(1-6年级小家庭教育)青少年成才优秀家庭教育案例-教案、教学设计-县级优课(035).doc

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1、 教会合作,懂得双赢(小学生家长必读 11 课) 教学目标:1让家长明白掌握培养学生学会合作、学会交往的重要 性。 2引导学生家长掌握培养孩子合作能力的一些方法。 教学重、难点: 引导家长们明白应该怎样培养孩子的合作能力。 教 具准备:多媒体课件 教学过程: 一、游戏导入 孩子是一个家庭的希望,更是我们这个社会的希望,今天我们大家一 起共同商榷找出好的办法一起来教育孩子。 首先请家长们分组做一个 游戏。 教室逃生 。家长分组从小瓶里拽出代表自己的小球。 (设计 意图:让家长体验合作的重要性,引起家长培养孩子合作能力的重 视。 ) 二、案例分析 1、家长观看案例谈心得 多媒体展示案例: (1)小

2、蚂蚁集体拖蛴螬案 例。 (设计意图:体会合作无处不在)2、孩子和同桌相处的案例,上 大学主动交往取得成功的案例。 (设计意图:体会合作的好处,为什 么要进行合作) 多媒体展示:1、合作比竞争更重要。2、合作是团队发展的需要。3、 合作是适应社会发展需要。 三、调查问卷 1、家长填写孩子合作能力调查问卷。了解孩子在合作方面的优点与 不足。 2、教师收集调查问卷结果。 (设计意图:明确孩子在合作方面的现状。 ) 四、家长讨论如何培养 孩子学会合作。 五、给家长的几点建议 1、帮助孩子树立合作的意识。 2、激发孩子的合作兴趣。 3、让孩子 学会悦纳别人。 4、指导孩子进行合作训练。 5、教孩子一些合作技 巧。 6、为孩子创造良好的家庭环境。 7、为孩子树立合作的榜样。 六、 扩展(多媒体展示) 1、 给家长介绍一些有关孩子合作方面的书 正确引导不合群的孩子 、 有人缘的孩子才会有竞争力 、 培养孩子社会适应里的故事 。 2、 给家长介绍一些相关网站,微信公众号。 中国未成年人网 、 中国 教育网 、 家庭教育网 、 儿童家庭教育网 、 小刺猬家庭教育 、 小学家校共育 。 七、老师总结:让我们家校合作获得孩子健康成 长的双赢。

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