谈谈感受吧!(3-4)个 小结:的确,坏的学习习惯是孩子学习上的绊脚石,好的学习习 惯却能让孩子成为学习上的大赢家。如何培养孩子良好的学习习惯 呢?我们可以从以下四个方面入手: (课件出示) 1、 制定学习计划

7、2、 学会讨论问题 3、懂得珍惜时间 4、阅读课外书籍。下面请大家围 绕以上四个方面学习习惯的培养方法进行小组讨论交流, 可以相互分 享父母课堂里的相关内容,可以交流个人准备的资料。等会派代 表上来跟大家分享。 师:刚才大家的讨论非常热烈,相信大家都有了满满的收获。下面先 请第一小组的家长代表上来跟大家分享一下。 (四小组家长代表分享:1、制定学习计划 2、学会讨论问题 3、 懂得珍惜时间 4、阅读课外书籍) (三)总结升华(三)总结升华 家长朋友们,培养孩子良好的学习习惯既要掌握好的方法,又 要有恒心和毅力。希望你们在家里做孩子学习上的良师益友,每天都 要检查和督促他们的学习行为,帮助他们养成良好的学习习惯,让你 们的孩子都能成为学习上的大赢家。 最后,我送给大家一则名言,让我们共勉(课件出示):“播下 一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种 性格,收获一种命运。”相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定 5 会茁壮成长!今天的家庭教育分享会到此结束。十分感谢大家的支持 与配合,让我们下期再会! 板书设计: 良好的学习习惯成就学习大赢家 制定学习计划 学会讨论问题 懂得珍惜时间 阅读课外书籍。 6

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 家庭教育
版权提示 | 免责声明

1,本文((1-6年级小家庭教育)青少年成才优秀家庭教育案例-教案、教学设计-县级优课(010).docx)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|