1、 浙江省金华市第二次模拟考试试卷浙江省金华市第二次模拟考试试卷 一、选择题（本大题共有一、选择题（本大题共有 1515 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 4545 分。每小题只有一个选项是正确的，分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）不选、多选、错选均不给分） 12021 年 5 月 11 日 10 时，第七次全国人口普查结果公布！全国人口共 141178 万人， 我国人口10 年来继续保持低速增长态势。在中国范围内研究人口数量的变化，有利于实现我国的可持续发展，中国范围内的所有人属于（ ） A 种群 B群落 C生态系统 D生物个体 22021 年金华市中考（
2、初中学业水平考试）文化科目考试时间确定为 6 月 16、17 日，其地球大约处于公转轨道上的位置是（ ） A 甲 B乙 C丙 D丁 3实验操作需要规范，下列实验基本操作中正确的是( ) A点燃酒精灯 B取用颗粒状固体 C稀释浓硫酸 D测定溶液的 pH 4科学探究常采用转换、模型、分类和控制变量等研究方法，下列属于模型法的是（ ） A用黄豆和芝麻混合来类比分子之间有空隙 B通过观察海绵的形变程度来分析压力作用效果 C用大小不同的小球表示不同的原子，表示化学反应的微观过程 D探究种子萌发需要适宜温度时，应控制水分、空气等其他因素相同 52021 年 5 月 15 日，我国首次发射的火星探测器“天问
3、一号”搭载的“祝融号”火星车成功降落火星，下列有关火星和地球的说法不合理的是（ ） A火星是太阳系中的一颗恒星，没有昼夜交替现象 B火星和地球都是绕太阳公转，公转方向自西向东 C“祝融号”、“天问一号”、地球之间依靠电磁波传递信息 D火星探测的重要任务之一是寻找水存在的证据，以探寻火星上是否曾经存在生命 6无土栽培技术是植物根能直接接触培养液的栽培方法，小金在炎热的夏天从冰箱拿出一瓶硝酸钾培养液如图甲，一段时间后变成了图乙所示（不考虑水的蒸发） 。溶液从甲状态到乙状态过程中，不变的科学量是（ ） A溶质质量 B溶剂质量 C溶液质量 D溶质质量分数 7下列常见的光现象中 ，属于光的折射现象的是
4、( ) A B C D 8新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病，它可通过飞沫、接触等途径传播，现在我国已经大面积进行疫苗防疫。下列有关说法不正确的是（ ） A新冠肺炎的病人属于传染源 B新冠肺炎是一种遗传性疾病 C戴口罩属于切断传播途径 D给健康人注射疫苗属于保护易感人群 9新型冠状病毒隔离区迎来了送餐机器人，如图是该机器人工作时平端托盘在水平地面上作匀速直线运动，下列关于机器人的说法不正确的是（ ） A机器人在水平地面上运动时受到摩擦力的作用 B机器人在地面上匀速直线运动时运动状态发生改变 C机器人受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力 D地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对相互
5、作用力 10在某地举行的山地越野比赛中，因遭遇极端天气，有运动员因患“低温症”而使身体受到严重伤害。“低温症”是人体由于产热减少，散热增加，而导致体温低于 35的疾病。下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是（ ） A体温调节依靠皮肤，不需要神经系统和激素调节的作用 B在极端天气下，运动员由于产热小于散热而患“低温症” C在寒冷环境中，皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少 D人体是一个统一的生命体，体温恒定是产热和散热动态平衡的结果 11“分类”是认识物质世界的一种重要方法。下列关于物质分类的理解不合理的是（ ） AHCl、H2SO4、CH4等三种物质中都含氢元素，所以都属于酸 B氧气（O2）
6、 、臭氧（O3）都是由氧元素组成的单质，但属于不同的单质 CCuSO4、CaCO3、KNO3等三种物质都是由金属离子和酸根离子构成的盐 DP2O5、CuO、H2O 三种物质都是两种元素组成，其中一种氧元素属于氧化物 12如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，小金在支点左侧 30cm 刻度处挂 2 个钩码，进行探究活动，有以下观点或操作，其中不合理的是（ ） A杠杆在水平位置平衡，有利于测量力臂的值 B在探究过程中，不能调节平衡螺母使杠杆平衡 C在 A，B，C，D 四个位置进行探究属于多次实验 D在 A，B，C，D 四个位置向下施力均能使杠杆保持水平平衡 13现有与某种植物种子萌发有关的 4 组
7、实验处理如下表。下列组合不能达到相应目的的是（ ） 实验组 处理 种皮完整，25蒸馏水浸泡 24h 机械破损种皮，25蒸馏水浸泡24h 种皮完整，0.05%赤霉素水溶液 25浸泡24h 机械破损种皮，005%赤霉素水溶液 25浸泡24h A仅做组与组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B仅做组与组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C仅做组与组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D仅做组与组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响 14小华在探究电路有关性质时，连接了下列实物图，下列有关该电路的分析正确的是（ ） AL1、L2串联 B电流表测 L2的电
8、流 C电压表只能测 L2两端电压 D开关可以同时控制 L1、L2 15绿色化学也称环境友好化学，就是利用化学原理，实现从生产源头减少或消除对环境的污染。某科学小组的同学欲利用单质铜制备硫酸铜，设计了如下甲、乙两个制备实验方案： 甲：Cu CuO CuSO4 乙：Cu CuSO4已知：Cu+2H2SO4（浓） CuSO4+SO2+2H2O 下列有关甲、乙实验方案的评价合理的是（ ） A铜的活动性排在 H 前，所以能和浓硫酸发生反应 B铜和氧气反应属于化合反应，铜和浓硫酸反应属于置换反应 C取等质量的铜，理论上通过两种不同方案制取的硫酸铜质量不相等 D甲方案不会产生污染性气体，乙方案产生 SO2不
9、符合绿色化学理念 二、填空题（本大题共有二、填空题（本大题共有 1010 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 4040 分）分） 16 2021 年 6 月 2 日（农历四月廿二） ，这一天金华市 （填“昼长夜短”或“昼短夜长”） ，这天的月相接近下图中的 （填字母） 。 17小华在课外探究活动时，进行了如图所示的实验，在瓶里装有少量的水，盖紧瓶盖，使劲拧瓶的下部，使其严重变形，然后略松开瓶盖（对着没人的方向） ，瓶盖弹出数米远，观察到瓶口和瓶内有白雾产生。根据此实验，回答下列问题： （1）“瓶口和瓶内的白雾”的形成原因是水蒸气 成小水珠（填“汽化”、“液化”或“熔化”） 。 （2
10、）瓶盖弹出时气体对瓶盖做功，内能减小，该过程的能量转化是 。 18小华观察了海带、马尾松、桃树和蕨四种植物，设计了如下图的检索表。 （1）2b 的空格中应填上 ； （2）桃树在检索表中的位置是 （选填“P”、“Q”、“R”或“S”） 。 19宏观与微观统一研究物质，是科学研究的基本方法。如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，请根据该微观模型回答下列问题。 （1）该反应的化学方程式是 。 （2）该反应生成物中的“ ”，在物质分类上属于纯净物中的 。 20如图是“观察小金鱼尾鳍内血液流动”的实验处理，回答下列问题： （1）湿棉絮包裹在小金鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴
11、加清水，是为了 。 （2）通常情况下，本实验用 （填“低”或“高”）倍镜观察尾鳍血管内血液流动情况。 21同学们要探究“通过导体的电流跟电阻的关系”。电路如图所示，已知电源电压为 4.5 伏，定值电阻 3 个（分别为 5、10、20） 。 同学们按电路图正确连接电路后进行实验，并记录了下表所示的数据。 电压 U=2V 次数 1 2 3 电阻 R/ 5 10 20 电流 I/A 0.4 0.2 0.1 （1）实验过程中，需要控制电阻两端的电压不变，该实验中控制的电压值是 V。 （2）为了控制电压不变，当把 20 的定值电阻连入电路时，滑动变阻器连入电路的阻值是 。 22人体是一个统一的生命体，如
12、图为人体组织细胞与部分系统的关系图，表示人体生理活动或物质， 请据图结合下列情境回答问题： （1）均衡膳食是青少年健康成长的需要，经消化后的营养物质通过消化道管壁进入循环系统的过程叫吸收。图中 （填序号）生理活动表示吸收。 （2）组织细胞新陈代谢消耗氧气产生二氧化碳，通过该生理活动后，血液成分的转变是 。 23为了测量化学反应速率与浓度之间的关系， 小金按如图所示的装置， (其它夹持装置已略去)在锥形瓶内放入 2g 的锌，然后通过分液漏斗加入 40mL 9.8%的稀硫酸，测量收集 20mL H2所用的时间为 t 分钟。他正准备做锌与 19.6%的稀硫酸反应的实验时，刚好下课了。在写实验报告时，
13、他参考了另一组同学的数据，发现锌与 19.6%的稀硫酸反应，收集 20mL H2所用的时间也为 t 分钟，于是他得出结论：浓度对化学反应的速率影响不大。 （全班同学所用的仪器气密性良好，所用硫酸均为统一配制。 ） （1）锌与稀硫酸反应的化学方程式是 。 （2）请判断小金同学得出的结论是否合理，并说明理由 。 （写出一个理由即可） 24小金用相同的钩码作“力的测量”实验，请回答下列问题： （1）用钩码和弹簧测力计探究“弹簧伸长量和受到拉力大小的关系”如图甲所示，由图可得到的结论是 。 （2）若将悬挂的钩码浸没在如图乙所示的水中，再重复上述实验，所得关系图可能是下列哪个图 。 A B C D 25
14、科学实验小组的同学将实验后剩余的 Na2CO3、H2SO4、BaCl2和 NaOH 四种无色溶液倒入同一大烧杯中，得悬浊液，将其过滤得到白色沉淀和无色滤液。为了检验滤液所含的成分，小金同学将滤液分成两份，进行以下实验： .向一份滤液中滴加无色酚酞试液，溶液变红。 .向另一份滤液中通入一定量的 CO2，出现白色沉淀。 请根据以上信息回答： （1）写出白色沉淀的所有组成可能是 。 （2）无色滤液中一定含有的物质是 。 三、实验探究题三、实验探究题( (本大题共有本大题共有 5 5 小题，小题，2626 题题 5 5 分，分，2727、3030 题各题各 8 8 分，分，2828、2929 题各题各
15、 7 7 分。除注分。除注明分数外，其余每空明分数外，其余每空 2 2 分。共分。共 3535 分分) ) 26为了探究影响玉米光合作用速率的因素，科研人员进行如下实验：选取长势相同的玉米植株，取叶片中部的相同部位，每次选取 10 个叶片，测定光合作用速率，取其平均值，结果如图所示。请回答： （1）该实验的变量是 （2）根据光合作用的影响因素，请你写出科研人员在进 行该实验时，需要控制的变量有 （写出两个主要变量） 。 （3）支持实验结论：“其他条件（控制的变量）相同时，二氧化碳浓度越高，其光合作用速率越大”的事实证据是 。 27半水煤气是工业合成氨的原料气，其主要成分是 H2、CO、CO2、
16、N2和水蒸气。某科学兴趣小组为检验半水煤气的某些成分，设计的实验方案如图所示。 查阅资料可知碱石灰是 CaO 和 NaOH 的混合物。回答下列问题： （1）A 瓶中产生白色沉淀，其反应的化学方程式是 。 （2）D 装置中“冰水”的作用是 。 （3）实验结果证明有 H2、CO、CO2存在，根据实验装置回答，证明 CO 存在，只需观察到的现象是 。 （4）为了测定半水煤气中 H2、CO 质量的实验方案如下： 若步骤中浓硫酸质量增加 a 克，步骤的 KOH 溶液质量增加 b 克，则半水煤气中 H2与 CO 的质量比为 （用含字母 a、b 的代数式表示） 。 28小金和小华利用如图所示斜面进行有关探究
17、活动，请回答下列问题： 【探究一】小金设计了图甲所示的实验，他每次控制小球在斜面的同一高度自由静止释放，在水平面上第一次铺上毛巾，第二次铺上棉布，第三次铺上玻璃，观察 A 球在水平面上运动距离的远近。 （1）小金进行以上实验探究，基于的猜想是 。 （2）小金根据小球在毛巾表面运动距离最近，玻璃表面运动距离更远的事实，得出结论：若运动的小球在没有摩擦的水平面上，将一直作匀速直线运动。他得出以上结论的过程，应用的科学方法是 。 （3） 【探究二】小华设计了图乙所示的实验，探究动能大小的与质量的关系。她控制质量不同的小球从斜面上同一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力） ，比
18、较木块运动距离的远近。 小华“控制质量不同的小球从斜面上同一高度由静止开始滑下”的目的是 。 （4）请写出图甲实验与图乙实验中，一个操作上的不同之处： 。 29科学拓展学习小组的同学欲探究碳酸钠（Na2CO3）与碳酸氢钠（NaHCO3）的性质。 【探究目的】碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳的快慢是否相同。 【设计实验】 （1）小金同学设计了如图 1 所示的实验装置进行实验：实验时， 应进行的操作是同时将两注射器中的稀盐酸全部快速注入试管中，通过比较气球膨胀的快慢，比较碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应的快慢的科学方法是 （选填“类比法”、 “转换法”或“建立模型”） 。 （2）小华同学提出，
19、由于两者反应都较快，无法直接进行定性比较，于是设计了图 2 所示的实验装置进行定量研究。分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠、碳酸氢钠稀溶液，以及相同体积、相同浓度的足量的稀盐酸进行实验。实验时，广口瓶内压强随时间变化如图 3 所示。 连通管的作用是 。 实验中取“等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠、碳酸氢钠稀溶液”的目的是 。 （3） 【得出结论】相同条件下，碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳较快，理由是 。 30小金想探究小灯泡的亮暗程度与灯实际功率的关系。于是找来一只规格为“0.6A 30”的滑动变阻器，两只额定电流均小于 0.6A，额定电压分别为 2.5V 的灯 L1和额定电压为 3.8
20、V 的灯 L2，先后接在电源电压恒为 6V 的电路中，按照如图 1 所示的电路进行探究： （1）请用笔画线代替导线，根据图 1 所示电路图，将图 2 所示实物图连接完整（要求：滑动变阻器处于 A 端时阻值最大） 。 （2）小金连接电路后闭合开关，发现灯 L1不发光，电流表、电压表示数均较小，他立即判断 L1断路，于是断开开关拆下 L1，重新寻找连接电路。请评价他的做法是否合理，并说明理由： 。 （3）小金按图 1 所示的电路继续进行实验：闭合开关，移动滑片 P，使灯 L1发光，测出灯 L1的相关科学量，记录和计算结果如下表： 次数 电压 U/v 电流 I/A 实际功率 P/W 电阻 R/Q 1
21、 1.6 0.20 0.32 8.00 2 2.0 0.22 0.44 9.09 3 2.5 0.24 0.60 10.42 小金观察到灯 L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。 结合表中数据得出的结论是 ； （4）小金接着用 L2（L2的阻值约为 15）替换 L1，进行重复。发现电压表的 0-15V 的量程已损坏，于是把电压表并联到变阻器两端，预想当电压表示数为 2.2V 时，灯两端达到额定电压能正常发光。为了防止电压表超出量程而损坏，小金的具体操作应该是 。 四、解答题（本大题共有四、解答题（本大题共有 5 5 小题，每小题小题，每小题 8 8 分，共分，共 4040 分
22、）分） 31建设美丽乡村，保护生态环境。如图是我市一个乡村庭院生态系统的模式图。 （1）鸡和猪都属于脊椎动物，猪属于哺乳动物的主要特征是 。 （2）写出其中的一条食物链 。 （3）从生态系统的成分分析，甲烷杆菌属于 。 （4）该生态系统中的生物通过 （填一种生理过程）和扩散作用将有机物中的碳元素转移到无机环境中。 32如图所示，“玉免二号”月球车在月球表面留下属于中国的第一道印记。为了确保探测成功，科学家们在月球车登月前进行了无数次地面测试。以下是某次在水平地面上进行测试时的部分信息，月球车匀速直线行驶 90m 用时 30min，月球车的质量为 135kg，车轮与地面接触的总面积为 1.510
23、-2m2，g 取 10N/kg。求： （1）测试时，月球车行驶的速度； （2）测试时，月球车对水平地面的压强； （3）测试时，若月球车受到的地面摩擦力是重力的 0.2 倍，则在本次测试过程中，做功多少？做功的功率多大？ 33小华同学欲测定一瓶过氧化氢溶液的质量分数，取 100 克过氧化氢溶液和一定质量的二氧化锰进行反应，在实验过程中，称量发生装置反应前后的总质量，并把相关数据作图如下。 请回答： （1）实验目的是为了测量过氧化氢溶液的质量分数，发生装置的气密性对该实验结果是否有影响？ 。 （2）反应生成氧气的质量为多少克？ （3）参加反应过氧化氢溶液的质量分数是多少? 34某滚桶洗衣机自带加热
24、功能，其洗衣过程分“加热水”、“保温洗涤”、“脱水”三种状态，图乙是其简化电路图，其中电热丝 R1、R2的阻值分别为 24.2，和 242。 （1）当开关置于 2 位置时，R2与电动机并联，此时洗衣机的工作状态是 （选填“加热水”、“保温洗涤”或“脱水”） 。 （2）若该洗衣机的脱水功率是 300W，某次洗衣时，脱水时间为 6 分钟，则脱水过程中消耗的电能是多少？ （3）洗衣机处于“加热水”状态（R1与 R2并联）正常工作的功率为多少？ 35科学兴趣小组的同学在探究“植物细胞吸水和失水的条件”时，进行如下的实验（其中一组实验如下所示） ： 步骤 1.在 an、bn试管中注入等量的等质量分数的某
25、蔗糖溶液； 步骤 2.给植物叶片打洞，取得相同叶圆片若干，在试管 an中加入若干叶圆片，放置 15min，期间摇动数次（不考虑光合作用和呼吸作用的影响） ； 步骤 3. 再往试管 an中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶体，轻轻摇动，溶解后使溶液呈蓝色(该过程对溶液浓度影响极小，可忽略不计)； 步骤 4. 用特制的毛细滴管从 an试管中吸一滴蓝色溶液，滴管伸入 bn试管的中部轻轻放出一滴溶液，观察该滴蓝色小液滴（可作为一个物体进行研究）的运动情况。 （说明：实验过程不考虑叶圆片光合作用和呼吸作用的影响，吸水失水过程中体积变化忽略不计；如果 a 管中溶液浓度变大，取出的蓝色小滴将在相应的 b 管溶液中下
26、沉；如果溶液浓度变小，蓝色小滴将上浮；如果溶液浓度不变，蓝色小滴将基本不动。 ） 在该次实验中，发现试管 bn中的蓝色液滴上浮。请对蓝色液滴上浮的原因作出解释。 答案解析部分答案解析部分 【解析】【分析】种群指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。 【解答】中国范围内的所有人属于同种生物的所有个体，因此属于种群，A 符合题意。 故答案为：A 【解析】【分析】太阳光直射北回归线为夏至日（6 月 22 日左右） ，太阳光直射南回归线为冬至日（12 月 22 日左右） ，太阳光直射赤道为春分日（3 月 22 日左右）或秋分日（9 月 22 日左右） 。 【解答】考试时间 6 月 17、1
27、6 日，接近夏至日（6 月 22 日左右） ，而乙位置为太阳光直射北回归线，因此乙位置为夏至日，考试当天其地球大约处于公转轨道上的位置是乙，B 符合题意。 故答案为：B 【解析】【分析】根据化学实验操作的规范分析判断。 【解答】A.用火柴点燃酒精灯，不能用燃烧的酒精灯点燃，可能酒精溢出造成火灾，故 A 错误； B.取用颗粒状的固体药品时，应该应镊子夹取，将试管平放，待放入试管后慢慢竖立试管，防止砸坏试管，故 B 错误； C.稀释浓硫酸时，应该将浓硫酸慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，防止液体发生飞溅，故 C 正确； D.测定溶液的 pH 值时，不能把 pH 试纸放入待测液中，一定要用玻璃棒或胶
28、头滴管把把待滴液滴在pH 试纸上，故 D 错误。 故选 C。 【解析】【分析】模型的含义：科学研究中，人们通过一定的科学方法，建立一个来代替和反映客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的适当的模型、形态、特征和本质，这样的方法就是模型方法。 【解答】A、黄豆和芝麻混合实验，类比分子之间存在间隙，采用的是类比法，A 不符合题意； B、通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫转换法，B 不符合题意； C、原子的体积太微小，肉眼看不到，因此用大小不同的小球表示不同的原子，表示化学反应的微观过程，该方法属于模型法，C 符合题意； D、探究种子萌发需要适宜温度时，应控制水分、空气等
29、其他因素相同，采用控制变量法，D 不符合题意。 故答案为：C 【解析】【分析】太阳系八大行星包括：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。类地行星：水星、金星、地球、火星。地球和火星的公转方向都是自西向东，具体同向性。 【解答】A、火星是太阳系中的一颗行星，不是恒星，A 符合题意； B、火星和地球都是绕太阳公转，公转方向自西向东，B 不符合题意； C、电磁波能在真空中传播，因此“祝融号”、“天问一号”、地球之间依靠电磁波传递信息，C 不符合题意； D、人类、植物、动物需要水分才能生存，因此火星探测的重要任务之一是寻找水存在的证据，以探寻火星上是否曾经存在生命，D 不符合题意。 故答
30、案为：A 【解析】【分析】溶质质量分数是表示溶液浓度的一种方法，它是溶质质量与溶液质量之比，溶质是被溶解的物质，溶剂是能溶解其他物质的物质。 【解答】乙图中原本没有溶解的硝酸钾消失了，因此溶质硝酸钾的质量增大，但是能溶解其他物质的物质（溶剂）质量没有改变，B 符合题意。 故答案为：B 【解析】【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，这就是光的折射现象，据此分析判断。 【解答】海市蜃楼是光的折射现象形成的； 日食是光的直线传播形成的； 筷子上折是光的折射现象形成的； 鸭子的倒影是光的反射现象形成的。 则属于折射现象的是。 故选 C。 【解析】【分析】 （1）传染源是指能够散播病
31、原体的人或动物。保护易感人群的措施包括不让易感人群与传染源接触、对易感人群进行预防接种、积极参加体育锻炼，增强抗病能力等。 （2）遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。 【解答】A、新冠肺炎的病人是能够散播病原体的人，因此属于传染源，A 不符合题意； B、新冠肺炎并不是一种遗传性疾病，B 符合题意； C、戴口罩能够切断病毒达到人的途径，属于切断传播途径，C 不符合题意； D、给健康人注射疫苗属于保护易感人群，D 不符合题意。 故答案为：B 【解析】【分析】 （1）摩擦力产生的条件：相互接触；做相对运动或有相对运动的趋势； （2）运动状态的改变包括：由静止变运动，由运
32、动变静止，运动方向改变和速度大小改变； （3）平衡力的条件：大小相等，方向相反、作用在同一物体和同一直线上； （4）相互作用力的条件：大小相等，方向相反、作用在两个物体和同一直线上。 【解答】A.机器人在水平地面上运动时会受到摩擦力的作用，故 A 正确不合题意； B.机器人在地面上做匀速直线运动时，状态不变，故 B 错误符合题意； C. 机器人受到的重力和地面对他的支持力，二者大小相等，方向相反、作用在同一物体和同一直线上，为平衡力，故 C 正确不合题意； D.地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对相互作用力，二者大小相等，方向相反、作用在两个物体和同一直线上，故 D 正确不合题意。
33、故选 B。 【解析】【分析】天气寒冷时，人的皮肤散热加快，从而引起体温下降，与此同时，人体各产热器官便加紧产热，给身体补充热量，以维持体温平衡。人体产热的主要部位是内脏和肌肉，人在静止时主要靠内脏的基础代谢产热维持体温，肌肉活动能产生大量热量。 【解答】A、人体在寒冷环境中，体温调节既有神经调节如骨骼肌的战栗、立毛肌的收缩、皮肤毛细血管收缩等，也有体液调节如此时甲状腺激素、肾上腺素分泌增多，促进代谢增强等，A 符合题意； B、人是恒温动物，当人体的温度低于某一值时（32） ，人体的器官将无法正常代谢和工作。当人体深部温度过低时，可直接或间接导致人体死亡，这就是低温症，因此 在极端天气下，运动员
34、由于产热小于散热而患“低温症”，B 不符合题意； C、在寒冷环境中，为了减少散热，人的皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少，C 不符合题意； D、人体是一个统一的生命体，体温恒定是产热和散热动态平衡的结果，D 不符合题意。 故答案为：A 【解析】【分析】根据酸、单质、盐、氧化物的定义分析。 【解答】A、CH4 为有机物，不是酸，符合题意； B、氧气（O2） 、臭氧（O3）都是由氧元素组成的单质，但因分子构成不同属于不同的单质 ，不符合题意； C、CuSO4、CaCO3、KNO3等三种物质都是由金属离子和酸根离子构成的，属于盐类物质 ，不符合题意； D、P2O5、CuO、H2O 三种物质都是两种元
35、素组成，其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物 ，不符合题意； 故选 A。 【解析】【分析】根据对探究杠杆平衡条件实验的认识判断。 【解答】A.杠杆在水平位置平衡，由于钩码的重力竖直向下，因此从支点到悬挂点的杠杆长度就是力臂，因此有利于测量力臂的值，故 A 正确不合题意； B. 平衡螺母只能用于开始实验前调整杠杆的平衡，故 B 正确不合题意； C. 在 A，B，C，D 四个位置进行探究属于多次实验，收集多组数据后寻找规律，故 C 正确不合题意； D. 要使杠杆保持水平平衡，在 A、B 位置只能向上用力，在 C、D 位置只能向下用力，故 D 错误符合题意。 故选 D。 【解析】【分析】本题主要考查
36、对照实验的运用相关知识。 【解答】A、仅做组与组实验，两组其他条件相同，唯一不同的变量是种皮完整或不完整，因此作比较可探究机械破损对该种子萌发的影响，A 不符合题意； B、仅做组与组实验，其他条件相同，I 组是25蒸馏水，III 组是 0.05%赤霉素水溶液，因此比较种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响，B 不符合题意； C、仅做组与组实验，有两个变量，一是种皮不相同，而是溶液不相同，因此不能探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响，C 符合题意； D、仅做组与组实验，控制其他条件，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响，D 不符合题意。 故答案为：C 【解析】【分析】 （1）如果用电器
37、首尾相连，则为串联；如果用电器并联连接在两点之间，则为并联； （2）电流表与谁串联，它就测谁的电流； （3）电压表与谁并联，它就测谁的电压； （4）在并联电路中，干路开关控制所有用电器；支路开关只能控制它所在支路上的用电器。 【解答】A.如下图所示，两个灯泡并联连接在 A、B 两点之间，为并联，故 A 错误； B.电流表与 L1串联，则 L1的电流，故 B 错误； C.电压表虽然与 L2并联，但是由于并联，所以它测 L2、L1和总电压，故 C 错误； D.开关在干路上，同时控制 L1和 L2，故 D 正确。 故选 D。 【解析】【分析】A、根据铜在金属活动性顺序中排在氢后分析； B、根据置换反
38、应为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应分析； C、根据反应前后元素种类不变分析； D、根据乙方案有二氧化硫生成分析。 【解答】A、铜的活动性排在 H 后，不符合题意； B、铜和氧气反应属于化合反应，铜和浓硫酸反应生成物有三种物质，且没有单质，不属于置换反应 ，不符合题意； C、由反应前后元素质量不变可知，取等质量的铜，理论上通过两种不同方案制取的硫酸铜质量相等 ，不符合题意； D、甲方案不会产生污染性气体，乙方案产生 SO2不符合绿色化学理念 ，符合题意； 故选 D。 【解析】【分析】春分昼夜长短相等，夏至昼最长夜最短。北极出现极昼，并且极昼范围在扩大。 【解答】春分日
39、为 3 月 22 日左右，春分指向夏至北半球昼长夜短。并且昼在加长夜在缩短， 在农历每月二十二、二十三日是下弦月，因此当天的月相接近下图中的 D 下弦月。 故答案为：昼长夜短；D 【解析】【分析】 （1）物质由气态变成液态叫液化； （2）根据有关能量转化的知识解答。 【解答】 （1）“瓶口和瓶内的白雾”的形成原因是水蒸气液化成小水珠。 （2）瓶盖弹出时气体对瓶盖做功，内能减小，该过程的能量转化是内能转化为机械能。 【解析】【分析】苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株长的矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。裸子植物，种子裸露，
40、不能形成果实。被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外有果皮包被，形成果实。 【解答】 （1）2b 的空格中应填上有种子。 （2）桃树属于被子植物，它有果实，因此桃树在检索表中的位置是 R。 故答案为： （1）有种子（2）R 【解析】【分析】 （1）由微观图示中各分子构成结合方程式书写原则分析； （2）根据由同种元素组成的纯净物为单质分析。 【解答】 （1）由微观图示可知，该反应的方程式为 2NO+2CON2+2CO2 ； （2） 该反应生成物中的“”由一种元素组成，属于单质； 故答案为： （1） 2NO+2CON2+2CO2 ； （2）单质。 【解析】【分析】观察小鱼尾鳍内血液流动时，
41、用浸湿的纱布裹住小鱼鳃部的目的是维持小鱼的呼吸，若要判断某较大血管是动脉还是静脉，要依据血流的方向。 【解答】 （1）鱼生活在水中，用鳃呼吸，湿棉絮包裹在小金鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，是为了保持小金鱼的正常呼吸。 （2）观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此此实验适合用低倍镜。 故答案为： （1）保持小金鱼的正常呼吸（2）低 【解析】【分析】 （1）根据 U=IR 计算电压表的示数；
42、（2）首先根据计算出总电阻，再根据 R变=R总-R 计算即可。 【解答】 （1）该实验中控制的电压值是 U=IR=0.4A5=2V； （2）此时的总电阻； 则滑动变阻器接入的阻值为：R变=R总-R=45-20=25。 【解析】【分析】小肠的长度和内壁结构特点，使它具有巨大的表面积来吸收营养物质，小肠是人体吸收营养物质的主要器官，葡萄糖、氨基酸以及大量的水和无机盐被构成小肠绒毛壁上的一层上层细胞所吸收，然后转运到小肠绒毛腔内的毛细血管中，随着血液运往全身各处。 【解答】 （1）图中表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为吸收该过程主要在消化道的小肠部位进行，因为在小肠中蛋白质、淀粉
43、被彻底分解成氨基酸、葡萄糖。 （2） 当血液流经组织细胞处的毛细血管时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，经过此处物质交换后，由动脉血变成静脉血，因此组织细胞新陈代谢消耗氧气产生二氧化碳，通过该生理活动后，血液成分的转变是动脉血转变为静脉血。 故答案为： （1）（2）动脉血转变为静脉血（含氧量减少，二氧化碳含量增加） 【解析】【分析】 （1）根据锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气分析； （2）根据对比实验的变量需唯一及影响反应速率的因素分析。 【解答】 （1）锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，方程式为 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ； （2） 锌粒大小不同；硫酸滴下速度不同；
44、注射器内外针筒间的摩擦力大小不同；所用的计时器不同等都会影响反应速率，所以结论不可靠。 故答案为： （1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ； （2） 锌粒大小不同；硫酸滴下速度不同；注射器内外针筒间的摩擦力大小不同；所用的计时器不同也会带来误差等。 【解析】【分析】 （1）如果两个物理量的变化图像为一条倾斜的直线，那么二者成正比关系；如果图像为一条双曲线，那么二者成反比关系。 （2）当钩码浸没在水中时，它会受到浮力，此时测力计的示数 F=G-F浮力，据此分析图像的形状即可。 【解答】 （1）当钩码浸没在水中时，它会受到浮力， 此时测力计的示数 F=G-F浮力=gV-水gV=（-水）gV。
45、根据上面的公式可知，钩码的重力越大，它的体积越大，则测力计的示数越大，弹簧的伸长量越大，即弹簧的伸长量与钩码的个数成正比， 那么图像仍然为一条倾斜的直线。 当钩码个数为 10 个时，原来弹簧的伸长量为 5，现在肯定要小于 5，故选 B。 【解析】【分析】根据氯化钡与碳酸根结合可生成碳酸钡沉淀，与硫酸根结合可生成硫酸钡沉淀，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠与氯化钡反应产生碳酸钡沉淀分析。 【解答】 （1）白色沉淀可能是碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡沉淀，也可能是氯化钡与硫酸根结合生成的硫酸钡沉淀或两种沉淀都存在； （2）无色滤液中加入酚酞，变红，说明呈碱性，通二氧化碳，出现白色沉淀，因没
46、有直接与二氧化碳反应产生沉淀的物质，说明一定含氢氧化钠，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠与氯化钡反应产生碳酸钡沉淀，则滤液中一定含氢氧化钠和氯化钡； 故答案为： （1） BaSO4 或 BaCO3或 BaSO4 、 BaCO3 ； （2） NaOH、BaCl2 。 【解析】【分析】本题主要通过实验探究植物光合作用速率的因素，同时控制其他变量，改变二氧化碳的浓度。 【解答】 （1）实验中其他条件都相同，而二氧化碳浓度不同，这是控制其他变量，改变唯一变量以探究二氧化碳浓度对光合作用速率的影响。 （2）实验的变量是二氧化碳的浓度，其他变量如光照强度、温度等属于无关变量，无关变量应保持一致。
47、（3）若光合作用速率相对值随着二氧化碳浓度的增大而升高，说明其他条件（控制的变量）相同时，二氧化碳浓度越高，其光合作用速率越大。 故答案为： （1）二氧化碳浓度（2）光照强度、温度（3）光合作用速率相对值随着二氧化碳浓度的增大而升高 【解析】【分析】 （1）根据二氧化碳与氢氧化钙的反应生成碳酸钙和水分析； （2）根据冰水可降温的作用分析； （3）根据氢气与氧化铜反应生成铜和水，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳分析； （4）根据质量守恒定律通过生成水和二氧化碳的质量计算氢气和一氧化碳质量分析。 【解答】 （1）A 中为二氧化碳与氢氧化钙的反应，方程式为 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H
48、2O ； （2） D 装置中“冰水”是降温，验证气体通过灼热的氧化铜后是否有水生成； （3）因氢气和一氧化碳都能使氧化铜还原成铜，但氢气与氧化铜反应生成铜和水，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以要验证 CO 只需观察 E 中的澄清石灰水变浑浊即可； （4） 浓硫酸质量增加 a 克，即生成水 a 克，水中氢元素即为氢气质量， KOH 溶液质量增加 b 克， 即生成二氧化碳质量为 b 克，二氧化碳中碳元素即为一氧化碳中碳元素质量，故氢气和一氧化碳质量比为（）:()= . 故答案为： （1）CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O ； （2） 验证气体通过灼热的氧化铜后是否有水生成 ；（3
49、）E 中的澄清石灰水变浑浊 ； （4）。 【解析】【分析】 （1）在水平面上铺上不同的材料，则小球受到的阻力大小不同，观察小球在水平面上运动距离的远近，可以确定阻力对小球运动影响的大小，据此分析小金的猜想； （2）我们无法模拟小球不受摩擦的情形，只能根据实验得出的结论分析原因，从而对这种情况进行科学推理。 （3）小球到达水平面时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，它到达水平面时的速度越大。 （4）在图甲中，为了改变小球在水平面上受到的阻力，因此需要不断改变接触面的材料；在图乙中，为了通过小球在水平面上通过的距离反映小球动能的大小，必须控制接触面的材料相同，据此分析解答。 【解答】 （1）
50、小金进行以上实验探究，基于的猜想是：外力对物体运动状态改变的影响（或摩擦力大小对物体运动状态改变的影响或摩擦力大小对物体运动的影响） 。 （2）小金得出结论的过程，应用的科学方法是：实验基础上推理。 （3）小华“控制质量不同的小球从斜面上同一高度由静止开始滑下”的目的是：控制质量不同的小球到水平面时的初速度相同。 （4）图甲实验与图乙实验中，一个操作上的不同之处：图甲每次实验需要改变水平面的粗糙程度，而图乙实验不能。 【解析】【分析】 （1）根据气球的变化判断物质反应的速率是利用转换法分析； （2）根据对比实验需控制变量唯一分析； （3）根据相同条件下，碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳较快分析
